八年級(jí)地理下冊(cè)第六章 第二節(jié) 中東（第2課時(shí)）課件+教案+素材(打包3套) 中圖版.zip

八年級(jí)地理下冊(cè)第六章 第二節(jié) 中東（第2課時(shí)）課件+教案+素材(打包3套) 中圖版.zip,八年級(jí)地理下冊(cè)第六章,第二節(jié),中東第2課時(shí)課件+教案+素材打包3套,中圖版,年級(jí),地理,下冊(cè),第六,第二,中東,課時(shí),課件,教案,素材,打包,圖版 《中東》（第2課時(shí)）教案 【教學(xué)目標(biāo)】 1.知識(shí)與技能 （1）掌握中東地區(qū)的氣候以及對(duì)水資源分布的影響。 （2）了解中東的氣候?qū)r(nóng)業(yè)的影響。 （3）了解中東的宗教類型、差異和矛盾。 2.過(guò)程與方法 通過(guò)閱讀材料和圖片，使學(xué)生了解中東地區(qū)的宗教差異和宗教矛盾。 3.情感態(tài)度與價(jià)值觀 通過(guò)本課學(xué)習(xí)，樹立民族平等觀，反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)，積極維護(hù)世界和平。 【教學(xué)重點(diǎn)】 中東地區(qū)氣候?qū)λY源和對(duì)農(nóng)業(yè)的影響。 【教學(xué)難點(diǎn)】 說(shuō)明一個(gè)地區(qū)對(duì)世界影響較大的原因。 【教學(xué)方法】 讀圖分析、討論歸納、多媒體輔助 【教學(xué)課時(shí)】 2課時(shí)，第2課時(shí) 【教學(xué)過(guò)程】 一、情境導(dǎo)入 播放視頻：《以色列、約旦、巴勒斯坦簽定互換和銷售水資源協(xié)議》（學(xué)生觀看視頻） 過(guò)渡：通過(guò)觀看視頻，我們了解到中東地區(qū)水資源相當(dāng)匱乏。是什么原因造成中東地區(qū)水資源極度缺乏的呢？下面，我們首先來(lái)了解一下中東地區(qū)的氣候。 二、新課學(xué)習(xí) （三）嚴(yán)重匱乏的水資源 活動(dòng)： 中東的氣候類型以什么為主？這種氣候類型有什么特征？（學(xué)生讀圖回答） 明確: 中東的氣候類型以熱帶沙漠氣候?yàn)橹?，這種氣候特征表現(xiàn)為全年炎熱干燥。 展示圖片： 科威特水塔：科威特年降水量不到200毫米，嚴(yán)重缺水。1979年科威特建成了集儲(chǔ)水與觀光為一體的塔群。 明確：中東自然條件惡劣，大部分地區(qū)氣候炎熱干燥，沙漠廣布，河流稀少，水資源極其匱乏。 閱讀：水資源之爭(zhēng) 約旦河流經(jīng)敘利亞、以色列和約旦等國(guó)家，年平均徑流量約6億立方米。由于蒸發(fā)和滲漏，約旦河下游的水量逐漸減少，約旦河北部的戈蘭高地在敘利亞境內(nèi)，是水資源比較豐富的地區(qū)，有“中東水塔”之稱，同時(shí)又是中東地區(qū)的戰(zhàn)略要地。為了爭(zhēng)奪戈蘭高地，以色列于1967年占領(lǐng)了戈蘭高地的大部分地區(qū)，并對(duì)那里的水資源進(jìn)行控制。以色列30%的水資源來(lái)自戈蘭高地，如果以色列從那里撤出，將不得不放棄至少3.5億立方米的水資源。因此，以色列不愿放棄戈蘭高地。這就意味著戈蘭高地將長(zhǎng)期成為兵家必爭(zhēng)之地。 活動(dòng)：讀圖分析中東人口分布和水資源分布之間的關(guān)系。（學(xué)生讀圖回答） 明確：中東人口主要分布在河流兩側(cè)、綠洲以及有泉水的地方。中東人口的分布，從側(cè)面反映了該地區(qū)水資源的分布狀況。 提問(wèn)：有人說(shuō)：“20世紀(jì)，中東為石油而戰(zhàn)；21世紀(jì)，中東為水而戰(zhàn)”，也有人說(shuō)：“中東一直在為水而戰(zhàn)”。