七年級(jí)生物上冊(cè)2.2.2《動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次》課件教案學(xué)案練習(xí)(打包6套)(新版)新人教版.zip
七年級(jí)生物上冊(cè)2.2.2《動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次》課件教案學(xué)案練習(xí)(打包6套)(新版)新人教版.zip,動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次,年級(jí),生物,上冊(cè),2.2,物體,結(jié)構(gòu),層次,課件,教案,練習(xí),打包,新版,新人
第二節(jié) 動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1、理解細(xì)胞分化和組織的概念,
2、了解構(gòu)成人體的組織是細(xì)胞分裂、分化形成的,識(shí)別人體的四種基本組織;
2、理解人體的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個(gè)體;
3、進(jìn)一步熟練使用顯微鏡并觀察人體四種基本組織的切片;
4、學(xué)生通過(guò)本課的學(xué)習(xí)能初步形成生物體是一個(gè)整體的生物學(xué)觀點(diǎn)。
【重點(diǎn)和難點(diǎn)】
重點(diǎn):人體的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個(gè)體;
難點(diǎn):細(xì)胞分化形成組織的過(guò)程。
【學(xué)習(xí)過(guò)程】
一、課前自主學(xué)習(xí):(閱讀教材P59——62完成練習(xí))
1、動(dòng)物經(jīng)過(guò)細(xì)胞 產(chǎn)生了不同細(xì)胞群。
2、人體的四種基本組織是 、 、 和 。
(1)上皮組織由 細(xì)胞構(gòu)成,具有 、分泌等功能。
(2)肌肉組織主要由 構(gòu)成,具有 、舒張等功能。
(3)神經(jīng)組織主要由 構(gòu)成,能夠 ,傳導(dǎo) 沖動(dòng)。在體內(nèi)起著 和 作用。
(4)結(jié)締組織的種類很多,分布很廣,骨組織、 等都屬于結(jié)締組織。結(jié)締組織有 、連接、 、營(yíng)養(yǎng)等功能。
3、器官:不同的 按照一定的 結(jié)合在一起構(gòu)成器官。
4、能夠完成一種或幾種 的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起構(gòu)成 。
二、課堂助學(xué)
1、情境引入:
動(dòng)物和人體的生長(zhǎng)是從一個(gè)細(xì)胞開始的,它是什么細(xì)胞?它經(jīng)過(guò)怎樣的變化成為多個(gè)細(xì)胞?又是怎樣構(gòu)成人體的呢?
2、交流討論:學(xué)生展示交流自主學(xué)習(xí)成績(jī),討論自主學(xué)習(xí)中提出的問題。
3、合作探究:
學(xué)習(xí)任務(wù)一:構(gòu)成人體的各種組織是通過(guò)細(xì)胞分裂和分化形成的。
下圖是細(xì)胞分裂、分化簡(jiǎn)圖,認(rèn)真觀察,回答下列問題
(1)1表示的是細(xì)胞的________ 2表示的是細(xì)胞的_______。
(2)能使細(xì)胞數(shù)量增加是_____(填序號(hào)),能使細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能上發(fā)生差異性變化的是_______(填序號(hào))。
(3)由形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成__________。
學(xué)習(xí)任務(wù)二: 觀察人體的四種基本組織
依據(jù)結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的原理,填寫適當(dāng)?shù)慕M織名稱。
(1)與運(yùn)動(dòng)、支持、保護(hù)的功能相適應(yīng),骨骼的主要組成是________組織。
(2與收縮、舒張功能相適應(yīng),心臟的主要構(gòu)成是________組織。
(3)與分泌功能相適應(yīng),唾液腺的主要構(gòu)成是___________組織。
(4)與產(chǎn)生興奮、傳導(dǎo)興奮的功能相適應(yīng),神經(jīng)系統(tǒng)主要由_______組織構(gòu)成。
學(xué)習(xí)任務(wù)三:器官和系統(tǒng)
皮膚分布在人體表面,有保護(hù)作用,如果皮膚被劃破,我們會(huì)感到疼,皮膚劃破處會(huì)流血,試說(shuō)明皮膚中可能有哪些組織?
三:診斷評(píng)價(jià)
1.組織形成的過(guò)程大致是( )
A.細(xì)胞分裂→細(xì)胞分化→細(xì)胞生長(zhǎng) B.細(xì)胞生長(zhǎng)→細(xì)胞分化→細(xì)胞分裂
C.細(xì)胞分裂→細(xì)胞生長(zhǎng)→細(xì)胞分化 D.細(xì)胞分化→細(xì)胞分裂→細(xì)胞生長(zhǎng)
2.能夠接受刺激、產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮的組織是( )
A.上皮組織 B.神經(jīng)組織
C.肌肉組織 D.結(jié)締組織
3.想一想人的口腔上皮細(xì)胞和心肌細(xì)胞分別屬于什么組織( )
①結(jié)締組織 ②上皮組織 ③肌肉組織 ④神經(jīng)組織
A.①② B.③④ C.②③ D. ①④
4.細(xì)胞在發(fā)育規(guī)程中,形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能向特定方向變化,這個(gè)過(guò)程叫做:
A.細(xì)胞分裂 B.細(xì)胞生長(zhǎng) C.細(xì)胞變異 D.細(xì)胞分化
5.以色列科學(xué)家利用胚胎干細(xì)胞成功培育出了心肌細(xì)胞。依據(jù)的原理主要是 ( )
A.細(xì)胞分化 B.細(xì)胞衰老 C.細(xì)胞分裂 D.細(xì)胞生長(zhǎng)
6.北極熊白色的皮毛下厚厚的脂肪屬于( )
A.上皮組織 B.結(jié)締組織 C.肌肉組織 D.神經(jīng)組織
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