七年級(jí)升八年級(jí)數(shù)學(xué) 暑期銜接班講義 第八講 全等三角形的判定(二)SSSASAAAS 新人教版.doc
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第八講:全等三角形的判定(二)SSS,ASA,AAS 【知識(shí)要點(diǎn)】 1.求證三角形全等的方法(判定定理):①SAS;②A(yíng)SA;③AAS;④SSS;⑤HL; 需要三個(gè)邊角關(guān)系;其中至少有一個(gè)是邊; 2.“SSS”定理:三邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等; 在△ABC和△DEF中: ∴△ABC∽△DEF.(SSS) 如: 3.①“ASA”定理:兩角及兩角所夾的邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等; ②“AAS”定理:兩角及其中一角所對(duì)的邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等; 在△ABC和△DEF中: ∴△ABC∽△DEF.(ASA) 在△ABC和△DEF中: ∴△ABC∽△DEF.(AAS) 如: 4. “SAS”、“SSS”、 “ASA”、“AAS”四種基本方法的綜合運(yùn)用. 【定理運(yùn)用】 例1、如圖,E、F兩點(diǎn)在線(xiàn)段BC上,AB=CD,AF=DE,BE=CF,求證:∠AFB=∠DEC. 鞏固練習(xí): 1.如圖,已知,AB=AC,AD=AE,BD=CE,延長(zhǎng)BD交CE于點(diǎn)P,求證:∠BAC=∠DAE; 例2.已知命題:如圖,點(diǎn)A,D,B,E在同一條直線(xiàn)上,且AD=BE,BC=EF,則△ABC≌△DEF.(1)判斷這個(gè)命題是真命題還是假命題? (2)如果是真命題,請(qǐng)給出證明;如果是假命題,請(qǐng)?zhí)砑右粋€(gè)適當(dāng)條件使它成為真命題,并能運(yùn)用“SSS”公理加以證明. 鞏固練習(xí): 1.如圖,已知,AB=CD,BE=DF,AF=CE,求證:AD∥BC. 2.已知:如圖,AB=AC,AD=AE,∠1=∠2,求證:AF=AG. 例3.、如圖,C為線(xiàn)段AB的中點(diǎn),AD∥CE,∠D=∠E,求證:CD=EB. 鞏固練習(xí) 1.如圖,AD為△ABC的高線(xiàn),E、F為直線(xiàn)AD上兩點(diǎn),DE=DF,BE∥CF,求證:AB=AC. 2.如圖,∠ABC=∠DCB,BD、CA分別是∠ABC、∠DCB的平分線(xiàn),求證:AB=DC. 例4.如圖,△ABC中,AB=AC,D、E分別在BC、AC的延長(zhǎng)線(xiàn)上,∠1=∠2=∠3,求證:AD=AE. 鞏固練習(xí): 1.已知:如圖,∠A=∠D,OA=OD,求證:∠1=∠2. 2.已知:AD∥BC,AE⊥BD,CF⊥BD,AE=CF,求證:AB=CD. 例5.已知:如圖,AB=CD,∠A=∠D,求證:∠ABC=∠DCB. 鞏固練習(xí):1.已知:如圖,AB=AC,AD=AE,求證:∠DBC=∠ECB. 2.已知:如圖,△ABC中,∠BAC=∠BCA,延長(zhǎng)BC邊的中線(xiàn)AD到E點(diǎn),使AD=DE,F(xiàn)為BC延長(zhǎng)線(xiàn)上一點(diǎn),且CE=CF, 求證:AF=2AD. 例6.在△OAB和△OCD中,OA=OB,OC=OD,∠AOB=∠COD,AC、BD交于點(diǎn)P. (1)①如圖1,∠AOB=∠COD=60,則∠APD= ,AC與BD的數(shù)量關(guān)系是 ; ②如圖2,∠AOB=∠COD=90,則∠APD= ,AC與BD的數(shù)量關(guān)系是 ; (2)如圖3,∠AOB=∠COD=α,則∠APD的度數(shù)為 (用含α的式子表示),AC與BD之間的等量關(guān)系是 ;填寫(xiě)你的結(jié)論,并給出你的證明; 圖1 圖2 圖3 鞏固練習(xí):點(diǎn)C為線(xiàn)段AB上一點(diǎn),分別以AC、BC為腰在直線(xiàn)AB的同側(cè)作等腰△ACD和等腰△BCE,且CA=CD,CB=CE,∠ACD=∠BCE,直線(xiàn)AE、BD交于點(diǎn)F. (1)如圖1,若∠ACD=60,則∠AFB= ; (2)如圖2,若∠ACD=,則∠AFB= ;(用的代數(shù)式表示) (3)如圖3,將圖2中的△ACD繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)一個(gè)角度,延長(zhǎng)BD交線(xiàn)段AE于點(diǎn)F,試探究∠AFB與之間的數(shù)量關(guān)系,并給出你的證明. 