八年級歷史上冊 第二單元 近代化的探索導(dǎo)學(xué)案(打包5套) 新人教版1.zip
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第二單元復(fù)習(xí)
1.結(jié)合洋務(wù)運動的內(nèi)容,評價洋務(wù)運動在中國近代化進(jìn)程中的地位和作用。
2.結(jié)合戊戌變法的主要內(nèi)容,分析其性質(zhì)、失敗原因和作用,從而認(rèn)識戊戌變法的進(jìn)步性及對中國近代社會的影響。
3.結(jié)合同盟會成立及其綱領(lǐng)內(nèi)容、武昌起義等,認(rèn)識辛亥革命的歷史意義。
4.結(jié)合新文化運動的內(nèi)容,認(rèn)識新文化運動在中國近代思想解放運動中的地位和作用。
5.重點:洋務(wù)運動的主要內(nèi)容及其評價;公車上書的影響、戊戌變法的內(nèi)容及影響;中國同盟會的革命綱領(lǐng)、三民主義及辛亥革命的影響;新文化運動的內(nèi)容及評價。
1.中國近代化的歷史大事
大事
洋務(wù)運動
戊戌變法
辛亥革命
新文化運動
時間
19世紀(jì)60-90年代
1898年
1911年
1915年
目的
主張
利用西方先進(jìn)技術(shù),強兵富國,擺脫困境,維護(hù)清朝統(tǒng)治
變法圖強,維護(hù)統(tǒng)治
推翻清朝統(tǒng)治,廢除君主專制,建立民國
改造國民性
人物
中央:奕。地方:曾國藩、李鴻章、左宗棠、張之洞
光緒帝、康有為、梁啟超、戊戌六君子
孫中山
陳獨秀、李大釗、胡適、魯迅
內(nèi)容
前期“自強”,創(chuàng)辦軍事工業(yè);后期“求富”,開辦民用工業(yè);70-80年代,籌建三支海軍;1862年,成立京師同文館
“公車上書”
——揭開序幕;
《中外紀(jì)聞》 ——團體形成;
下詔變法 ——百日維新
革命團體
——興中會;
革命組織
——同盟會;
三民主義
——民族、民
權(quán)、民生
“民主”與“科學(xué)”為大旗;《新青年》為陣地;內(nèi)容為四提倡四反對;1917年后,開始宣傳馬克思主義
評價
為中國近代化開辟了道路
起到了思想啟蒙的
作用
推翻清朝統(tǒng)治,結(jié)束封建帝制,使民主共和觀念深入人心
中國近代第一場思想大解放
2.中國近代化的探索歷程
領(lǐng)域
大事
主張
向西方學(xué)習(xí)
特點和啟示
經(jīng)濟
洋務(wù)運動
師夷長技
器物(技術(shù))
中國近代化經(jīng)歷了一個由淺入深、由表及里的發(fā)展過程,反映了中國人民具有不懈的探索精神
政治
戊戌變法
變法圖強
制度
辛亥革命
三民主義
思想
新文化運動
“民主”“科學(xué)”
思想文化
1.各小組就小組成員在“問題生成”中的疑問展開討論,并共同解決。
2.探究下列問題,以小組確定的形式進(jìn)行展示。
【探究問題一】19世紀(jì)末20世紀(jì)初,為挽救民族危亡,中國資產(chǎn)階級和農(nóng)民階級分別進(jìn)行了哪些重大活動?結(jié)果怎樣?這種結(jié)果說明了什么?
(1)資產(chǎn)階級:①以康有為、梁啟超為代表的資產(chǎn)階級維新派,要求改變現(xiàn)狀,實行維新變法,于1898年掀起了戊戌變法運動,它有利于中國資本主義的發(fā)展和西方科學(xué)技術(shù)的傳播,有利于資產(chǎn)階級知識分子參與政權(quán),在社會上起到了思想啟蒙作用;②以孫中山為代表的資產(chǎn)階級革命派,于1911年發(fā)起了辛亥革命,辛亥革命推翻了清朝統(tǒng)治,結(jié)束了我國兩千多年的封建帝制,使民主共和觀念深入人心。
(2)農(nóng)民階級:于1898年發(fā)起義和團運動,提出“扶清滅洋”的口號,矛頭直指帝國主義,英勇抗擊了八國聯(lián)軍的侵略,義和團運動是一場轟轟烈烈的農(nóng)民階級反帝愛國運動。
(3)結(jié)果:都失敗了。這說明在半殖民地半封建的舊中國,農(nóng)民階級和民族資產(chǎn)階級由于本身所固有的局限性,不能領(lǐng)導(dǎo)人民徹底完成反帝反封建的民主革命的任務(wù)。實踐證明,只有中國共產(chǎn)黨和社會主義才能救中國,才能使中國富強。
【探究問題二】洋務(wù)派、維新派和革命派的基本主張和社會實踐有何異同?對你有何啟示?
①相同點:都主張向西方學(xué)習(xí),試圖改變中國的落后狀況。
②不同點:洋務(wù)派利用西方先進(jìn)技術(shù),維護(hù)清朝統(tǒng)治,他們興辦近代軍事工業(yè)和民用工業(yè),編練海軍;維新派主張興民權(quán)、實行君主立憲和發(fā)展資本主義,多次上書,請求變法,并發(fā)動了戊戌變法;革命派主張實行“三民主義”,以革命暴力推翻君主專制政體,建立資產(chǎn)階級共和國,他們奔走呼號,著書立說,發(fā)動了一系列武裝起義,推翻了清政府,建立了中華民國。
啟示:由于階級的局限性,他們都不敢發(fā)動群眾,所以他們都不能從根本上改變中國半殖民地半封建社會的性質(zhì),也不能使人民擺脫受壓迫受剝削的境況,這樣,領(lǐng)導(dǎo)民主革命的任務(wù)就歷史性地落到了無產(chǎn)階級的肩上。
3.對本課內(nèi)容仍存有的疑問,由老師引導(dǎo)學(xué)生共同探究解決。
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