九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 期末檢測(cè)卷 (新版)新人教版.doc
《九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 期末檢測(cè)卷 (新版)新人教版.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 期末檢測(cè)卷 (新版)新人教版.doc(11頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
期末檢測(cè)卷 (120分鐘 150分) 題號(hào) 一 二 三 四 五 六 七 八 總分 得分 一、選擇題(本大題共10小題,每小題4分,滿分40分) 題 號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答 案 D D B B C A B B B B 1.下列4個(gè)圖形中,是中心對(duì)稱圖形但不是軸對(duì)稱的圖形是 2.拋物線y=(x-3)2+4的頂點(diǎn)坐標(biāo)是 A.(-1,2) B.(-1,-2) C.(1,-2) D.(3,4) 3.如圖,已知AB是☉O的直徑,D,C是劣弧EB的三等分點(diǎn),∠BOC=40,那么∠AOE= A.40 B.60 C.80 D.120 4.如圖,△ABC中,A,B兩個(gè)頂點(diǎn)在x軸的上方,點(diǎn)C的坐標(biāo)是(-1,0).以點(diǎn)C為位似中心,在x軸的下作△ABC的位似圖形△ABC,并把△ABC的邊長(zhǎng)放大到原來(lái)的2倍.設(shè)點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)A的縱坐標(biāo)是1.5,則點(diǎn)A的縱坐標(biāo)是 A.3 B.-3 C.-4 D.4 5.若關(guān)于x的一元一次方程mx2-4x+3=0有實(shí)數(shù)根,則m的取值范圍是 A.m≤2 B.m≠0 C.m≤且m≠0 D.m<2 6.如圖,若用圓心角為120,半徑為9的扇形圍成一個(gè)圓錐側(cè)面(接縫忽略不計(jì)),則這個(gè)圓錐的底面直徑是 A.6 B.3 C.9 D.12 7.星期一上午班級(jí)共有4節(jié)課,分別為數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、外語(yǔ)和歷史,如果隨機(jī)排課,那么第一節(jié)上數(shù)學(xué)課,第四節(jié)上語(yǔ)文課的概率為 A. B. C. D. 8.如圖所示,AC是一根垂直于地面的木桿,B是木桿上的一點(diǎn),且AB=2米,D是地面上一點(diǎn),AD=3米.在B處有甲、乙兩只猴子,D處有一堆食物.甲猴由B往下爬到A處再?gòu)牡孛嬷北糄處,乙猴則向上爬到木桿頂C處騰空直撲到D處,如果兩猴所經(jīng)過(guò)的距離相等,則木桿的長(zhǎng)為 A. m B.2 m C.3 m D.5 m 9.二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖所示.有下列結(jié)論:①b2-4ac<0;②ab>0;③a-b+c=0;④4a+b=0;⑤當(dāng)y=2時(shí),x只能等于0.其中正確的是 A.①④ B.③④ C.②⑤ D.③⑤ 10.如圖,直角梯形ABCD中,∠BAD=∠CDA=90,AB=,CD=2,過(guò)A,B,D三點(diǎn)的☉O分別交BC,CD于點(diǎn)E,M,且CE=2,下列結(jié)論:①DM=CM;②弧AB=弧EM;③☉O的直徑為2;④AE=.其中正確的結(jié)論是 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④ 二、填空題(本大題共4小題,每小題5分,滿分20分) 11.