2019版高考生物總復習 第六單元 遺傳的分子基礎單元檢測.doc

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第六單元 遺傳的分子基礎 單元檢測 一、選擇題(每題5分，共60分) 1．(2017武漢調研)下列有關噬菌體侵染細菌的實驗的說法，錯誤的是(　　) A．赫爾希和蔡斯的實驗是以T2噬菌體為材料，采用了同位素標記技術 B．用含32P的培養(yǎng)基直接培養(yǎng)噬菌體，將獲得DNA含有32P標記的噬菌體 C．噬菌體侵染細菌實驗能將DNA與蛋白質分開，單獨觀察它們各自的作用 D．用32P標記的噬菌體與細菌混合一段時間后離心，結果沉淀物的放射性很高 解析：噬菌體屬于病毒，沒有細胞結構，不能在培養(yǎng)基上獨立生存，因此不能用含32P的培養(yǎng)基直接培養(yǎng)噬菌體，B錯誤。 答案：B 2．艾弗里的肺炎雙球菌轉化實驗和赫爾希、蔡斯的噬菌體侵染細菌實驗，都能證明DNA是遺傳物質，對這兩個實驗的研究方法可能有：①設法把DNA與蛋白質分開，研究各自的效應；②放射性同位素標記法。下列有關敘述正確的是(　　) A．兩者都運用了①和② B．前者運用了①，后者運用了② C．前者只運用了②，后者運用于①和② D．前者只運用了①，后者運用了①和② 解析：艾弗里等人的肺炎雙球菌轉化實驗和赫爾希與蔡斯的噬菌體侵染細菌實驗都證明了DNA是遺傳物質。這兩個實驗在設計思路上的共同點是設法把DNA與蛋白質分開，研究各自的效應。艾弗里分別提取了S型菌的DNA、蛋白質和多糖等物質，然后分別加入培養(yǎng)R型細菌的培養(yǎng)基中，結果發(fā)現只有加入DNA，R型細菌才能轉化為S型細菌。艾弗里還發(fā)現如果用DNA酶處理S型菌的DNA，使DNA分解，就不能使R型細菌發(fā)生轉化。赫爾希、蔡斯利用放射性同位素標記法標記噬菌體，而后用含32P標記DNA的噬菌體和含35S標記蛋白質的噬菌體分別侵染細菌。 答案：D 3．(2017合肥二模)將一個噬菌體的DNA分子兩條鏈用32P標記，并使其感染大腸桿菌，在不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng)一段時間，若得到的所有噬菌體雙鏈DNA分子都裝配成噬菌體(n個)并釋放，則其中含有32P的噬菌體的比例以及含32P的脫氧核苷酸鏈占脫氧核苷酸鏈總數的比例分別為(　　) A.　　　　　　 B.　 C.　 D.　 解析：n個噬菌體中含有32P DNA的噬菌體有2個。n個噬菌體含有的脫氧核苷酸鏈為2n個，含32P的脫氧核苷酸鏈2個。 答案：C 4．下列關于DNA分子結構與復制的說法，正確的是(　　) A．DNA分子的差異造成了肺炎雙球菌S型菌與R型菌致病性的差異 B．DNA分子中每個磷酸基團上都連接2個脫氧核糖 C．若減數分裂過程中發(fā)生交叉互換，則往往不會導致其DNA分子結構的改變 D．邊解旋邊復制能保證親子代DNA遺傳信息傳遞的準確性 解析：肺炎雙球菌S型菌有多糖莢膜，具有毒性，R型菌無莢膜，不具有致病性，根本原因是二者DNA分子中的遺傳信息不同，A正確；DNA分子中大多數磷酸都連接2個脫氧核糖，位于兩條鏈兩端的兩個游離的磷酸各連接一個脫氧核糖，B錯誤；減數分裂過程發(fā)生交叉互換，則往往會導致其DNA分子結構的改變，C錯誤；DNA遺傳信息傳遞的準確性依賴于DNA分子雙螺旋結構為DNA復制提供精確的模板，堿基互補配對原則保證復制能準確無誤地進行，D錯誤。 答案：A 5．(2017臨沂期中)關于基因、DNA和染色體的敘述，錯誤的是(　　) A．基因在DNA上呈線性排列，在體細胞中一般成對存在 B．染色體是DNA的主要載體，一般每條染色體含有1或2個DNA分子 C．