2019-2020年八年級語文下冊 第十九課 變色龍學(xué)習(xí)導(dǎo)航 蘇教版.doc
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2019-2020年八年級語文下冊 第十九課 變色龍學(xué)習(xí)導(dǎo)航 蘇教版 高手支招① 閱讀導(dǎo)航 讀前熱身 走近契訶夫 “契訶夫的一生是純潔和樸實的典型?!边@是俄羅斯杰出的作曲家肖斯塔科維奇對契訶夫的理解。他看到的,是一個真實的契訶夫。 在契訶夫的小說和戲劇里,向我們展示的常常是普通人平淡的日常生活,但契訶夫要告訴我們的是:我們應(yīng)該做一個有精神追求的人。他的文字包含著憂郁,流淌著哀愁,卻又不失希望的光芒;作品的結(jié)尾常常在暗示我們,不管發(fā)生了什么,生活并沒有到此結(jié)束。 從同時代人的回憶錄中,我們了解到,與契訶夫在一起的時刻,他那溫和、謙遜的微笑,常常會給人纖塵不染的感覺。在現(xiàn)實生活中,契訶夫十分喜愛自己親手建起的花園與森林,當(dāng)他徜徉其間的時候,我們想,留著山羊胡、戴著夾鼻眼鏡的契訶夫莫不是在感受著那“與大自然的親近”所帶來的幸福。著名戲劇導(dǎo)演梅耶荷德曾經(jīng)寫信給契訶夫說:“您的劇本像柴科夫斯基的交響樂?!币灿腥苏f契訶夫是文學(xué)家中的“風(fēng)景畫家”,作品里“有印象派畫家的斑駁的色彩”。契訶夫那豐富多彩的情感,以一種清晰可見的筆觸宣泄著,充滿著詩情畫意。 淘寶路標 1.理解語言描寫、細節(jié)描寫對刻畫人物的作用。 2.理解全文主旨,把握小說主人公的人物形象。 3.認識沙皇專制統(tǒng)治的黑暗腐敗。 知識儲備 作者作品 契訶夫(1860—1904),19世紀末俄國偉大的批判現(xiàn)實主義作家,情趣雋永、文筆犀利的幽默諷刺大師,短篇小說巨匠,著名劇作家。代表作有小說《草原》《套中人》、戲劇《櫻桃園》等。 文題解讀 這是個比喻性文題,以自然界中皮膚顏色會隨周圍物體顏色而變化的小動物變色龍來比喻在處理咬人狗過程中不斷出爾反爾、自食其言的奧楚蔑洛夫,由此引起人們的深思,進一步使人認清其丑惡的面目、卑劣的本質(zhì)。題目幽默、辛辣、形象,體現(xiàn)了作者獨有的語言風(fēng)格。 高手支招② 感受鑒賞 文本精研 變色龍 契訶夫 警官奧楚蔑洛夫穿著新的軍大衣,提著小包,穿過市場的廣場。他身后跟著一個火紅色頭發(fā)的巡警,端著一個篩子,盛滿了沒收來的醋栗。[“新的軍大衣”,身后的巡警,以人物的服裝、氣派勾畫了一個外表嚴肅、威風(fēng)的警官形象。手提小包、端著醋栗,揭示軍警憲兵橫行的世道?!皼]收來的”四字,反映了老百姓的自由和財產(chǎn)得不到保證。]四下里一片沉靜。廣場上一個人也沒有。商店和飯館的門無精打采地敞著,面對著上帝創(chuàng)造的這個世界,就跟許多饑餓的嘴巴一樣;門口連一個乞丐也沒有。[“門無精打采地敞著”是用擬人的修辭手法描寫環(huán)境,反映了當(dāng)時市面蕭條?!案S多饑餓的嘴巴一樣”是用比喻的修辭手法,暗示了俄國人民饑餓貧困的生活,整個社會死氣沉沉,作者用寥寥幾筆,交代了故事發(fā)生的環(huán)境。] 作者開篇進行的社會環(huán)境描寫,造成了一種壓抑的氛圍,這是軍警憲兵當(dāng)?shù)赖纳郴式y(tǒng)治下的俄國社會的寫照。