九年級(jí)政治全冊(cè)第三單元同在陽(yáng)光下第八課《日月無(wú)私照》課件(打包4套)教科版.zip
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導(dǎo)入新課 大道之行也 天下為公 選賢與能 講信修睦 故人不獨(dú)親其親 不獨(dú)子其子 使老有所終 壯有所用 幼有所長(zhǎng) 鰥寡孤獨(dú)廢疾者皆有所養(yǎng) 是故謀閑而不興 盜竊亂賊而不作 外戶而不閉 是謂大同 儒家的 天下為公 大同世界 禮運(yùn) 土地平曠 屋舍儼然 有良田美池桑竹之屬 阡陌交通 雞犬相聞 其中往來(lái)種作 男女衣著悉如外人 黃發(fā)垂髫并怡然自樂(lè) 桃花源記 村莊地處丘陵起伏 碧水長(zhǎng)流的地帶 村外的山崗和谷地上 是一片又一片的葡萄園 把村鎮(zhèn)周圍點(diǎn)綴得分外秀麗 遠(yuǎn)處 與天際相連的綠茵茵的草場(chǎng)上 村后的果園里 蘋果樹 桃樹 李樹排列成行 像村子的翡翠屏障 村子里 街道兩旁種著白楊和桑樹 還有美麗的金雨樹 還有一處處廠房 有面粉廠 鞋帽廠 啤酒廠 麻布廠 另外還有酒坊和染坊 到了村子的中心 可以看到嶄新而又整齊的住宅和各種公用建筑 還有會(huì)議廳 閱覽室 學(xué)校 醫(yī)院和接待室 偶爾也可以見到作為臨時(shí)住房的圓木小屋 這些房子的周圍 是連成一片的小花園 這就是英國(guó)人歐文創(chuàng)立的 新和諧公社 存在了4年之久 地址在美國(guó)印第安納州南部沃巴什河岸邊 由此 我們可以看到 人類對(duì)平等有過(guò)許多美好的設(shè)想 為實(shí)現(xiàn)平等和正義有做出了許多艱苦的奮斗 這表明 平等是人類永恒的追求 第三單元同在陽(yáng)光下 第八課日月無(wú)私照 第二課時(shí)平等的腳步 思想品德 教科版 九年級(jí)全一冊(cè) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 知識(shí)目標(biāo) 了解我黨為實(shí)現(xiàn)平等作出的貢獻(xiàn)和努力 理解我國(guó)社會(huì)存在不平等現(xiàn)象的原因 正確認(rèn)識(shí)我國(guó)社會(huì)中存在的不平等現(xiàn)象 知道平等要受到一定社會(huì)條件的制約 正確認(rèn)識(shí)公平與效率的關(guān)系 2 能力目標(biāo) 掌握查找資料的方法 學(xué)習(xí)觀察研究法 3 情感 態(tài)度 價(jià)值觀目標(biāo) 培養(yǎng)平等意識(shí) 做維護(hù)社會(huì)的公平和正義宣傳者 踐行者 環(huán)節(jié)一 黨和政府為實(shí)現(xiàn)中國(guó)人民的平等所作出的努力 自主學(xué)習(xí) 請(qǐng)閱讀教材P55有關(guān)內(nèi)容 思考下列問(wèn)題 1 黨和政府為實(shí)現(xiàn)中國(guó)人民的平等作出了哪些努力 歸納 1 黨和政府為實(shí)現(xiàn)中國(guó)人民的平等所作出的努力 1 建立了新中國(guó) 為人民當(dāng)家做主提供了政治保證 2 通過(guò)政治制度 憲法 法律等手段維護(hù)公民的各項(xiàng)權(quán)利 3 除此以外 取消農(nóng)業(yè)稅 實(shí)施城鄉(xiāng)居民最低生活保障制度 大力實(shí)施脫貧攻堅(jiān)工程 大力發(fā)展教育事業(yè) 促進(jìn)教育公平 等等 思考 P55 申紀(jì)蘭 申紀(jì)蘭作為一名普通農(nóng)民參與行使國(guó)家權(quán)力 說(shuō)明了什么 說(shuō)明了我國(guó)公民享有平等的政治權(quán)利 黨和政府通過(guò)政治制度 憲法 法律等手段維護(hù)公民的各項(xiàng)權(quán)利 使全體人民都能夠表達(dá)自身意愿 維護(hù)自身權(quán)益 環(huán)節(jié)二 正確認(rèn)識(shí)社會(huì)中的不平等現(xiàn)象 自主學(xué)習(xí) 請(qǐng)閱讀教材P56至57有關(guān)內(nèi)容 思考下列問(wèn)題 1 目前 我國(guó)還存在哪些不平等現(xiàn)象 