同源染色體同一位置上的兩個基因稱作等位基因，控制著相對性狀 D．染色體中某一片段缺失會導致DNA的結構改變，引起染色體變異 解析：同源染色體同一位置上的基因可能是等位基因，也可能是相同基因。 答案：C 6．(2017齊魯名校調研)某種烷化劑芥子氣能使鳥嘌呤轉變?yōu)橥榛B嘌呤(mG)，mG不與胞嘧啶配對而與胸腺嘧啶配對，某雙鏈DNA分子中T占堿基總數的20%，用芥子氣使DNA分子中所有鳥嘌呤成為mG后進行復制一次，其中一個DNA分子T占堿基總數的30%，則另一個DNA分子中T占堿基總數的比例是(　　) A．15% B．20% C．30% D．40% 解析：某雙鏈DNA分子中T占堿基總數的20%，則根據堿基互補配對原則可知A＝T＝20%，G＝C＝30%，A＋T＝40%，G＋C＝60%，則一條鏈中G＋C＝60%，又因為用芥子氣使分子中所有鳥嘌呤成為mG，mG不與胞嘧啶配對而與胸腺嘧啶配對，所以復制一定得到的兩個DNA(甲、乙)，已知甲DNA分子T占堿基總數的30%，則甲中mG占堿基總數的30%－20%＝10%，則乙中mG占堿基總數的30%－10%＝20%，所以乙中T占堿基總數的20%＋20%＝40%。 答案：D 7．假定某大腸桿菌含14N的DNA的相對分子質量為a，若將其長期培養(yǎng)在含15N的培養(yǎng)基中，便得到含15N的DNA，相對分子質量為b?，F將含15N的DNA的大腸桿菌再培養(yǎng)在含14N的培養(yǎng)基中，那么，子二代的DNA的相對分子質量平均為(　　) A. B. C. D. 解析：原來是1個含有15N的DNA分子，其相對分子質量為b，則每條鏈的相對分子質量為，復制了2次得到子二代共4個DNA分子，這4個DNA分子共8條鏈，含有14N的每條鏈相對分子質量為，含有15N的每條鏈的相對分子質量為。這8條鏈，有2條是含有15N的，6條是含有14N的，因此總相對分子質量為2＋6＝3a＋b。所以每個DNA的平均相對分子質量為。 答案：B 8．(2017濰坊聯考)在乳酸菌遺傳信息的傳遞過程中，會發(fā)生(　　) A．tRNA讀取mRNA上的密碼子 B．DNA分子復制時需要線粒體提供能量 C．DNA分子在RNA聚合酶的作用下轉錄出mRNA D．核糖體與mRNA的結合部位只形成一個tRNA的結合位點 解析：讀取mRNA密碼子的是核糖體，A錯誤；乳酸菌是原核生物，無線粒體，B錯誤；RNA聚合酶催化DNA分子轉錄出mRNA，C正確；核糖體與mRNA的結合部位形成兩個tRNA的結合位點，D錯誤。 答案：C 9．(2017豐臺區(qū)期末)如圖為原核生物基因控制蛋白質合成的過程，有關敘述正確的是(　　) A．②為DNA的一條鏈，與①③的序列互補 B．③④⑤水解后都可產生核糖核苷酸 C．④是核糖體，它的形成過程與核仁有關 D．⑤是肽鏈，遺傳信息的流向為②→③→④→⑤ 解析：②為轉錄的模板鏈，①為DNA的另一條鏈，②與①③的序列互補，A正確；③為mRNA，④為核糖體(由rRNA和蛋白質組成)，二者水解后可產生核糖核苷酸，⑤是多肽鏈，水解后可產生氨基酸，B錯誤；圖為原核生物基因控制蛋白質合成的過程，原核生物沒有核仁，C錯誤；⑤是肽鏈，遺傳信息的流向為①DNA→③mRNA→⑤多肽，D錯誤。 答案：A 10．關于下圖所示生理過程的敘述，正確的是(　　) A．物質1上的三個相鄰堿基叫做反密碼子 B．該過程需要mRNA、tRNA、rRNA參與 C．多個結構1共同完成一條物質2的合成 D．結構1讀取到AUG時，物質2合成終止 解析：物質1是mRNA，mRNA上決定一個氨基酸的三個相鄰的堿基構成一個密碼子；題圖所示為翻譯過程，需要mRNA(翻譯的模板)、tRNA(轉運氨基酸的工具)、rRNA(組成核糖體的主要成分之一)參與；結構1是核糖體，每個核糖體都獨自合成一條多肽鏈；據多肽鏈長短可知結構1是從左向右移動的，所以結構1讀取到UAA時，肽鏈合成終止。 