這部分以環(huán)境描寫襯托人物性格。 “好哇,你咬人?該死的東西!”奧楚蔑洛夫忽然聽見叫喊聲,“伙計們,別放走它!這年月,咬人可不行!逮住它!哎喲……哎喲!” 一聲喊叫,引出小狗、赫留金及圍觀的人群,推動了情節(jié)的發(fā)展。 傳來了狗的尖叫聲。奧楚蔑洛夫向那邊一瞧,看見從商人彼楚金的木柴廠里跑出來一條狗,用三條腿一顛一顛地跑著,不住地回頭瞧。它后邊跟著追來一個人,穿著漿硬的花布襯衫和敞著懷的坎肩。他追上狗,身子往前一探,撲倒在地下,抓住了狗的后腿。又傳來了狗的叫聲,還有人的叫喊:“別放走它!”有人從商店里探出頭來,臉上還帶著睡意。木柴廠四周很快就聚了一群人,仿佛一下子從地底下鉆出來的。[一個“鉆”字寫周圍的人聚集之快和他們無聊的心態(tài)——以看熱鬧為樂。] “好像出亂子了,長官!”巡警說。 奧楚蔑洛夫微微向左一轉(zhuǎn),往人群那里走去。[“微微向左一轉(zhuǎn)”以主人公的貌似穩(wěn)重來反襯他的裝腔作勢。]在木柴廠門口,他看見那個敞開了坎肩的人舉起右手,把一個血淋淋的手指頭伸給人們看。他那半醉的臉上現(xiàn)出這樣的神氣:“我要揭你的皮,壞蛋!”就連那手指頭也像是一面勝利的旗幟。[比喻的修辭手法,寫小市民赫留金把被咬的手指頭當(dāng)作物證向人炫耀,以圖撈一把賠償金。]奧楚蔑洛夫認出這人是首飾匠赫留金。這個案子的“罪犯”呢,坐在人群中央的地上,前腿劈開,渾身發(fā)抖——原來是一條白毛的小獵狗,臉尖尖的,背上有塊黃斑。[“罪犯”加了引號,有諷刺意味,因為狗不是人,不能作為法律上所說的罪犯。而奧楚蔑洛夫小題大做,把狗當(dāng)罪犯處理,這就諷刺了他借機施威的丑相。]它那含淚的眼睛流露出悲苦和恐怖的神情。[用擬人手法寫小狗,把它作為具有“狗性”的人的輝映。] 第一部分(第1—5段),故事的開端。交代背景,發(fā)生狗咬人案子。 “這兒到底出了什么事?”奧楚蔑洛夫擠進人群里去,問道,“你在這兒干什么?你究竟為什么舉著那個手指頭?……誰在嚷?” “長官,我好好地走我的路,沒招誰沒惹誰……”赫留金開口了,拿手罩在嘴上,咳嗽一下,“我正在跟密特里密特里奇談木柴的事,忽然,這個賤畜生無緣無故就把這手指頭咬了一口……您得原諒我,我是做工的人,我做的是細致的活兒。這得叫他們賠我一筆錢才成,因為也許我要有一個禮拜不能用這個手指頭啦……長官,就連法律上也沒有那么一條,說是人受了畜生的害就該忍著。要是人人都這么讓畜生亂咬一陣,那在這世界上也沒個活頭了?!?[赫留金提出法律根據(jù),反映底層人民機敏的一面,是作者諷喻沙皇的“法律”對人民的壓迫。] “嗯!不錯……”奧楚蔑洛夫嚴厲地說,咳了一聲,擰起眉頭,“不錯……這是誰家的狗?我決不輕易放過這件事!我要拿點顏色出來給那些放出狗來到處亂跑的人看看。那些老爺既然不愿意遵守法令,現(xiàn)在就得管管他們。等到他,那個混蛋,受了罰,拿出錢來,他才會知道放出野狗來,放出這種畜生來,會有什么下場。我要好好地教訓(xùn)他一頓!葉爾德林,”警官對巡警說,“去調(diào)查一下,這是誰家的狗,打個報告上來!這條狗呢,把它弄死好了。馬上去辦,別拖!這多半是條瘋狗……請問,這到底是誰家的狗?” [一個“請問”說明他心中無數(shù),色厲內(nèi)荏,引出了下文的變色。] “嚴厲”“咳嗽”“擰起”刻畫了一個善于拿腔拿調(diào)、官氣十足的警察老爺形象。