九年級美術(shù)上冊 第7課《美麗家園》教案1 湘美版.doc

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美麗家園 1教學(xué)目標(biāo) 1、讓學(xué)生知道中國古代花鳥畫的特點(diǎn) 2、讓學(xué)生知道古代花鳥畫的表現(xiàn)形式 1.通過本課的訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生使用中國的傳統(tǒng)繪畫工具,使學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用中國傳統(tǒng)的筆、墨、紙、硯,初步掌握花鳥畫的技法。 2.通過對中國畫的用筆用墨方法的講解和練習(xí),使學(xué)生了解中國畫的筆墨技法與造型的關(guān)系,以及筆墨情趣在中國畫中的審美作用。 2學(xué)情分析 學(xué)生平常對花鳥畫有過觀察,但并不知道其特點(diǎn),所以要加強(qiáng)對 對他們的藝術(shù)修養(yǎng) 我們知道花鳥畫的題材非常廣泛,除花卉、鳥類之外,家禽、魚蟲、蔬果、走獸都是花鳥畫所描繪的內(nèi)容,那么今天我們就來學(xué)習(xí)鳥類的畫法。 3重點(diǎn)難點(diǎn) 花鳥畫是我國民族繪畫的一個(gè)有機(jī)組成部分,以悠久的歷史和獨(dú)特的風(fēng)格聞名于世界,以極高的藝術(shù)價(jià)值,享譽(yù)于世界畫壇。 人們對花鳥畫的要求是“活色活香”,對禽鳥要求是“活潑可愛”。花鳥畫要形神兼?zhèn)?。在本冊教材?主要介紹了中國花鳥畫的特點(diǎn)與風(fēng)格,通過對中國畫的用筆用墨的方法的講解和練習(xí),了解中國畫的筆墨技法與造型的關(guān)系,以及筆墨情趣在中國畫中的審美作用。 4教學(xué)過程 4.1 第一學(xué)時(shí)板書：寫意花鳥畫——活潑可愛的飛雀?！　?.欣賞《麻雀圖》教師作品　　出示范畫讓學(xué)生觀察、分析、并思考問題：（幻燈）　　圖上共畫了幾只麻雀？　　麻雀的身體由哪幾部分組成？　　麻雀的背部是什么顏色？此外，它的嘴巴、爪各是什么顏色？　　5.教師講解（形態(tài)特點(diǎn)）：麻雀是我們生活中常見的飛鳥。它頭大、體小，頭、背、尾呈褐色，背有黑斑點(diǎn)，頜下有一縷黑色墜羽，兩側(cè)一黑色頜斑，胸腹灰白，活潑可愛。在畫麻雀之前，先要理解麻雀的頭部和身子由兩個(gè)蛋形組成，或者是一個(gè)棗形加蛋形組成，這樣畫麻雀就方便多了?！“鍟治觯海B的畫法）以麻雀為例進(jìn)行分析　?、俾槿富驹煨汀　、诼槿感误w結(jié)構(gòu)：身子、翅膀、尾巴、爪子?！　?.結(jié)合幻燈教學(xué)，教師邊示范邊講解把麻雀的畫法編成通俗易懂的小詩歌來進(jìn)行教學(xué)，教師在畫鳥的羽毛時(shí)要突出重點(diǎn)，盡量講得詳細(xì)一些。 4.1.1教學(xué)目標(biāo) 4.1.2學(xué)時(shí)重點(diǎn) 4.1.3學(xué)時(shí)難點(diǎn) 4.1.4教學(xué)活動(dòng) 活動(dòng)1【導(dǎo)入】花鳥圖片 通過觀看花鳥的圖片,增加學(xué)生對畫的理性認(rèn)識 在教學(xué)過程中作一些國畫常識介紹,可以幫助學(xué)生提高繪畫法則的理性認(rèn)識。 雖然有了明確步驟的繪畫步驟和方法,學(xué)生也不一定完全理解,所以在教學(xué)過程中,要使學(xué)生懂得實(shí)踐出真知,從實(shí)際的操作中得出結(jié)論。在練習(xí)時(shí)多作不同角度、不同姿態(tài)的練習(xí),還可以畫一些其它的鳥類,這樣才能掌握鳥的畫法。 活動(dòng)2【活動(dòng)】花鳥 畫法配詩: 褐墨點(diǎn)頭部, 接著畫身翅, 濃墨畫嘴眼, 淡墨勾胸腹, 濃墨畫翅尾, 4.2 第二學(xué)時(shí) 4.2.1教學(xué)目標(biāo) )生活是最好的老師,不熱愛生活,不熱愛大自然,“外師造化”,就不可能描繪出如此生動(dòng)的形象。只有對生活熱愛,才能觀察仔細(xì),表現(xiàn)的作品才能生動(dòng)感人。我們應(yīng)積極投身生活,愛我們的生活吧,讓生活變得更加美好! 4.2.2學(xué)時(shí)重點(diǎn) 感悟情感世界,體驗(yàn)中國傳統(tǒng)繪畫藝術(shù)的本質(zhì)特征。 4.2.3學(xué)時(shí)難點(diǎn) 4.2.4教學(xué)活動(dòng) 活動(dòng)1【導(dǎo)入】花鳥 一、導(dǎo) 入 同學(xué)們,在第一單元我們一起欣賞了外國的肖像畫作品?？吹搅吮憩F(xiàn)逼真、生動(dòng)的人物形象,并被外國肖像畫中栩栩如生的人物形象所打動(dòng)。外國美術(shù)作品除了肖像還有花卉、靜物等。(課件2—外國作品) (問)欣賞完外國美術(shù)作品后,我們有沒有強(qiáng)烈的愿望想看看中國的繪畫作品呢?(課件7—課題) 我們先來聽一聽這首曲子表現(xiàn)了些什么?播放:音樂《百鳥朝鳳》 同學(xué)們,現(xiàn)在你們就拿起手中的筆把剛才音樂中所聽到的動(dòng)物畫下來吧。(用自己的測驗(yàn)紙畫) 展示學(xué)生作業(yè)(贊揚(yáng)為主) (靜)學(xué)生自學(xué)P.34上的內(nèi)容。(課件8—書中作品) 要 求:①了解本節(jié)表現(xiàn)了什么內(nèi)容? ②你最喜歡哪一幅,為什么?(4分鐘) (問)哪位同學(xué)能告訴我從剛才的這段音樂中聽到了些什么呢? 你本節(jié)表現(xiàn)的是什么內(nèi)容呢?(生答) (問) 哪位同學(xué)能說說,你最欣賞哪一幅畫,說 說為什么? (生答) (動(dòng))同學(xué)們,現(xiàn)在分小組(4人)討論一下,說說中國傳統(tǒng)花鳥畫繪畫有哪些特點(diǎn)。(40-50秒)(課件7—特點(diǎn))