例7.已知:AB=AC,AD=AE,AF⊥CD,AG⊥BE,求證:AF=AG. 鞏固練習(xí):1.如圖,在△ABC和△DCB中,AB = DC,AC = DB,AC與DB交于點(diǎn)M. (1)求證:△ABC≌△DCB ; B C A D M N (2)過(guò)點(diǎn)C作CN∥BD,過(guò)點(diǎn)B作BN∥AC,CN與BN交于點(diǎn)N,試判斷線(xiàn)段BN與CM的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論. 2.如圖,已知,AB=AD,AC=AE,∠1=∠2. (1)求證:BC=DE; (2)若AF平分∠BAC,求證:AF=AC. 3.已知:如圖,AB=AC,AD=AE,求證:AO平分∠BAC. 4.如圖,等腰Rt△ABC中,AB=AC,過(guò)A任作直線(xiàn),BD⊥于點(diǎn)D,CE⊥于點(diǎn)E. (1) 若與BC不相交,求證:BD+CE=DE; (2) 當(dāng)直線(xiàn)繞A點(diǎn)旋轉(zhuǎn)到與BC相交時(shí),其它條件不變,試猜想BD、CE和DE的關(guān)系? 畫(huà)圖并給出證明. 課后作業(yè): 1.如圖,等腰Rt△ABC和等腰Rt△ADE中,AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE=90. (1)求證:BD=CE; (2)求證:BD⊥CE. 2.已知:如圖,AB=AC,AD=AE,BD=CE,求證:∠BAE=∠CAD. 3.如圖,四邊形ABCD中,AB=CD,AD=BC,求證:AB∥CD,AD∥BC. 4.已知:如圖,在四邊形ABCD中,AB=CB,AD=CD,求證:∠A=∠C. 5.已知:如圖,AD=BC,AC=BD,求證:∠D=∠C. 6.如圖1,等腰△ABC中AB=AC,D、E分別在A(yíng)C、AB上,且AD、AE,M、N分別BE、CD的中點(diǎn). (1)CD BE,AM AN;(填“>”、“=”、“<”) (2)如圖2,把圖1中的△ADE繞A點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)任意一個(gè)角度,(1)中的兩個(gè)結(jié)論是否仍然成立?若成立請(qǐng)證明,若不成立請(qǐng)說(shuō)明理由. 7.如圖,已知點(diǎn)E、C在線(xiàn)段BF上,BE=CF,AB∥DE,∠ACB=∠F. 求證:△ABC∽△DEF. 8.如圖,點(diǎn)B、F、C、E在同一條直線(xiàn)上,點(diǎn)A、點(diǎn)D在直線(xiàn)BE的兩側(cè),AB∥DE,AC∥DF,BF=CE,求證:AC=DF. 9.如圖,AB∥CD,AB=CD,求證:O為AC的中點(diǎn). 10.如圖,在△ABC中,AD是中線(xiàn),分別過(guò)點(diǎn)B、C作AD及其延長(zhǎng)線(xiàn)的垂線(xiàn)BE、CF,垂足分別為點(diǎn)E、F,求證:BE=CF. 11.如圖,四邊形ABCD中,AB∥CD,AD∥BC,求證:AB=CD,AD=BC. 12.如圖,在△ABC中,∠C=90,點(diǎn)D是AB邊上一點(diǎn),DM⊥AB且DM=AC,過(guò)點(diǎn)M作ME∥BC交AB于點(diǎn)E,求證:△ABC≌△MED. 14.如圖,在△ABC中,D是BC邊的中點(diǎn),F(xiàn)、E分別是AD及 其延長(zhǎng)線(xiàn)上的點(diǎn),請(qǐng)你添加一個(gè)條件,使△BDE≌△CDF (不再添加其它線(xiàn)段),并能用“ASA”或 “AAS”公理進(jìn)行證明. (1)你添加的條件是: ; (2)證明:- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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