“決不輕易放過”“拿點顏色出來”,刻畫了一個專橫、粗野,貌似公正、嚴于執(zhí)法的審判官形象。“把它弄死好了”“野畜生”“瘋狗”,這是警察對狗的第一次宣判。 第1層(第6—8段):奧楚蔑洛夫的第一次判定:擺出一幅公正的面孔,要弄死狗,決定懲辦狗的主人。 “這好像是席加洛夫?qū)④娂业墓??!比巳豪镉腥苏f。 “席加洛夫?qū)④??哦!……葉爾德林,幫我把大衣脫下來……真要命,天這么熱,看樣子多半要下雨了……[一個“脫”的動作,一句“天這么熱”“多半要下雨了”,掩蓋他對初判的惴惴不安和出爾反爾的狼狽相,為他若無其事地否定原判作掩護。]只是有一件事我還不懂:它怎么會咬著你的?”奧楚蔑洛夫?qū)樟艚鹫f,“難道它夠得著你的手指頭?它是那么?。荒隳?,卻長得這么魁梧!你那手指頭一定是給小釘子弄破的,后來卻異想天開,想得到一筆什么賠償費了。你這種人啊……是出了名的!我可知道你們這些鬼東西是什么玩意兒!” “它怎么咬著你的?”“難道……”一連兩個問句,表面是在追問情況,實際是想否定原判。前后兩次宣判來了180度大轉(zhuǎn)彎,突出警察以虛偽的執(zhí)法面目掩蓋他橫暴的本質(zhì)。小說以此來影射沙皇專制的虛偽和專橫。由痛罵狗到為狗辯解,這是奧楚蔑洛夫的“變色”。 “長官,他本來是開玩笑,把煙卷戳到狗的臉上去;狗呢——可不肯做傻瓜,就咬了他一口……他是個荒唐的家伙,長官!” [揭發(fā)了狗咬人的真相,與“發(fā)抖”“悲苦”“恐怖”呼應(yīng)。] “胡說,獨眼鬼!你什么也沒看見,你為什么胡說?他老人家是明白人,看得出來到底誰胡說,誰像當(dāng)著上帝的面一樣憑良心說話;要是我說了謊,那就讓調(diào)解法官審問我好了。他的法律上說得明白,現(xiàn)在大家都平等啦。不瞞您說,我的兄弟就在當(dāng)憲兵………”[“他的法律上……平等了”,兩點法律,用法律為自己辯護,接著指出“當(dāng)憲兵的兄弟”。通過人物語言揭示沙皇法律的實質(zhì)是:憲兵就是法律。這是對沙皇法律的又一次尖銳諷刺。] “少說廢話!” 第2層(第9—13段):奧楚蔑洛夫的第一次變化:為狗開脫,判定狗無辜,人有“罪”。 “不對,這不是將軍家里的狗……”巡警深思地說,“將軍家里沒有這樣的狗。他家的狗,全是大獵狗。” “你拿得準嗎?” “拿得準,長官……” “我也知道。將軍家里都是些名貴的、純種的狗;這條狗呢,鬼才知道是什么玩意兒!毛色既不好,模樣也不中看,完全是個下賤坯子。居然有人養(yǎng)這種狗!這人的腦子上哪兒去啦?要是這樣的狗在彼得堡或者莫斯科讓人碰見,你們猜猜看,結(jié)果會怎樣?那兒的人可不管什么法律不法律,一眨眼的工夫就叫它斷了氣![“不管什么法律不法律”,三點法律,從側(cè)面揭露法律在統(tǒng)治者眼里,不過是一紙空文,說明法律的虛偽性。]你呢,赫留金,受了害,我們決不能不管。得好好教訓(xùn)他們一下!是時候了。”[雙重否定的修辭手法,寫奧楚蔑洛夫在未知狗的主人時,擺出一副“扶弱抑強”的架式,與后面得知狗主人可能是將軍時的態(tài)度變化形成強烈對比,造成絕妙諷刺的效果。] 第3層(第14—17段):奧楚蔑洛夫第二次變化:對“不是將軍家里的狗”判定為“下賤胚子”,要教訓(xùn)養(yǎng)狗的主人,為赫留金討回個公道。 “不過也說不定就是將軍家的狗……”巡警把他的想法說出來,“它的臉上又沒寫著……前幾天我在將軍家院子里看見過這樣的一條狗?!? “沒錯兒,將軍家的!”人群里有人說。 “哦!……葉爾德林老弟,給我穿上大衣吧……好像起風(fēng)了,挺冷……[由“脫”到“穿”,反映了他內(nèi)心的恐懼,穿、脫大衣只是一種掩護,反映出人物復(fù)雜的心理活動。]你把這條狗帶到將軍家里去,問問清楚。就說這狗是我找著,派人送上的。告訴他們別再把狗放到街上來了。說不定這是條名貴的狗;可要是每個豬崽子都拿煙卷戳到它的鼻子上去,那它早就毀了。狗是嬌貴的動物……你這混蛋,把手放下來!不用把你那蠢手指頭伸出來!怪你自己不好!……” 第4層(第18—20段):奧楚蔑洛夫第三次變化:當(dāng)有人說“是將軍家的狗”時,嚇得渾身發(fā)抖,為自己的言語冒犯而恐懼不已。判定狗是名貴的,并對原告進行斥責(zé)。 “將軍家的廚師來了,問他好了——喂,普洛訶爾!過來吧,老兄,上這兒來!瞧瞧這條狗,是你們家的嗎?” “瞎猜!我們那兒從來沒有這樣的狗!” “那就用不著白費工夫再上那兒去問了,”奧楚蔑洛夫說,“這是條野狗!用不著白費工夫說空話了。既然普洛訶爾說這是野狗,那它就是野狗。弄死它算了?!? 第5層(第21—23段):奧楚蔑洛夫第四次變化:聽普洛訶爾說不是將軍家的狗,判定狗是野種,決定“弄死它算了”。 “這不是我們的狗,”普洛訶爾接著說,“這是將軍的哥哥的狗。他哥哥是前幾天才到這兒來的。我們將軍不喜歡這種小獵狗,他哥哥卻喜歡。” “他哥哥來啦?是烏拉吉米爾伊凡尼奇嗎?”奧楚蔑洛夫問,整個臉上洋溢著含笑的溫情,[“整個臉上洋溢著含笑的溫情”實質(zhì)是在盡情嘲弄其虛偽奸詐。]“哎呀,天!我還不知道呢!他是上這兒來住一陣就走嗎?” “是來住一陣的。” “哎呀,天!他是惦記他的兄弟了……可我還不知道呢!這么說,這是他老人家的狗?高興得很……把它帶走吧。這小狗還不賴,怪伶俐的,一口就咬破了這家伙的手指頭!哈哈哈……得了,你干什么發(fā)抖呀?嗚嗚……嗚嗚……這壞蛋生氣了……好一條小狗……” 第6層(第24—27段):奧楚蔑洛夫第五次變化:將軍家的廚師說“是將軍的哥哥的狗”,夸獎狗“伶俐”。他對狗的阿諛,表明他對狗主人的奉承。 第二部分(第6—27段),故事的發(fā)展和高潮。奧楚蔑洛夫處理案子的五次變色,揭示其丑態(tài)。 普洛訶爾喊一聲那條狗的名字,帶著它從木材廠走了。那群人就對著赫留金哈哈大笑。[寫赫留金受到訕笑,深刻地揭示了小市民階層的麻木、庸俗、愚昧,揭示了當(dāng)時俄國社會的病苦。] “我早晚要收拾你!”奧楚蔑洛夫向他恐嚇說,裹緊大衣,接著穿過市場的廣場徑自走了。[“收拾”在這里是整治的意思?!翱謬槨笔橇D保持自己的威風(fēng),但對自己的反復(fù)“變色”卻又不無難堪的感覺,“裹緊”“徑自”就是掩飾這種感覺的動作。] 第三部分(第28、29段),結(jié)局。奧楚蔑洛夫?qū)彴附Y(jié)束。普洛訶爾帶走了狗,“狗咬人”的案子結(jié)束了,留下的是觀眾對敗訴的赫留金的哄笑和審判官奧楚蔑洛夫的威嚇。 學(xué)后品味 主旨 小說圍繞“狗咬人”事件,通過對見風(fēng)使舵、趨炎附勢、媚上欺下的警官奧楚蔑洛夫這個沙皇忠實走狗的刻畫,揭露了沙皇專制統(tǒng)治的黑暗腐敗,也揭示了小市民階層麻木、庸俗、愚昧的社會病態(tài)。 文法 以語言描寫表現(xiàn)人物的個性是本文寫作上的顯著特點。