八年級地理下冊第六章 第五節(jié) 極地地區(qū)課件+教案+素材(打包3套) 中圖版.zip
八年級地理下冊第六章 第五節(jié) 極地地區(qū)課件+教案+素材(打包3套) 中圖版.zip,八年級地理下冊第六章,第五節(jié),極地地區(qū)課件+教案+素材打包3套,中圖版,年級,地理,下冊,第六,五節(jié),極地,地區(qū),課件,教案,素材,打包,圖版
《極地地區(qū)》教案
【教學(xué)目標】
1.知識與技能
(1)了解兩極地區(qū)的地理位置和特殊的自然環(huán)境特征。
(2)認識在兩極地區(qū)開展科學(xué)考察和環(huán)境保護的重要性。
2.過程與方法
分析區(qū)域內(nèi)各要素之間的內(nèi)存聯(lián)系,形成區(qū)域地理的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生分析、解決問題的能力。
3.情感態(tài)度與價值觀
通過學(xué)習(xí)極地地區(qū)的科學(xué)考察,培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué),不畏艱險,勇于探索的精神。
【教學(xué)重點】
(1)極地地區(qū)的位置和范圍。
(2)極地地區(qū)的特殊的自然環(huán)境。
(3)極地地區(qū)主要的生物資源和礦產(chǎn)資源。
【教學(xué)難點】
(1)極地地區(qū)地理位置的特殊性。
(2)極地地區(qū)環(huán)境的重要性。
【教學(xué)方法】
讀圖、析圖、討論、多媒體輔助
【教學(xué)課時】
1課時
【教學(xué)過程】
一、情境導(dǎo)入
展示北極熊和企鵝的圖片
探索活動:哪幅圖展示的是南極地區(qū)的自然景觀?哪幅圖展示的是北極地區(qū)的自然景觀?請你簡要說出判斷理由。(學(xué)生回答)
明確:A表示北極地區(qū),北極地區(qū)的代表性動物是北極熊;B表示南極地區(qū),南極地區(qū)的代表性動物是企鵝。
過渡:今天,我們來學(xué)習(xí)北極地區(qū)和南極地區(qū)。而北極地區(qū)和南極地區(qū)又稱為極地地區(qū)。
二、新課學(xué)習(xí)
(一) 位置和范圍
活動1:
1.找出南極圈和600S緯線,說明其緯度位置和范圍。
2.找出環(huán)繞南極大陸的三個大洋,說出其海陸位置。
3.相對于南極點,每一個方向都指向哪里?
4.在圖中合適位置標出地球自轉(zhuǎn)方向。(學(xué)生讀圖探究回答)
明確:
1. 南極地區(qū)泛指600S以南的區(qū)域,包括南極大陸及其周邊的水域。
2. 以南極半島為參照,東側(cè)是大西洋,西側(cè)是太平洋,南極大陸最寬闊的地區(qū)所對應(yīng)的是印度洋。
3.相對于南極點來說,每一個方向都是北方。
4.從南極上空看,地球自轉(zhuǎn)方向是順時針。
活動2:
1.找出北極圈,說明其緯度位置和范圍。
2.找出環(huán)繞北冰洋的三大洲,說明其海陸位置。
3.相對于北極點,每一個方向都指向哪里?
4.在圖中合適位置標出地球自轉(zhuǎn)方向。(學(xué)生讀圖探究回答)
明確:
1. 北極地區(qū)一般指北極圈以北的區(qū)域,面積約2100萬平方千米,主體是北冰洋,大部分屬于國際公共海域。
2. 以格陵蘭島為參照,西側(cè)是北美洲,東側(cè)是歐洲和亞洲。
3. 相對于北極點來說,每一個方向都指向南方。
4.從北極上空看,地球自轉(zhuǎn)方向是逆時針。
讀圖練習(xí):
1.你能判斷這是南極還是北極嗎?
2.怎樣利用地球自轉(zhuǎn)方向辨別東經(jīng)和西經(jīng)?
