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實習報告書
教學單位
專 業(yè)
班 級
學生姓名
學 號
指導教師
學生實習報告：要求對實習的主要內(nèi)容、本人學習與工作的表現(xiàn)、收獲與體會、以及存在的問題等方面進行總結(jié)。
實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學到了很多在課堂上根本就不到的知識,既開闊了視野，又增長了見識，也是我們走向工作崗位的第一步。
身處大四面臨畢業(yè)的我們，應該明白此次實習對我們即將要做的畢業(yè)設計的重要，只有在本次實習中得到更大的收獲才能為我們的畢業(yè)設計奠定良好的基礎。
在我們指導老師的帶領下，我們先后來到了百盛機械廠和昕豐機械廠進行畢業(yè)實習。
本次實習，因為對我們的畢業(yè)設計相當?shù)闹匾?，所以小組內(nèi)同學們也是相當?shù)恼J真。實習中，老師主要對機械廠內(nèi)的掘進機做重點的介紹和講解，帶我們觀看掘進機的每一部分，并且對每一部分進行了詳細的介紹，對掘進機的截割機構(gòu)，回轉(zhuǎn)機構(gòu)，轉(zhuǎn)運機構(gòu)，轉(zhuǎn)載機構(gòu)，行走機構(gòu)等都做了詳細的說明，并且不局限于我們所看到的掘進機機型所包含的各部分組成，還對掘進機的各部分作了一些延伸的介紹，我們也對掘進機的外形，各部分結(jié)構(gòu)，原理等進行了細致的記錄。
本次實習是短暫的，但是我在這次實習里收獲卻格外的多。這次實習里，我對掘進機的各類型有了初步的了解，并且對其各結(jié)構(gòu)組成，也有了一些具象化的認識，并不再局限于書本上的認識，并且對我的設計所涉及的轉(zhuǎn)運機構(gòu)的各部分組成，有了充分的了解，對我所設計的內(nèi)容也有了大致的方向和初步的構(gòu)思。對所設計的刮板輸送機的各部分結(jié)構(gòu)，構(gòu)成都有了一定的認識。
通過本次實習，我在畢業(yè)設計課題上收集到了很多的知識，對于自己的課題有了更深層次的理解，在相關的知識上也有很大的收獲，擴大了自己的知識面，使自己的知識理論與實際設計的聯(lián)系得到了加深，在材料選擇和成本估算上有了明確的答案，在設計理念和可行性上有了重要的依據(jù)。在畢業(yè)設計以外，我也是受益匪淺。我學會了發(fā)現(xiàn)問題，即使再好再高科技的產(chǎn)品也是有缺點的。這世上，沒有完美的設計，只有沒有被發(fā)現(xiàn)缺點的設計，我們能夠發(fā)現(xiàn)缺點，也是進步，也就為解決缺點作了準備。在設計上我們要互相合作哪怕不是同一專業(yè)和門類，只有這樣才能夠合理的優(yōu)化設計。不但如此還要借鑒別人的優(yōu)秀設計長處，同時也不能夠回避自己的短處。
本次的實習，它使我在實踐中了解了社會，學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，也打開了視野、增長了見識，為我即將走向社會打下堅實的基礎，更達到了學校為我們安排這次實習的目的。
本次實習已經(jīng)圓滿結(jié)束，回到學校，要好好的整理這次實習得到的跟自己畢業(yè)設計相關的訊息，并且充分利用這次實習得到的知識，將自己的畢業(yè)設計盡自己最大能力的去完成。
指
導
教
師
意
見
成績評定： 指導教師簽字：
年 3月 20日
實習單位意見
負責人簽字：
（單位蓋章）
年 月 日
備注
注：實習結(jié)束時，由實習學生填寫本表后，交指導教師和實習單位簽署意見，最后交所在教學單位歸檔保管。