最突出的是奧楚蔑洛夫這一人物,從他對下屬、對百姓的語言中表現(xiàn)他的專橫跋扈、作威作福;從他與達官貴人有關(guān)的人,甚至狗的語言中暴露他的阿諛奉承、卑劣無恥;從他污穢的謾罵隨口噴出來揭開他貌若威嚴公正里面的粗俗無聊。同時,作者故意很少寫他的外貌神態(tài),令人可以想像:此人在說出這一連串令人難以啟齒的語言時,竟然是臉不變色心不跳的常態(tài),由此更突出了這一人物丑惡的嘴臉、卑劣的靈魂。 結(jié)構(gòu) 探究爭鳴 奧楚蔑洛夫是小說著力刻畫的人物。學(xué)完課文后,請你談一談對這一人物形象的認識。 觀點1:專橫跋扈,見風(fēng)使舵的走狗形象。在斷案過程中,他根據(jù)狗是或不是將軍家的這一基點而不斷改變自己的面孔。作者通過這樣一個滑稽的故事,有力地揭露了反動政權(quán)爪牙們的無恥和丑惡。 觀點2:寡廉鮮恥的典型形象。作者通過一個富于戲劇性的街頭場面,成功地塑造了一個寡廉鮮恥、欺下媚上的“變色龍”的典型形象,對沙皇政權(quán)的爪牙們的專橫霸道、欺壓人民、阿諛權(quán)貴、見風(fēng)使舵的丑惡行徑進行了辛辣的諷刺和揭露。 觀點3:在專制制度的壓迫下,奧楚蔑洛夫既是一個小丑,也是一個犧牲品。他是個小警官,混跡于社會中最復(fù)雜最混濁的環(huán)境中,沾染了更多的惡習(xí)。他不得不通過喪失自己的人格、尊嚴,來換取生存的空間。 我的觀點________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 高手支招③ 多維閱讀 我爸爸在部里工作 一位姑娘在掛著“考試委員會主席”牌子的門上輕輕地敲著?!翱梢赃M來嗎?”姑娘哽咽著。 “行,行,進來。您有啥事?” “我……我遲到了。” “什么事遲到了?” “考試遲到了?!? “九點鐘考試,現(xiàn)在十一點。你想干什么呢?” “考——試。” “考試?太好了!請您回去,準備它一年,明年不要再遲到了?!彼D(zhuǎn)向秘書,“把證件還給這位公民,您叫什么?” “米柳金娜……” “交給米柳金娜,……對不起,您叫什么?” “米——柳——金——娜?……對不起,您爸爸在哪兒工作?” “在部里工作……” “在部里?……干嗎那么激動,姑娘?您放心。遲到一兩個小時,誰都可能會有的……而且,”他看了看手表,“看來,考試開始得早了點……豈有此理!”他轉(zhuǎn)向秘書,“這樣,您去查一查,現(xiàn)在誰可以接受米柳金娜考試……或者改為明天?今天您累了……” “到明天我會全部忘光的……” “那好,您別激動,就今天考?!彼竺貢?,“去準備一下?!? “謝謝。能讓我給爸爸打個電話嗎?他很著急。” “好。我給您撥號碼……” “謝謝。電話號碼是133,不,請撥號……” “您父親的電話我很清楚……您說什么?133?……啊,我明白了,這是家里的電話號碼。” “這是辦公室的號碼。我家里沒有電話?!? “怎么家里會沒有電話?……您爸爸是誰?他在什么部工作?” “在地方工業(yè)部,當(dāng)會計。” “會計?……嗯,您知道,米柳金娜公民,遲到……遲到當(dāng)然可以,但是您遲到了兩個小時!這您明白嗎……還掉眼淚呢!您明白考試遲到意味著什么?制度是必須堅持的?!? 秘書很快地走進來。 “一切準備就緒,可以考試了?!? “考什么?考誰?……我叫您把證件還給這位公民。證件在哪兒?