2018-2019學年九年級化學下冊 第六章 金屬 6.4 珍惜和保護金屬資源課時作業(yè)（五）（新版）粵教版.doc

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第六章　6.4　珍惜和保護金屬資源 一、選擇題 1．下列關于鐵的說法正確的是(　　) A．用水可以除去鐵銹 B．鐵在潮濕空氣中容易生銹 C．鐵生銹不是緩慢氧化 D．鐵部分銹蝕后沒有回收價值 2．xx淮安某博物館藏有一柄古代鐵劍，為防止其生銹，下列做法合理的是(　　) A．定期用清水沖洗，除去灰塵 B．放于體驗區(qū)，讓觀眾觸摸 C．用鹽水除去鐵劍上的銹斑 D．放在充滿氮氣的展覽柜中 3．xx河北某同學根據(jù)銅綠的成分——Cu2(OH)2CO3作出猜想：金屬銅銹蝕的條件除有氧氣和水外，還必須有二氧化碳。為證明“必須有二氧化碳”，需要進行下列實驗中的(　　) 圖K－5－1 A．甲和乙 B．甲和丁 C．乙和丁 D．丙和丁 二、填空題 4．“暖寶寶”中發(fā)熱劑的主要成分有鐵粉、活性炭、氯化鈉、水等，其發(fā)熱原理就是利用鐵生銹時會放熱。 (1)發(fā)熱劑需接觸到空氣才會發(fā)熱，原因是鐵要與________、________等物質共同作用才會生銹。 (2)推測發(fā)熱劑的成分中氯化鈉的作用是__________________________。 (3)廚房中的切菜刀也是鐵制品，寫出防止其生銹的一種方法：________________________________________________________________________。 三、實驗探究題 5．某興趣小組發(fā)現(xiàn)鐵釘生銹需要幾天的時間，詢問老師如何加快鐵釘生銹的速率。 老師說氯化物可能加快鐵釘生銹的速率。 [提出問題] 氯化物對鐵釘生銹有怎樣的影響？ [查閱資料] Ⅰ.NaCl、CaCl2、CuCl2等由氯離子與金屬離子構成的鹽屬于氯化物。 Ⅱ.銅能與氧氣反應，生成黑色的CuO。 Ⅲ.CuO能與稀硫酸發(fā)生反應：CuO＋H2SO4===CuSO4＋H2O。 [進行實驗、分析解釋、獲得結論] 實驗：探究氯化物對鐵釘生銹速率的影響。 試管 編號 實驗 現(xiàn)象 ① 2天后，鐵釘表面出現(xiàn)紅色 ② 1天后，鐵釘表面出現(xiàn)紅色 ③ 1天后，鐵釘表面出現(xiàn)紅色 ④ 7 min時鐵釘表面出現(xiàn)紅色，20 min后試管底部出現(xiàn)紅色沉淀 (1)對比實驗①②③可以得到的結論是_________________________________。 (2)小組同學認為，試管④中的紅色沉淀可能是鐵銹，也可能是銅。他們認為紅色沉淀可能是銅的理由是____________________________(用化學方程式解釋)。 xx長沙xx年5月，我國自主建造的第一艘航母下海。為保證航母的使用壽命，下列防銹措施中不可行的是(　　) A．用抗銹蝕性能優(yōu)異的合金制造航母零部件 B．刷防銹漆 C．船體表面鍍一層黃金 D．給某些部位涂油  詳解詳析 【課時作業(yè)】 [達標鞏固] 1．B 2．D　[解析] 氮氣的化學性質穩(wěn)定，鐵劍放在充滿氮氣的展覽柜中隔絕了氧氣和水，可防止其銹蝕。 3．B　[解析] 從銅綠的成分可以知道銅生銹是銅和水、氧氣、二氧化碳共同作用的結果。探究二氧化碳對金屬銹蝕的影響，應該在其他條件相同時進行實驗。甲和乙兩組實驗中其他條件相同，甲有氧氣，乙沒有氧氣，探究的是氧氣對實驗的影響；甲和丁兩組實驗中其他條件相同，甲中有二氧化碳，丁中沒有，能探究二氧化碳對實驗的影響；乙和丁相同的條件是水和銅，乙中有二氧化碳，丁中有氧氣，丙和丁相同的條件是銅和氧氣，丙中有二氧化碳，丁中有水，兩組均沒有控制變量，不能進行探究。 4．(1)水　氧氣　(2)加快鐵粉的生銹速率 (3)用完后洗凈并擦干(合理表述均可) [解析] (1)發(fā)熱劑需接觸到空氣才會發(fā)熱，原因是鐵要與水、氧氣等物質共同作用才會生銹。(2)發(fā)熱劑的成分中氯化鈉的作用是加快鐵粉的生銹速率。(3)菜刀用完后洗凈并擦干，或擦干后涂一層植物油，都能夠防止其生銹。 5．(1)氯化物能加快鐵釘生銹的速率 (2)CuCl2＋Fe===FeCl2＋Cu [直擊中考] C　[解析] 雖然黃金的化學性質不活潑，但是其價格昂貴且密度大，故鍍黃金防銹不合理。