九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 第十單元 酸和堿 課題2 酸和堿的中和反應(yīng) 10.2.1 中和反應(yīng)教案 (新版)新人教版.doc
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第1課時(shí) 中和反應(yīng) 教材 解讀 通過(guò)前面對(duì)酸、堿知識(shí)的學(xué)習(xí),學(xué)生已經(jīng)感受到這兩類物質(zhì)在性質(zhì)上的差異,本節(jié)課探究酸、堿之間的反應(yīng),是對(duì)酸、堿性質(zhì)的更深認(rèn)識(shí)。另外,酸、堿之間發(fā)生的中和反應(yīng)與實(shí)際生活和生產(chǎn)有密切的聯(lián)系,不僅能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,還能讓學(xué)生感受到化學(xué)知識(shí)對(duì)改善人們的生活和促進(jìn)社會(huì)發(fā)展所起的重大作用。 教 學(xué) 目 標(biāo) 知識(shí)與技能 1.初步認(rèn)識(shí)中和反應(yīng)的特征,了解中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)。 2.初步掌握進(jìn)行中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)技能,能完成簡(jiǎn)單的中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)。 過(guò)程與方法 1.通過(guò)對(duì)酸、堿反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)探究,初步學(xué)會(huì)判斷化學(xué)反應(yīng)是否發(fā)生的方法。 2.通過(guò)一些探究活動(dòng),進(jìn)一步認(rèn)識(shí)與體驗(yàn)科學(xué)探究的過(guò)程。 情感、態(tài)度與價(jià)值觀 1.進(jìn)一步增強(qiáng)探究物質(zhì)的好奇心和求知欲。 2.體會(huì)化學(xué)與生活的密切關(guān)系,增強(qiáng)熱愛(ài)生活、關(guān)心他人的美好情感。 重點(diǎn) 難點(diǎn) 重點(diǎn):中和反應(yīng)的判斷和應(yīng)用。 難點(diǎn): 對(duì)中和反應(yīng)實(shí)質(zhì)的認(rèn)識(shí)。 教學(xué)過(guò)程 (創(chuàng)設(shè)情境) [情景導(dǎo)入] 在日常生活中,我們知道胃舒平可以治療胃病,涂稀氨水可以減輕蚊蟲(chóng)叮咬后的痛癢。這是什么道理呢? 在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,通常用熟石灰改良酸性土壤,這是利用了熟石灰的什么性質(zhì)呢? (合作交流) (一)中和反應(yīng) 活動(dòng)1 [實(shí)驗(yàn)] 取少量NaOH溶液于燒杯中,滴幾滴酚酞溶液,溶液呈紅色。再向溶液中滴入稀鹽酸(邊滴邊攪拌)。 [提問(wèn)] 我們可以觀察到什么現(xiàn)象呢?這一現(xiàn)象說(shuō)明了什么呢? [小結(jié)] 溶液顏色變成了無(wú)色。說(shuō)明NaOH與鹽酸發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),生成了新的物質(zhì)。 反應(yīng)如下:NaOH+HCl===NaCl+H2O。 活動(dòng)2 [講解] 實(shí)驗(yàn)證明,其他的酸和堿也能發(fā)生類似的反應(yīng)。 例如: 2NaOH+H2SO4===Na2SO4+2H2O KOH+HCl===KCl+H2O Ca(OH)2+2HCl===CaCl2+2H2O NaOH+HNO3===NaNO3+H2O 硝酸 活動(dòng)3 [討論] 氯化鈉、氯化鈣和硫酸鈉等的組成特點(diǎn)。 [歸納] 生成的NaCl、Na2SO4、KCl、CaCl2、NaNO3都是由金屬離子和酸根離子構(gòu)成的化合物。 [小結(jié)] 1.金屬離子和酸根離子構(gòu)成的化合物叫作鹽。 2.酸與堿作用生成鹽和水的反應(yīng),叫作中和反應(yīng)。 (二)中和反應(yīng)在實(shí)際中的應(yīng)用 活動(dòng)4 [提問(wèn)] 中和反應(yīng)在實(shí)際中有什么應(yīng)用呢? [投影] 展示有關(guān)中和反應(yīng)在實(shí)際應(yīng)用中的一系列圖片。 [歸納] 1.調(diào)節(jié)土壤的酸堿性 在土壤里,由于有機(jī)物在分解過(guò)程中會(huì)生成有機(jī)酸,礦物的風(fēng)化也可能產(chǎn)生酸性物質(zhì),使用有些無(wú)機(jī)肥料,也會(huì)使土壤呈酸性。另外,近年來(lái)由于空氣污染造成酸雨,導(dǎo)致土壤變成酸性,不利于作物的生長(zhǎng)。施用適量的熟石灰能中和土壤里的酸性物質(zhì),使土壤適合作物生長(zhǎng),并促進(jìn)微生物的繁殖,還可供給植物生長(zhǎng)所需的鈣元素。 2.處理工廠的廢水 有些工廠,尤其是化工廠,排出的污水中含有硫酸等酸性物質(zhì),可以用熟石灰進(jìn)行中和處理。 反應(yīng)為:Ca(OH)2+H2SO4===CaSO4+2H2O。 3.用于醫(yī)藥 人的胃液中含有適量的鹽酸,可以幫助消化。但有人因飲食不合理,會(huì)出現(xiàn)胃酸增多,在這種情況下,可以服用某些含有堿性的藥物(遵醫(yī)囑),以中和過(guò)多的胃酸。 又如:人被蚊蟲(chóng)叮咬后,叮咬處很快腫成大包,又紅又癢,這是因?yàn)槲孟x(chóng)能在人的皮膚內(nèi)分泌出蟻酸。如涂抹含有堿性物質(zhì)的藥水,就可減輕痛癢。 板書設(shè)計(jì): 一、概念:酸與堿作用生成鹽和水的反應(yīng) 二、實(shí)質(zhì): H+與OH-結(jié)合成H2O H++OH-===H2O 三、應(yīng)用 1. 在土壤中加入酸性或堿性物質(zhì),調(diào)節(jié)土壤的酸堿性 2. 工業(yè)上處理廢水 3. 生活中治療胃酸過(guò)多、減輕蚊蟲(chóng)叮咬引起的痛癢等- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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