立刻去拿來……我給您爸爸打個電話,我要告訴他,下次要早點提醒您考試的時間……您說什么?不用打133,還有什么電話號碼?” “他此刻在我叔叔那里?!? “295——18——11。” “好吧!叫您叔叔也要關(guān)心侄女的考試時間……(對話筒)喂,您是誰?……什么秘書?哪個部?喲,您的叔叔是誰?” “副部長?!惫媚锟蘖恕? 核心提示 文中考試委員會主席變來變?nèi)ィ谋氨杀憩F(xiàn)同《變色龍》主人公奧楚蔑洛夫如出一轍。展現(xiàn)在我們面前的是一個玩忽職守,見風(fēng)使舵,阿諛奉承的丑陋形象。 高手支招④ 素材積累 課內(nèi)素材挖掘 四下里一片沉靜。廣場上一個人也沒有。商店和飯館的門無精打采地敞著,面對著上帝創(chuàng)造的這個世界,就跟許多饑餓的嘴巴一樣;門口連一個乞丐也沒有。 簡析:小說環(huán)境的描寫,是揭示人物性格的重要手段。作者只截取最典型的社會環(huán)境的一個橫斷面,既能反映出時代的特征,又有助于揭示人物的性格。 素材拓展積累 ★環(huán)境描寫片段 ●秋風(fēng)颯颯,秋葉懸掛在樹枝上索索發(fā)抖,隨時都有落下來的危險。就在這時,一陣更大的風(fēng)刮過來,有幾片葉子支持不住了,在樹上掙扎了幾下,便顫微微地從空中飄落到地上,躺在那兒不動了。 ●我放眼望著前面的小路,只見那一片片枯黃干燥的落葉遮蓋著小徑,人從路上走過,踩著樹葉,發(fā)出那令人愜意的響聲。我被這秋景迷住了。——《一片落葉》 ★富有象征意義的環(huán)境描寫 《簡愛》第二十三節(jié)中寫簡愛和羅切斯特在花園正沉浸在無比的幸福之中時,天有不測風(fēng)云,“七葉樹在折騰著,呻吟著,是什么使它這么痛苦呢?狂風(fēng)在月桂樹的小徑上呼嘯,急速地從我們頭上吹過?!边@段描寫給讀者不祥的預(yù)感,風(fēng)怒吼著席卷著眼前的景物,讓人感到簡愛和羅切斯特的愛情將經(jīng)受一場嚴峻的考驗,一次風(fēng)雨的洗禮,留下懸念,引人續(xù)讀。本節(jié)最后一段有這樣的描述:“……果園盡頭的那棵大七葉樹在夜里讓雷打了,劈去了一半?!比绻f“七葉樹在折騰著”是一種命運的暗示,那么這一次更是對男女主人公命運的暗示,他們將為了高尚純潔的愛情走上一條坎坷而漫長的道路。 高手支招⑤ 習(xí)題探討 一、解答思路:熟讀課文,了解故事情節(jié),熟悉課文內(nèi)容,認識沙皇俄國的黑暗和“變色龍”這個典型形象的社會意義。 參考答案:(1)在短暫的時間內(nèi),奧楚蔑洛夫五次變色:最初,他擺出一副公正的面孔,企圖收攬人心,決定懲辦狗的主人,要教訓(xùn)不遵守法令的老爺??墒亲髡叱鋈瞬灰?,掉轉(zhuǎn)筆鋒。人群中有人說:“這好像是席加洛夫?qū)④娂业墓贰庇谑菉W楚蔑洛夫馬上改變了態(tài)度,替狗辯護起來:“它怎么會咬著你?難道它夠得著你的手指頭嗎?它是那么小。”這好像很突然,但完全符合人物性格發(fā)展的邏輯。后來巡警推斷“這不是將軍家里的狗”,這時他第二次改變了態(tài)度:“你呢,赫留金,受了害,那我們絕不能不管?!钡茄簿瘜ψ约旱囊娊鈶岩善饋恚骸安贿^也說不定就是將軍家的狗?!庇谑蔷俚谌胃淖兞藨B(tài)度,他聲色俱厲地罵赫留金是“混蛋”,“怪你自己不好!”巡警對狗的主人的兩次推斷,使得警官兩度變色。將軍的廚師也對狗的主人進行兩次斷定,但這不是兩種相反的論斷,而是后者比先前更為準確的論斷。