3.同一經(jīng)線或緯線如何辨別方向?(學(xué)生讀圖回答)
明確:
1.利用極點判斷,N代表北極,S代表南極。
2.北逆南順,箭頭所指方向為東,箭尾所指方向為西。
3.同一經(jīng)線上為正南正北方向,同一緯線上為正東正西方向。
小試牛刀:讀圖辨方向
1.南極點是地球的最(南 )端,其他點全在其(北 )方。
2.標出地球自轉(zhuǎn)方向。(順時針)
3.?在?(正北)方向,?在?(正西)方向,?在?的(西南)方向,長城站在中山站的(西北)方向。
(二)冰天雪地
(1)南極地區(qū)
提問:讀南極洲地形剖面圖,說說南極洲地形有什么特征?(學(xué)生讀圖回答)
明確:南極洲平均海拔2350米,是世界上海拔最高的大洲。98%的陸地為冰雪所覆蓋,冰層平均厚度達2000余米,是名副其實的冰雪高原。
展示南極洲氣候圖,提問:讀圖,南極地區(qū)的氣溫和降水有什么特點?(學(xué)生讀圖回答)
明確:酷寒、降水稀少。
展示南極洲大風的圖片:南極洲平均風速17.8米/秒,沿岸地面風速常達45米/秒,最大風速可達100米/秒以上,是世界上風力最強和最多風的地區(qū)。
歸納總結(jié):
南極地區(qū)的氣候特征:酷寒、干燥、烈風。
“固體水庫”: 南極大陸冰蓋的平均厚度約為2000米,其巨大的冰體占地球淡水總量的3/4。據(jù)估算,南極地區(qū)蘊藏的淡水可供人類使用7500年。
提問:南極地區(qū)主要的動物有哪些?(學(xué)生回答)
南極地區(qū)的動物主要有:企鵝、磷蝦、海象。
講解:南極地區(qū)自然環(huán)境雖然惡劣,不適合人類居住,但是南極地區(qū)自然環(huán)境的變化卻是地球自然環(huán)境的“晴雨表”。
(2)北極地區(qū)
展示北極地區(qū)氣候圖,
提問:北極地區(qū)氣候有什么特點?(學(xué)生讀圖回答)
明確:北極地區(qū)氣候寒冷,即使在8月份,平均氣溫仍然在-80C左右。年降水量在100~300毫米之間。
對比北極地區(qū)和南極地區(qū)氣候圖,提問:南極地區(qū)和北極地區(qū)相比,有什么不同?(學(xué)生回答)
明確:南極地區(qū)與北極地區(qū)相比,氣溫更低,降水更少。
提問:北極地區(qū)有什么代表性動物?(學(xué)生回答)
明確:北極地區(qū)的動物主要有北極熊和馴鹿等。
展示因紐特人和沙米人,北極地區(qū)有少量的居民,除了因紐特人,還有沙米人。
展示極晝和極夜圖片
明確:極圈內(nèi)的極地地區(qū)有極晝和極夜現(xiàn)象。
(三)對極地地區(qū)的開發(fā)、利用和保護
極地地區(qū)有豐富的礦產(chǎn)資源,南極地區(qū)主要有:石油、煤、鐵、金和銀;北極地區(qū)地下埋藏有豐富的煤炭資源。
播放視頻:《南極科研》
中國于1985年和1989年分別在南極地區(qū)建立了長城站和中山站,于2009年在南極內(nèi)陸冰蓋最
高點建立了昆侖站。
拓展延伸:我國在南極建立科學(xué)考察站一般都選擇在2月份。想一想,這是為什么? (學(xué)生討論回答)
明確:2月份是南半球的夏季,此時是南極洲的暖季,氣溫相對較高,且有極晝現(xiàn)象,便于建站和考察。
三、課堂小結(jié)
本節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了極地地區(qū)的范圍和位置,學(xué)會了判斷極地地區(qū)的方向,了解了極地地區(qū)的氣候、資源等特征,認識到對極地的開發(fā)、利用和保護,應(yīng)成為全球共同關(guān)注的問題。
四、課堂練習(xí)
1.下列關(guān)于兩極地區(qū)降水量的敘述,錯誤的是( C )
A.與赤道附近相比,兩極地區(qū)降水少
B.南極地區(qū)有“白色沙漠”之稱,降水稀少
C.南極地區(qū)比北極地區(qū)降水多
D.北極地區(qū)比南極地區(qū)降水多
2.下列關(guān)于極地地區(qū)氣候的敘述,不正確的是( D )
A.酷寒 B.干燥
C.烈風 D.太陽輻射強
3.下列關(guān)于兩極地區(qū)的說法,正確的是( D )
A.都以陸地為主
B.都以海洋為主
C.代表性動物都是企鵝
D.在科學(xué)研究和考察方面都占有重要地位
4.我國在南極地區(qū)先后建立了長城站、中山站、昆侖站,建站時間一般選在2月份,主要原因是( B )
A.風力較小 B.氣溫較高,白晝時間長
C.降水較多 D.冬季,便于建站
【作業(yè)布置】
1.識記本課知識點。
2.同步練習(xí)冊。
【板書設(shè)計】
冰天雪地
位置和范圍
極地地區(qū)
對極地地區(qū)的開發(fā)、利用和保護
【教學(xué)反思】
本節(jié)課通過南極地區(qū)與北極地區(qū)的對比學(xué)習(xí),了解了極地地區(qū)的特殊位置和自然環(huán)境特征,以及對科學(xué)考察的環(huán)境、極端的自然氣候的了解,培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)、不畏艱險、勇于探索的精神,激發(fā)學(xué)生的愛國主義熱情,讓學(xué)生認識到保護極地生態(tài)環(huán)境的重要性,增加學(xué)生的環(huán)境意識,認識可持續(xù)發(fā)展的重要性。
6
收藏
編號:4111109
類型:共享資源
大?。?span id="xhjdljf" class="font-tahoma">9.50MB
格式:ZIP
上傳時間:2019-12-31
30
積分
- 關(guān) 鍵 詞:
-
八年級地理下冊第六章
第五節(jié)
極地地區(qū)課件+教案+素材打包3套
中圖版
年級
地理
下冊
第六
五節(jié)
極地
地區(qū)
課件
教案
素材
打包
圖版
- 資源描述:
-
八年級地理下冊第六章 第五節(jié) 極地地區(qū)課件+教案+素材(打包3套) 中圖版.zip,八年級地理下冊第六章,第五節(jié),極地地區(qū)課件+教案+素材打包3套,中圖版,年級,地理,下冊,第六,五節(jié),極地,地區(qū),課件,教案,素材,打包,圖版
展開閱讀全文
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學(xué)習(xí)交流,未經(jīng)上傳用戶書面授權(quán),請勿作他用。