存在這些不平等現(xiàn)象的原因有哪些 歸納 2 我國(guó)社會(huì)存在的不平等現(xiàn)象 1 農(nóng)民工子女上學(xué)難問(wèn)題 2 落后地區(qū)農(nóng)村醫(yī)療保障問(wèn)題 3 城市下崗職工的生活問(wèn)題 4 殘疾人就業(yè)問(wèn)題 5 地區(qū) 城鄉(xiāng) 個(gè)人收入存在較大差距 等等 我國(guó)存在著事實(shí)上的不平等 西部農(nóng)村的貧苦人民 貧困人民艱苦的生活環(huán)境 西部孩子們的讀書環(huán)境 農(nóng)民工的孩子的暑假生活 農(nóng)民工的生活條件 城鄉(xiāng)之間存在較大差異 歸納 3 我國(guó)社會(huì)存在不平等現(xiàn)象的原因 受到自然和歷史等方面條件的限制 我國(guó)生產(chǎn)力發(fā)展水平還比較落后而且發(fā)展不平衡 我國(guó)的制度建設(shè)還不夠完善 我國(guó)社會(huì)資源的分配還存在地區(qū)之間 群體之間和個(gè)人之間的不平衡 我國(guó)現(xiàn)在正處于社會(huì)轉(zhuǎn)型期 不可避免地造成部分企業(yè) 倒閉 人員下崗 收入差距拉大 等等 環(huán)節(jié)三 理性看待社會(huì)中的平等 自主學(xué)習(xí) 請(qǐng)閱讀教材P58至59有關(guān)內(nèi)容 思考下列問(wèn)題 1 我們應(yīng)該怎樣理性看待社會(huì)中的平等現(xiàn)象 歸納 4 怎樣理性看待社會(huì)中的平等現(xiàn)象 1 平等不等于平均 2 平等總要受到一定社會(huì)條件的制約 任何社會(huì)都存在一些不平等現(xiàn)象 平等是否等于平均 我國(guó)社會(huì)主義的根本原則是 共同富裕 實(shí)現(xiàn)共同富裕的途徑 先富 共富 我國(guó)實(shí)行共同富裕 體現(xiàn)了 效率 和 公平 二者的有機(jī)統(tǒng)一 這不僅體現(xiàn)了一個(gè)健全社會(huì)所應(yīng)具有的平等內(nèi)涵 也反映了一個(gè)社會(huì)不斷發(fā)展的效率要求 二者的統(tǒng)一構(gòu)成了現(xiàn)代文明社會(huì)的基石 先富帶動(dòng)后富減小地區(qū) 城鄉(xiāng)差距 2015年11月27日至28日 中央扶貧開發(fā)工作會(huì)議在北京召開 中共中央總書記 國(guó)家主席 中央軍委主席習(xí)近平出席會(huì)議并發(fā)表重要講話 他強(qiáng)調(diào) 消除貧困 改善民生 逐步實(shí)現(xiàn)共同富裕 是社會(huì)主義的本質(zhì)要求 是我們黨的重要使命 我們要立下愚公移山志 咬定目標(biāo) 苦干實(shí)干 堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn) 確保到2020年所有貧困地區(qū)和貧困人口一道邁入全面小康社會(huì) 2015年中央扶貧開發(fā)工作會(huì)議 2015年12月3日 郴州市精準(zhǔn)扶貧工作座談會(huì)在汝城縣召開 會(huì)議提出 以最堅(jiān)決的態(tài)度全面貫徹中央扶貧開發(fā)工作會(huì)議和全國(guó)革命老區(qū)開發(fā)建設(shè)座談會(huì)精神 以最有力的措施抓好扶貧開發(fā)工作落實(shí) 堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn) 郴州市對(duì)口援疆 2011年年初 援疆工作進(jìn)行之初 湖南省即確定了以項(xiàng)目援疆為重點(diǎn) 郴州市援疆工作人員進(jìn)駐托克遜縣 始終抓住這一重點(diǎn)不放松 提出五年規(guī)劃三年基本完成 讓當(dāng)?shù)匕傩赵绲脤?shí)惠 早受益的目標(biāo) 三年來(lái) 郴州市援建項(xiàng)目實(shí)施13個(gè) 到位援助資金2 2億元 通過(guò)援建項(xiàng)目的實(shí)施 有力地保障了托克遜縣固定資產(chǎn)投資的增長(zhǎng) 拉動(dòng)了全縣經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng) 