中東各國(guó)有沒有更好的辦法解決水資源匱乏的問(wèn)題呢？（學(xué)生發(fā)言） 明確：中東各國(guó)解決水資源不足的辦法主要有：海水淡化、節(jié)水農(nóng)業(yè)、跨流域調(diào)水等。 介紹： 海水淡化：目前，海灣六國(guó)海水淡化日產(chǎn)量約為800萬(wàn)立方米，沙特阿拉伯是世界上最大的海水淡化國(guó)。 節(jié)水農(nóng)業(yè)：以色列是世界節(jié)水農(nóng)業(yè)最顯著的國(guó)家，主要的措施是噴灌和滴灌。 拓展延伸： 想一想：根據(jù)以色列節(jié)水農(nóng)業(yè)的啟示，我國(guó)西北干旱、半干旱地區(qū)發(fā)展農(nóng)業(yè)時(shí)，可以向以色列借鑒哪些經(jīng)驗(yàn)？（學(xué)生討論回答） 明確：我國(guó)是一個(gè)水資源短缺的國(guó)家，且人均水資源占有量遠(yuǎn)低于世界平均水平。假如我國(guó)采用以色列的節(jié)水技術(shù)，特別是在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中采用滴灌、噴灌技術(shù)，我國(guó)西北地區(qū)的經(jīng)濟(jì)將會(huì)得到更快發(fā)展。 （四）種植業(yè)和畜牧業(yè) 提問(wèn)：中東地區(qū)在水資源如此匱乏的情況下，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)會(huì)有什么特點(diǎn)呢？（學(xué)生回答） 明確：由于氣候干旱，中東地區(qū)以灌溉農(nóng)業(yè)和畜牧業(yè)為主。 提問(wèn)：中東的農(nóng)業(yè)區(qū)主要分布在哪里？有哪些農(nóng)作物？（學(xué)生讀圖回答） 明確：灌溉農(nóng)業(yè)主要分布在尼羅河流域、幼發(fā)拉底河—底格里斯河流域。農(nóng)作物主要有：小麥、香料、萱麻和紙莎草等。 展示圖片：在阿拉伯半島的沙漠環(huán)境里，綠洲是發(fā)展農(nóng)業(yè)的重要地區(qū)。在下圖的綠洲田地里，人們正在采摘西紅柿。 展示圖片：中東廣闊的高原地區(qū)，草原牧場(chǎng)面積廣大，以游牧放養(yǎng)牲畜為主。 介紹：中東的手工業(yè)比較發(fā)達(dá)，土耳其和伊朗等國(guó)手工編織的地毯聞名世界。安卡拉羊?yàn)槊醚?，所產(chǎn)羊毛被稱為“馬海毛”，以質(zhì)地細(xì)軟、美如娟絲著稱。 （五）不平靜的中東 展示阿拉伯人和猶太人的圖片 介紹：阿拉伯人信仰伊斯蘭教，以色列人信仰猶太教。 展示耶路撒冷的圖片：中東是伊斯蘭教、基督教、猶太教的發(fā)源地，耶路撒冷被這三大宗教尊為“圣城”。 拓展延伸：以色列沒有遵循聯(lián)合國(guó)決議，逐步占領(lǐng)耶路撒冷，并于1980年宣布耶路撒冷為其“永久和統(tǒng)一的首都”。1988年，巴勒斯坦國(guó)成立，也將耶路撒冷定為首都。 最后請(qǐng)學(xué)生總結(jié)中東長(zhǎng)期成為熱點(diǎn)的原因：重要的地理位置、豐富的石油、匱乏的水資源、宗教矛盾等。 三、課堂小結(jié) 至此，我們了解和認(rèn)識(shí)了中東這個(gè)地區(qū)長(zhǎng)期成為世界熱點(diǎn)地區(qū)的背景，重要的地理位置、豐富的石油資源、匱乏的水資源、宗教矛盾等成為這個(gè)地區(qū)沖突不斷的主要原因。 四、課堂練習(xí) 1.有關(guān)中東地區(qū)農(nóng)牧業(yè)的敘述，錯(cuò)誤的是（C ） A.