江西省吉安縣高中生物 第二章 基因和染色體的關(guān)系 2.3 伴性遺傳(課時(shí)1)導(dǎo)學(xué)案新人教版必修2.doc
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2.3《伴性遺傳》導(dǎo)學(xué)提綱(1) 班級: 組名: 姓名: 使用時(shí)間:_______ 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】——導(dǎo) 1.比較基因和染色體的平行關(guān)系,掌握薩頓的假說。 2.概述基因位于染色體上的實(shí)驗(yàn)證據(jù)。 一、基礎(chǔ)梳理——思 (一)觀察男女性的染色體組成,思考以下問題: (1)男女體細(xì)胞中染色體的組成如何表示? (2)性染色體僅存在于性細(xì)胞嗎? (3)含X染色體的性細(xì)胞一定是卵細(xì)胞嗎? (4) 人的下列各組細(xì)胞中,肯定都有Y染色體的是( ) A.受精卵和初級精母細(xì)胞 B.精原細(xì)胞和次級精母細(xì)胞 C.初級精母細(xì)胞和男性的口腔上皮細(xì)胞 D.精子和男性的腸上皮細(xì)胞 (二)閱讀教材P33,思考以下問題。 (1)什么叫伴性遺傳? (2)伴性遺傳有哪幾種類型? (3) 閱讀教材P34的資料分析:分析人類紅綠色盲癥,思考以下問題: (1) 請判斷該病是隱性遺傳病還是顯性遺傳??? (2) 家系圖中患病者是什么性別的?說明色盲遺傳與什么有關(guān)? (3) 紅綠色盲基因位于X染色體上還是Y染色體上? (4) Ⅰ代1號是色盲患者,他將自己的色盲基因傳給了Ⅱ代中的幾號? (5) 為什么Ⅱ代3號和5號有色盲基因而沒有表現(xiàn)出色盲癥? (6) 從圖中看出,只有男性才表現(xiàn)為紅綠色盲,女性有沒有可能是紅綠色盲? (7) 寫出人的正常色覺和紅綠色盲的基因型和表現(xiàn)型。 二、合作探究——議、展、評 情境一:A小姐是色覺正常并不攜帶紅綠色盲基因,她的丈夫患有紅綠色盲,請分析后代患色盲癥的情況,能得出什么結(jié)論? 情境二:B小姐是一名紅綠色盲基因癥攜帶者,她的丈夫色覺正常,請分析后代患色盲癥的情況。能得出什么結(jié)論? 情境三:C小姐是一名紅綠色盲基因攜帶者,她的丈夫是紅綠色盲癥患者,請分析后代患色盲癥的情況。能得出什么結(jié)論? 情境四:D小姐是一名紅綠色盲癥患者,她的丈夫色覺正常,請分析后代患色盲癥的情況。能得出什么結(jié)論? 總結(jié):伴X隱性遺傳的特點(diǎn)是什么? 3、 自我檢測——檢 1、某色盲男孩父母、祖父母、外祖父母中,除祖父是色盲外,其它均正常,這個(gè)男孩的色盲基因來自于( ) A、祖父 B、祖母 C、外祖父 D、外祖母 2、一對表現(xiàn)型正常的夫婦,其父親均為色盲患者,他們所生的子女中,兒子患色盲的概率是( ) A、25% B、50% C、75% D、100%- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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