一個(gè)三角形的兩邊分別為1和2,另一邊是方程x2-5x+6=0的解,則這個(gè)三角形的周長(zhǎng)是 5 . 12.小明把80個(gè)除了顏色以外其余都相同的黃、藍(lán)、紅三種球放進(jìn)一個(gè)袋內(nèi),將球攪勻后隨機(jī)摸出一個(gè)球記下顏色,再把它放回袋內(nèi).經(jīng)多次摸球后,得到摸出黃球、藍(lán)球、紅球的概率分別為,則紅球的個(gè)數(shù)是 32 . 13.將拋物線y=2(x+1)2+7繞頂點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180后得到的拋物線的解析式為 y=-2(x+1)2+7 . 14.如圖,在Rt△ABC中,∠BAC=30,以直角邊AB為直徑作半圓交AC于點(diǎn)D,以AD為邊作等邊△ADE,延長(zhǎng)ED交BC于點(diǎn)F,BC=2,則圖中陰影部分的面積為 3 .(結(jié)果不取近似值) 三、(本大題共2小題,每小題8分,滿分16分) 15.按要求解方程. (1)y(y-2)=3y2-1(公式法); 解:原方程可化為2y2+2y-1=0.∵a=2,b=2,c=-1, ∴y=.∴y1=,y2=. (2)(2x-1)2-3(2x-1)+2=0(因式分解法). 解:原方程可化為(2x-1-1)(2x-1-2)=0, 即(2x-2)(2x-3)=0, ∴2x-2=0或2x-3=0.解得x1=1,x2=. 16.如圖,正方形網(wǎng)格中的每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都是1,每個(gè)小正方形的頂點(diǎn)叫做格點(diǎn),△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)A,B,C都在格點(diǎn)上. (1)畫(huà)出△ABC繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90后得到的△AB1C1; (2)求旋轉(zhuǎn)過(guò)程中動(dòng)點(diǎn)B所經(jīng)過(guò)的路徑長(zhǎng)(結(jié)果保留π). 解:(1)如圖. (2)由(1)知這段弧所對(duì)的圓心角是90,半徑AB==5, ∴點(diǎn)B所經(jīng)過(guò)的路徑長(zhǎng)為. 四、(本大題共2小題,每小題8分,滿分16分) 17.春節(jié)前,安徽黃山腳下的小村莊的集市上,人山人海,還有人在擺“摸彩”游戲,只見(jiàn)他手拿一個(gè)黑色的袋子,內(nèi)裝大小、形狀、質(zhì)量完全相同的白球20只,且每一個(gè)球上都寫(xiě)有號(hào)碼(1~20號(hào))和1只紅球,規(guī)定:每次只摸一只球.摸前交1元錢且在1~20內(nèi)寫(xiě)一個(gè)號(hào)碼,摸到紅球獎(jiǎng)5元,摸到號(hào)碼數(shù)與你寫(xiě)的號(hào)碼相同獎(jiǎng)10元. (1)你認(rèn)為該游戲?qū)Α懊省闭哂欣麊?說(shuō)明你的理由. (2)若一個(gè)“摸彩”者多次摸獎(jiǎng)后,他平均每次將獲利或損失多少元? 解:(1)P(摸到紅球)=P(摸到同號(hào)球)=,故不利. (2)每次的平均收益為(5+10)-1=-=-<0,故每次平均損失元. 18.如圖,四邊形OABC是平行四邊形,以O(shè)為圓心,OA為半徑的圓交AB于D,延長(zhǎng)AO交☉O于E,連接CD,CE,若CE是☉O的切線,解答下列問(wèn)題: (1)求證:CD是☉O的切線; (2)若BC=3,CD=4,求平行四邊形OABC的面積. 解:(1)證明:連接OD, ∵OD=OA,∴∠ODA=∠A. ∵四邊形OABC是平行四邊形, ∴OC∥AB,∴∠EOC=∠A,∠COD=∠ODA.∴∠EOC=∠DOC. 在△EOC和△DOC中,∴△EOC≌△DOC(SAS). ∴∠ODC=∠OEC=90.