制約中東農(nóng)業(yè)發(fā)展最主要的條件是水資源 B.土耳其、伊朗等國(guó)手工紡織的地毯聞名世界 C.中東的農(nóng)業(yè)多分布在沿海地區(qū) D.中東主要的農(nóng)作物是小麥、香料、萱麻等 2.中東地區(qū)歷來(lái)戰(zhàn)火紛飛，爭(zhēng)議不斷，該地區(qū)主要的語(yǔ)言和宗教是（ B ） A.西班牙語(yǔ)和伊斯蘭教 B.阿拉伯語(yǔ)和伊斯蘭教 C.英語(yǔ)和基督教 D.阿拉伯語(yǔ)和佛教 五、作業(yè)布置 1.識(shí)記本課知識(shí)點(diǎn)。 2.同步練習(xí)冊(cè)。 【板書設(shè)計(jì)】 嚴(yán)重匱乏的水資源 種植業(yè)和畜牧業(yè) 東南亞 不平靜的中東 【教學(xué)反思】 本節(jié)課通過(guò)多媒體的輔助，以探究中東地區(qū)為什么長(zhǎng)期成為世界熱點(diǎn)地區(qū)為主線，整堂課進(jìn)行地很順利。在課前安排學(xué)生通過(guò)上網(wǎng)、看電視、讀報(bào)紙、查閱資料等方式搜集中東地區(qū)的有個(gè)資料，鍛煉他們收集、整理資料的能力。課上通過(guò)討論交流，讓學(xué)生進(jìn)行資源共享，拓展其知識(shí)面，增強(qiáng)了學(xué)生的合作、交流能力，課堂氣氛較活躍。 4 中東 第2課時(shí) 情境導(dǎo)入 視頻 以色列 約旦 巴勒斯坦簽定互換和銷售水資源協(xié)議 中東的氣候類型以什么為主 這種氣候類型有什么特征 三 嚴(yán)重匱乏的水資源 新課學(xué)習(xí) 中東的氣候類型以熱帶沙漠氣候?yàn)橹?這種氣候特征表現(xiàn)為全年炎熱干燥 新課學(xué)習(xí) 科威特年降水量不到200毫米 嚴(yán)重缺水 1979年科威特建成了集儲(chǔ)水與觀光為一體的塔群 中東自然條件惡劣 大部分地區(qū)氣候炎熱干燥 沙漠廣布 河流稀少 水資源極其匱乏 滴水貴如油 新課學(xué)習(xí) 約旦河流經(jīng)敘利亞 以色列和約旦等國(guó)家 年平均徑流量約6億立方米 由于蒸發(fā)和滲漏 約旦河下游的水量逐漸減少 約旦河北部的戈蘭高地在敘利亞境內(nèi) 是水資源比較豐富的地區(qū) 有 中東水塔 之稱 同時(shí)又是中東地區(qū)的戰(zhàn)略要地 為了爭(zhēng)奪戈蘭高地 以色列于1967年占領(lǐng)了戈蘭高地的大部分地區(qū) 并對(duì)那里的水資源進(jìn)行控制 以色列30 的水資源來(lái)自戈蘭高地 如果以色列從那里撤出 將不得不放棄至少3 5億立方米的水資源 因此 以色列不愿放棄戈蘭高地 這就意味著戈蘭高地將長(zhǎng)期成為兵家必爭(zhēng)之地 水資源之爭(zhēng) 新課學(xué)習(xí) 讀圖分析中東人口分布和水資源分布之間的關(guān)系 中東人口主要分布在河流兩側(cè) 綠洲以及有泉水的地方 中東人口的分布 從側(cè)面反映了該地區(qū)水資源的分布狀況 新課學(xué)習(xí) 有人說(shuō) 20世紀(jì) 中東為石油而戰(zhàn) 21世紀(jì) 中東為水而戰(zhàn) 也有人說(shuō) 中東一直在為水而戰(zhàn) 中東各國(guó)解決水資源不足的辦法 新課學(xué)習(xí) 海水淡化 節(jié)水農(nóng)業(yè) 跨流域調(diào)水 新課學(xué)習(xí) 目前 海灣六國(guó)海水淡化日產(chǎn)量約為800萬(wàn)立方米 新課學(xué)習(xí) 沙特阿拉伯是世界上最大的海水淡化國(guó) 新課學(xué)習(xí) 以色列的節(jié)水農(nóng)業(yè) 噴灌 滴灌 拓展延伸 