答案：B 11．反義藥物主要指反義寡核苷酸，是一種短鏈核酸。此類藥物可以通過堿基互補配對原則與靶mRNA或靶DNA結合來抑制基因表達。下列有關敘述錯誤的是(　　) A．反義寡核苷酸通過氫鍵與靶mRNA或靶DNA結合 B．反義寡核苷酸可以通過核孔進入細胞核 C．反義寡核苷酸可以通過抑制轉錄或翻譯來抑制基因表達 D．某種反義寡核苷酸作用的細胞中所有蛋白質的數量都會減少 解析：一種反義寡核苷酸只與相應的靶mRNA或靶DNA結合，因此細胞中并不會發(fā)生所有蛋白質的數量都減少的情況。 答案：D 12．研究發(fā)現rep蛋白可以將DNA雙鏈解旋，結合蛋白可以和解旋的DNA單鏈結合，并隨著子鏈的延伸而與DNA單鏈分離。下列敘述正確的是(　　) A．rep蛋白能使A與C、T與G之間的氫鍵斷裂 B．低溫處理DNA分子也可以使DNA雙鏈解旋 C．DNA復制具有邊解旋邊復制和半保留復制的特點 D．結合蛋白與DNA單鏈結合不利于DNA新鏈的形成 解析：根據rep蛋白的功能可推斷出，rep蛋白應為解旋酶，該酶能破壞氫鍵，但堿基之間互補配對原則是A與T配對，C與G配對，即rep蛋白可破壞A與T、C與G之間形成的氫鍵，A錯誤；高溫處理DNA分子能使DNA雙鏈解旋，B錯誤；DNA結合蛋白纏繞在DNA單鏈上，可防止單鏈之間重新螺旋化，對DNA新鏈的形成有利，D錯誤。 答案：C 二、非選擇題(共40分) 13．(14分)(2018臨沂調研)如圖表示生物體內三個重要的生理活動。根據所學知識結合圖形回答下列問題： 圖甲　圖乙　　圖丙　　　 (1)甲、乙兩圖正在進行的生理過程分別是__________。對于小麥的葉肉細胞來說，能發(fā)生乙過程的場所有__________________。 (2)根尖分為四部分，即根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)和成熟區(qū)，在細胞中能進行上述三個過程的部分是________。 (3)對于乙圖來說，起始密碼子和終止密碼子位于______(填字母)分子上。丙圖中，核糖體沿mRNA移動的方向是向________移動，一條mRNA結合多個核糖體的生理意義是____________________。 解析：(1)由圖分析知，甲、乙兩圖正在進行的生理過程分別是DNA復制、轉錄；對于小麥的葉肉細胞來說，轉錄發(fā)生的場所有細胞核、線粒體、葉綠體。(2)根尖分為四部分：根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)和成熟區(qū)，只有分生區(qū)細胞能夠進行有絲分裂，從而發(fā)生DNA復制，其他部位均只能發(fā)生轉錄和翻譯，因此能進行上述三個過程的部分是分生區(qū)。(3)起始密碼子和終止密碼子位于mRNA分子上，對于乙圖來說，位于f分子上。丙圖中，核糖體沿mRNA移動的方向是向右移動，一條mRNA結合多個核糖體的生理意義是少量mRNA即可迅速合成大量的蛋白質，提高翻譯效率。 答案：(1)DNA復制、轉錄　細胞核、線粒體、葉綠體　(2)分生區(qū)　(3)f　右　少量mRNA即可迅速合成大量的蛋白質，提高翻譯效率 14．(12分)(2017濰坊檢測)正常神經細胞內的CBP蛋白能夠促進DNA形成RNA。而H病是由神經細胞內的一個變異型基因引起的，該基因內CAG序列異常擴張重復(重復次數與發(fā)病程度、發(fā)病早晚呈正相關)，導致HT蛋白的形狀發(fā)生改變，形成異常HT蛋白，后者通過“綁架”CBP蛋白來阻斷神經細胞內信號的傳導，從而導致特有的協調力喪失和智能障礙。