小結(jié) 平等不等于平均 社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)鼓勵(lì)一部分人通過(guò)誠(chéng)實(shí)勞動(dòng) 合法經(jīng)營(yíng)先富起來(lái) 并帶動(dòng)和幫助其他相對(duì)落后的個(gè)人和地區(qū) 攜手共進(jìn)小康社會(huì) 實(shí)現(xiàn)共同富裕 這不僅體現(xiàn)了一個(gè)健全社會(huì)所應(yīng)具有的平等內(nèi)涵 也反映了一個(gè)社會(huì)不斷發(fā)展的效率要求 二者的統(tǒng)一構(gòu)成了現(xiàn)代文明社會(huì)前進(jìn)的基石 P58第一段 在我國(guó)人民生活總體已達(dá)到小康水平的基礎(chǔ)上 我們黨進(jìn)一步提出了全面建設(shè)小康社會(huì)的新目標(biāo) 這為每個(gè)公民實(shí)現(xiàn)政治 經(jīng)濟(jì) 文化等各方面的權(quán)利 創(chuàng)造了一個(gè)日益公平 公正的社會(huì)環(huán)境 但平等總要受到一定社會(huì)條件的制約 任何社會(huì)都存在一些不平等的現(xiàn)象 我國(guó)仍是人均收入水平較低的發(fā)展中國(guó)家 城鄉(xiāng)之間 地區(qū)之間 社會(huì)成員之間發(fā)展不平衡的問(wèn)題還相當(dāng)突出 提高弱勢(shì)群體的生活水平 從根本上改變貧困地區(qū)的落后面貌 實(shí)現(xiàn)人類不懈追求的理想 平等 任重而道遠(yuǎn) 平等的腳步 黨和政府的貢獻(xiàn) 不平等現(xiàn)象及原因 理性看待平等 建立新中國(guó) 為人民當(dāng)家做主提供了政治保證 通過(guò)政治制度 憲法 法律等手段維護(hù)公民的各項(xiàng)權(quán)利 平等不等于平均 平等總要受到一定社會(huì)條件的制約 任何社會(huì)都存在一些不平等現(xiàn)象 不平等現(xiàn)象 存在不平等現(xiàn)象的原因 課堂檢測(cè) 某單位車輛違返交通法規(guī) 并造成交通事故 造成兩人死亡 其中一人為某城市學(xué)生 另一人為農(nóng)民工的子女 在理賠時(shí) 肇事單位認(rèn)為 應(yīng)給城市學(xué)生賠償30萬(wàn)元 而農(nóng)民工子女賠償 是按著農(nóng)民工家鄉(xiāng)當(dāng)?shù)氐钠骄杖胨?只賠8萬(wàn)元 據(jù)此回答第1 2題 1 這種賠償是 A 平等的B 公平的C 以生命的平等為基礎(chǔ)的D 表面上的平等和公平2 產(chǎn)生以上現(xiàn)象的原因有 自然歷史條件的限制 我國(guó)生產(chǎn)力發(fā)展水平不平衡 制度建設(shè)還不夠完善 我國(guó)社會(huì)制度落后A B C D D C
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編號(hào):4247236
類型:共享資源
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格式:ZIP
上傳時(shí)間:2020-01-04
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- 關(guān) 鍵 詞:
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日月無(wú)私照
九年級(jí)
政治
第三
單元
同在
陽(yáng)光
第八
日月
無(wú)私
課件
打包
教科版
- 資源描述:
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九年級(jí)政治全冊(cè)第三單元同在陽(yáng)光下第八課《日月無(wú)私照》課件(打包4套)教科版.zip,日月無(wú)私照,九年級(jí),政治,第三,單元,同在,陽(yáng)光,第八,日月,無(wú)私,課件,打包,教科版
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