這種精心巧妙的安排,產(chǎn)生了動人的藝術(shù)魅力。廚師說:“我們那兒從來沒有這樣的狗……”于是警官心里有了底,顯出威風(fēng)來:“這是條野狗!……弄死它算了。”他第四次改變了態(tài)度。狗的死刑已宣布,即待執(zhí)行了??墒菑N師接著說:“這不是我們的狗,這是將軍的哥哥的狗?!本俚谖宕胃淖兞藨B(tài)度。臉上立即堆起了溫情的笑容,竟然對狗也阿諛起來。情節(jié)的跌宕不僅使故事波瀾起伏,吸引讀者,而且深化了人物的性格,統(tǒng)治階級看家狗的丑惡面目,躍然紙上。 (2)奧楚蔑洛夫“變色”背后“不變”的是:趨炎附勢、見風(fēng)使舵的沙皇統(tǒng)治衛(wèi)道士的思想和性格。 (3)“‘變’中見‘不變’”就是“透過現(xiàn)象看本質(zhì)”的思考方法,有方法論意義,可以運用它來分析本單元小說中的人物,如孔乙己、范進等。 二、解答思路:所謂細節(jié),就是細小的環(huán)節(jié)或情節(jié)。好的細節(jié)描寫,能使人物性格豐滿、活靈活現(xiàn)、惟妙惟肖,增強文章的形象性、生動性和真實性。 參考答案:小說中四次寫到“軍大衣”。小說一開頭,“警官奧楚蔑洛夫穿著新的軍大衣,提著小包”出場。這件軍大衣,是沙皇警犬的特殊標志,也是他裝腔作勢,用以嚇人的工具。作者以此交代了警官奧楚蔑洛夫的身份,勾畫了一個外表嚴肅、威風(fēng)凜凜的沙皇警犬形象。第二次是奧楚蔑洛夫叫跟著他的巡警“幫”他“把軍大衣脫下來”。這個細節(jié),既揭示了他因判錯了“案子”猛吃一驚、渾身燥熱的恐懼心理,也表現(xiàn)了他想借此為自己的再次“變色”爭取時間以便見風(fēng)使舵的狡猾,還刻畫了他時時不忘擺臭“官”架子的丑陋性格。第三次是奧楚蔑洛夫又叫跟著他的巡警“給”他“穿上大衣”。這個細節(jié),表現(xiàn)了心冷膽寒,想借此掩蓋他剛才辱罵了狗的主人而心中更深一層的膽怯。小說結(jié)尾,奧楚蔑洛夫訓(xùn)了一通赫留金后“裹緊大衣……徑自走了”。這個細節(jié),在結(jié)構(gòu)上前后呼應(yīng),在內(nèi)容上勾畫了一個色厲內(nèi)荏、下場狼狽的警犬形象,進一步表示了諷刺之意。 四次寫到“軍大衣”,淋漓盡致地描繪了奧楚蔑洛夫在變色過程中的丑態(tài)以及他卑劣的心理活動。 三、解答思路:注意揣摩詞語,辨別句子意思的細微差別。 參考答案:1.A句僅是一般性的疑問,B句有探究、一定要弄清的意思。 2.A句比B句肯定的意味強一些。A句表示還不能確定的肯定,B句的“說不定”則表示只是一種可能性。 3.這兩個句子都是表現(xiàn)奧楚蔑洛夫為自己未能及早得到消息的心情;A句側(cè)重于驚訝,B句側(cè)重于遺憾。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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- 2019-2020年八年級語文下冊 第十九課 變色龍學(xué)習(xí)導(dǎo)航 蘇教版 2019 2020 年級 語文 下冊 第十九 變色龍 學(xué)習(xí) 導(dǎo)航
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