我國(guó)是一個(gè)水資源短缺的國(guó)家 且人均水資源占有量遠(yuǎn)低于世界平均水平 假如我國(guó)采用以色列的節(jié)水技術(shù) 特別是在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中采用滴灌 噴灌技術(shù) 我國(guó)西北地區(qū)的經(jīng)濟(jì)將會(huì)得到更快發(fā)展 根據(jù)以色列節(jié)水農(nóng)業(yè)的啟示 我國(guó)西北干旱 半干旱地區(qū)發(fā)展農(nóng)業(yè)時(shí) 可以向以色列借鑒哪些經(jīng)驗(yàn) 想一想 四 種植業(yè)和畜牧業(yè) 新課學(xué)習(xí) 中東地區(qū)在水資源如此匱乏的情況下 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)會(huì)有什么特點(diǎn)呢 以灌溉農(nóng)業(yè)和畜牧業(yè)為主 新課學(xué)習(xí) 中東的農(nóng)業(yè)區(qū)主要分布在哪里 有哪些農(nóng)作物 灌溉農(nóng)業(yè)主要分布在尼羅河流域 幼發(fā)拉底河 底格里斯河流域 農(nóng)作物主要有 小麥 香料 萱麻和紙莎草等 新課學(xué)習(xí) 在阿拉伯半島的沙漠環(huán)境里 綠洲是發(fā)展農(nóng)業(yè)的重要地區(qū) 在下圖的綠洲田地里 人們正在采摘西紅柿 新課學(xué)習(xí) 中東廣闊的高原地區(qū) 草原牧場(chǎng)面積廣大 以游牧放養(yǎng)牲畜為主 新課學(xué)習(xí) 中東的手工業(yè)比較發(fā)達(dá) 土耳其和伊朗等國(guó)手工編織的地毯聞名世界 安卡拉羊?yàn)槊醚?所產(chǎn)羊毛被稱為 馬海毛 以質(zhì)地細(xì)軟 美如娟絲著稱 新課學(xué)習(xí) 五 不平靜的中東 阿拉伯人 猶太人 民族矛盾 新課學(xué)習(xí) 麥加大清真寺朝覲 阿拉伯人信仰伊斯蘭教 以色列人信仰猶太教 宗教沖突 以色列人在哭墻 新課學(xué)習(xí) 耶路撒冷 三大宗教的 圣城 耶路撒冷被猶太教 基督教和伊斯蘭教都尊為 圣城 拓展延伸 以色列沒有遵循聯(lián)合國(guó)決議 逐步占領(lǐng)耶路撒冷 并于1980年宣布耶路撒冷為其 永久和統(tǒng)一的首都 1988年 巴勒斯坦國(guó)成立 也將耶路撒冷定為首都 新課學(xué)習(xí) 地理位置 豐富的石油資源 匱乏的水資源 宗教矛盾 至此 我們了解和認(rèn)識(shí)了中東這個(gè)地區(qū)長(zhǎng)期成為世界熱點(diǎn)地區(qū)的背景 重要的地理位置 豐富的石油資源 匱乏的水資源 宗教矛盾等成為這個(gè)地區(qū)沖突不斷的主要原因 課堂小結(jié) 1 有關(guān)中東地區(qū)農(nóng)牧業(yè)的敘述 錯(cuò)誤的是 A 制約中東農(nóng)業(yè)發(fā)展最主要的條件是水資源B 土耳其 伊朗等國(guó)手工紡織的地毯聞名世界C 中東的農(nóng)業(yè)多分布在沿海地區(qū)D 中東主要的農(nóng)作物是小麥 香料 萱麻等 C 課堂練習(xí) 2 中東地區(qū)歷來(lái)戰(zhàn)火紛飛 爭(zhēng)議不斷 該地區(qū)主要的語(yǔ)言和宗教是 A 西班牙語(yǔ)和伊斯蘭教B 阿拉伯語(yǔ)和伊斯蘭教C 英語(yǔ)和基督教D 阿拉伯語(yǔ)和佛教 B 課堂練習(xí) 1 識(shí)記本課知識(shí)點(diǎn) 2 同步練習(xí)冊(cè) 作業(yè)布置 嚴(yán)重匱乏的水資源 種植業(yè)和畜牧業(yè) 不平靜的中東 中 東 板書設(shè)計(jì)