即OD⊥DC,∴CD是☉O的切線. (2)∵△EOC≌△DOC,∴CE=CD=4. ∵四邊形OABC是平行四邊形,∴OA=BC=3,∴平行四邊形OABC的面積S=OACE=34=12. 五、(本大題共2小題,每小題10分,滿分20分) 19.一袋中裝有形狀大小都相同的四個(gè)小球,每個(gè)小球上各標(biāo)有一個(gè)數(shù)字,分別是1,4,7,8.現(xiàn)規(guī)定從袋中任取一個(gè)小球,對(duì)應(yīng)的數(shù)字作為一個(gè)兩位數(shù)的個(gè)位數(shù);然后將小球放回袋中并攪拌均勻,再任取一個(gè)小球,對(duì)應(yīng)的數(shù)字作為這個(gè)兩位數(shù)的十位數(shù). (1)寫(xiě)出按上述規(guī)定得到所有可能的兩位數(shù); (2)從這些兩位數(shù)中任取一個(gè),求其算術(shù)平方根大于4且小于7的概率. 解:(1)畫(huà)樹(shù)狀圖: 共有16種等可能的結(jié)果數(shù),它們是11,41,71,81,14,44,74,84,17,47,77,87,18,48,78,88. (2)算術(shù)平方根大于4且小于7的結(jié)果數(shù)為6, 所以算術(shù)平方根大于4且小于7的概率=. 20.某居民小區(qū)一處圓柱形的輸水管道破裂,維修人員為更換管道,需確定管道圓形截面的半徑,下圖是水平放置的破裂管道有水部分的截面. (1)請(qǐng)你補(bǔ)全這個(gè)輸水管道的圓形截面; (2)若這個(gè)輸水管道有水部分的水面寬AB=16 cm,水面最深地方的高度為4 cm,求這個(gè)圓形截面的半徑; (3)在(2)的條件下,小明把一只寬12 cm的方形小木船放在修好后的圓柱形水管里,已知船高出水面13 cm,問(wèn)此小船能順利通過(guò)這個(gè)管道嗎? 解:(1)在弧AB上任取一點(diǎn)C,連接AC,作弦AC,BC的垂直平分線,兩線交點(diǎn)作為圓心O,OA作為半徑,畫(huà)圓即為所求圖形. (2)過(guò)點(diǎn)O作OE⊥AB交AB于點(diǎn)D,交弧AB于點(diǎn)E,連接OB. ∵OE⊥AB,∴BD=AB=16=8 cm, 由題意可知,ED=4 cm,設(shè)半徑為x cm,則OD=(x-4) cm. 在Rt△BOD中,由勾股定理得OD2+BD2=OB2. ∴(x-4)2+82=x2,解得x=10,即這個(gè)圓形截面的半徑為10 cm. (3)如圖,小船能順利通過(guò)這個(gè)管道.理由:連接OM,設(shè)MF=6 cm, ∵EF⊥MN,OM=10 cm, 在Rt△MOF中,OF==8 cm,∵DF=OF+OD=8+6=14 cm, ∵14 cm>13 cm,∴小船能順利通過(guò)這個(gè)管道. 六、(本題滿分12分) 21.某單位為響應(yīng)政府發(fā)出的全民健身的號(hào)召,打算在長(zhǎng)和寬分別為20 m和11 m的矩形大廳內(nèi)修建一個(gè)60 m2的矩形健身房ABCD.該健身房的四面墻壁中有兩側(cè)沿用大廳的舊墻壁(如圖為平面示意圖),已知裝修舊墻壁的費(fèi)用為20元/m2,新建(含裝修)墻壁的費(fèi)用為80元/m2.設(shè)健身房的高為3 m,一面舊墻壁AB的長(zhǎng)為x m,修建健身房墻壁的總投入為y元. (1)求y與x的函數(shù)關(guān)系式; (2)為了合理利用大廳,要求自變量x必須滿足條件:8≤x≤12,當(dāng)投入的資金為4800元時(shí),問(wèn)利用舊墻壁的總長(zhǎng)度為多少? 解:(1)根據(jù)題意,AB=x,ABBC=60,所以BC=, y=203+803,即y=300(0- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 期末檢測(cè)卷 新版新人教版 九年級(jí) 數(shù)學(xué) 上冊(cè) 期末 檢測(cè) 新版 新人
鏈接地址:http://m.jqnhouse.com/p-3733880.html