請回答下列問題。 (1)H病為________(填“顯性”或“隱性”)遺傳病。 (2)異常HT蛋白通過“綁架”CBP蛋白影響了________過程，進而阻斷神經細胞內信號的傳導，該過程需要________酶催化。在氨基酸序列上，異常HT蛋白相對于正常蛋白的最大特點是________。 (3)蛋白質可通過相似的氨基酸序列相互識別。研究發(fā)現CBP也包含一段較短的多聚氨基酸序列，由此推測異常HT蛋白“綁架”CBP蛋白的機理是______________________________________ ______________________________________________________。 答案：(1)顯性　(2)轉錄　RNA聚合　某一個氨基酸重復次數增加　(3)二者具有相似的多聚氨基酸序列，通過該序列相互識別而結合 15．(14分)煙草是一種經濟作物，也是生物學實驗的常用材料。請回答下列有關問題。 (1)煙草性狀遺傳的實質是________。煙草的遺傳物質中能儲存足夠量的遺傳信息，遺傳信息蘊藏在____________________之中。煙草可遺傳變異的主要來源有基因重組、基因突變和____________，后兩者的主要區(qū)別是_________________________________________。 (2)將煙草的一個具有活性的根尖分生區(qū)細胞放入含32P標記的脫氧核苷酸培養(yǎng)液中，在第二次細胞分裂的中期，發(fā)現有一條染色單體中只有一條脫氧核苷酸鏈有放射性，則其姐妹染色單體有____________條鏈含有放射性。在根尖分生區(qū)細胞的DNA中堿基A有3 000個，占全部堿基數的，則堿基G的個數為________。 (3)煙草花葉病毒會感染煙草的葉片，使之出現相應的病斑，試寫出證明煙草花葉病毒的遺傳物質為RNA的實驗思路：___________ _____________________________________________________。 (4)如果用15N、32P、35S同時標記煙草花葉病毒后讓其侵染未做標記的煙草細胞，在產生的子代煙草花葉病毒中，能夠找到的放射性元素及其存在的部位是______________________________________ ______________________________________________________。 解析：(1)煙草的遺傳物質是DNA，煙草性狀遺傳的實質是基因的傳遞，遺傳信息儲存在DNA的4種堿基(脫氧核苷酸)的排列順序中。染色體變異能在光學顯微鏡下看到。(2)根據DNA分子的半保留復制，根尖分生區(qū)細胞第一次分裂完成后每條染色體的DNA分子有一條脫氧核苷酸鏈帶有放射性；第二次有絲分裂中期，每條染色體的一條染色單體中只有一條脫氧核苷酸鏈帶有放射性，其姐妹染色單體上的DNA分子的兩條鏈都帶有放射性。G的數目＝3 000＝1 000(個)。(3)要證明煙草花葉病毒的遺傳物質為RNA，應將RNA和蛋白質分別提取出來，并分別注入煙草細胞中，單獨地觀察它們的作用。(4)DNA的元素組成為C、H、O、N、P，而蛋白質的元素組成為C、H、O、N、S，15N和32P標記的是煙草花葉病毒的遺傳物質，15N和35S標記的是煙草花葉病毒的蛋白質，因此在子代病毒的RNA中可以找到15N和32P。 答案：(1)基因的傳遞(親代將遺傳物質復制后傳遞給子代)　DNA的4種堿基(脫氧核苷酸)的排列順序　染色體變異　染色體變異在光學顯微鏡下能觀察到(而基因突變不能)　(2)兩　1 000個　(3)從煙草花葉病毒中分別提取出蛋白質和RNA，并分別注入煙草細胞中，觀察煙草葉片是否出現病斑　(4)在RNA中找到15N和32P