七年級(jí)生物上冊(cè)3.3《綠色植物與生物圈的水循環(huán)》課件(打包4套)(新版)新人教版.zip
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第三章綠色植物與生物圈的水循環(huán) 觀察和思考 幼根上有白色的 絨毛 根毛 大量的根毛對(duì)吸水有什么意義 增加根吸水的表面積 提高根吸水的效率 根吸水的部位主要是根尖的 因?yàn)槌墒靺^(qū)有 歸納 成熟區(qū) 根毛 樹(shù)怕傷皮 不怕傷心 這株古杉高28米 胸徑2 19米 雖曾被焚空樹(shù)干 但至今依然存活 被譽(yù)為 湖南杉樹(shù)王 你知道嗎 你知道嗎 世界上體積最大的樹(shù)是生長(zhǎng)在美國(guó)的一株巨杉 人們?cè)谒臉?shù)干下部開(kāi)了一個(gè)洞 可以通過(guò)汽車(chē) 或者讓四個(gè)騎馬的人并排通過(guò) 世界上最高的樹(shù)是澳洲的杏仁桉 高可達(dá)156m 世界上最粗的樹(shù)是生長(zhǎng)在西西里島的一棵大栗樹(shù) 樹(shù)干的周長(zhǎng)有55m左右 樹(shù)為什么能長(zhǎng)得這樣高大 粗壯 為什么巨杉中間開(kāi)洞 樹(shù)卻不會(huì)死亡 從小資料中你發(fā)現(xiàn)了什么問(wèn)題 樹(shù)皮 髓 木質(zhì)部 木本植物莖的結(jié)構(gòu) 一 植物對(duì)水分的吸收和運(yùn)輸 清水 正常枝條 正常枝條 枝條樹(shù)皮被剝 你能描述觀察的結(jié)果嗎 枝條的橫切面 浸沒(méi)過(guò)稀釋紅墨水的枝條 根吸收的水分和無(wú)機(jī)鹽是在木質(zhì)部的導(dǎo)管自下而上運(yùn)輸?shù)?探究實(shí)驗(yàn) 莖的輸導(dǎo)功能 1 莖內(nèi)部結(jié)構(gòu)被染成紅色說(shuō)明什么問(wèn)題 說(shuō)出水分從瓶中到達(dá)葉片的運(yùn)輸途徑 3 該實(shí)驗(yàn)得到什么結(jié)論 說(shuō)明莖內(nèi)有運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽的通道 導(dǎo)管 瓶中 莖的木質(zhì)部 葉片 導(dǎo)管 導(dǎo)管位于木質(zhì)部 屬于輸導(dǎo)組織 由許多導(dǎo)管分子連接而成 導(dǎo)管分子均是死細(xì)胞 它們之間的端壁上有穿孔 形成中空的管道 運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽 葉脈 根中都有導(dǎo)管 它們和莖中的導(dǎo)管相通 因此 根吸收的水和無(wú)機(jī)鹽能在植物體內(nèi)運(yùn)輸至莖 葉 花 果實(shí)等器官 導(dǎo)管 篩管 篩管 水和無(wú)機(jī)鹽 一株玉米從出苗到結(jié)實(shí)的一生中 大約要吸收200千克的水 大致情況是這樣的 202106克 99 蒸騰作用 植物吸收的水哪里去了 一株向日葵一生耗水約30千克左右 一畝稻田 在整個(gè)生長(zhǎng)期間耗水大約30萬(wàn)千克左右 1株玉米從出苗到收獲需消耗約250千克水 植物為什么需要這么多的水呢 吸收的水分中大約99 的水哪里去了呢 水是從哪兒散失的呢 猜一猜 植物通過(guò)蒸騰作用散失了大量的水分 蒸騰作用是水分從活的植物體表面以水蒸氣狀態(tài)散失到大氣中的過(guò)程 什么是蒸騰作用 二 植物的蒸騰作用 用透明干燥的塑料袋將一株生長(zhǎng)旺盛的盆栽植物罩起來(lái) 在莖部扎緊 放在陽(yáng)光下照射 請(qǐng)學(xué)生觀察塑料袋內(nèi)壁上有什么現(xiàn)象出現(xiàn) 說(shuō)明什么 蒸騰現(xiàn)象 塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)什么現(xiàn)象 水分以氣體形式散失到大氣中的過(guò)程叫蒸騰作用 氣孔 下表皮 葉肉 上表皮 葉脈 葉片的結(jié)構(gòu)示意圖 葉片的結(jié)構(gòu) 表皮 葉肉 葉脈 上表皮 保護(hù) 下表皮 氣孔較多 光合作用的細(xì)胞 輸送水分 無(wú)機(jī)鹽 導(dǎo)管 和有機(jī)物 篩管 氣孔是植物蒸騰失水的 門(mén)戶 也是氣體交換的 窗口 氣孔是什么樣子的 它是怎樣控制氣體進(jìn)出葉片的呢 氣孔的結(jié)構(gòu) 氣孔如何控制水分和氣體的進(jìn)出 保衛(wèi)細(xì)胞的形狀是能夠調(diào)節(jié)的 氣孔既能張開(kāi) 又能閉合 每當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí) 氣孔就慢慢張開(kāi)了 空氣也就涌進(jìn)氣孔 為葉片制造有機(jī)物提供二氧化碳 當(dāng)然水分也會(huì)通過(guò)氣孔散失 當(dāng)夜幕降臨 葉片的生產(chǎn)活動(dòng)就停止了 大多數(shù)氣孔縮小或關(guān)閉 蒸騰作用隨之減弱 氣孔開(kāi)閉的原理 保衛(wèi)細(xì)胞吸水膨脹 氣孔張開(kāi) 保衛(wèi)細(xì)胞失水收縮 氣孔關(guān)閉 想一想 蒸騰量的大小由什么來(lái)控制 氣孔的張開(kāi)或閉合可以調(diào)節(jié) 使植物體內(nèi)經(jīng)常持著適量的水分 根毛吸水 水 導(dǎo)管運(yùn)輸 葉氣孔蒸發(fā) 注意蒸騰拉力 幫你總結(jié) swf 根吸收進(jìn)來(lái)的水 絕大部分都散失掉了 這是不是一種很大的浪費(fèi)呢 那么 蒸騰作用對(duì)植物的生活有什么意義呢 蒸騰作用的意義 炎熱的夏天 一只手是干燥的 另一只手沾滿了水 哪一只手感到?jīng)鏊?為什么 沾滿水的手感到?jīng)鏊?這是因?yàn)樗终舭l(fā)會(huì)帶走手上的熱量 意義1 蒸騰作用同樣可以降低植物體的溫度 使植物體不至于在炎熱的夏天受高溫的傷害 這是因?yàn)橥ㄟ^(guò)植物體內(nèi)水分的散失 帶走了植物體內(nèi)一部分熱量的緣故 我們用塑料管喝飲料時(shí) 如果嘴不用力吸 飲料能進(jìn)入到口中嗎 為什么 不能 因?yàn)槿鄙偈癸嬃涎刂苌仙膭?dòng)力 意義2 蒸騰作用同樣可以促進(jìn)根對(duì)水分的吸收 原因何在 這是因?yàn)槿~片里的水分蒸騰出去之后 葉肉細(xì)胞缺水 就要吸收葉脈中導(dǎo)管里的水分 從而促進(jìn)水分從根通過(guò)導(dǎo)管上升到葉里 這也促使根從土壤中吸收了水分 植物能吸收固態(tài)的無(wú)機(jī)鹽嗎 植物體內(nèi)的無(wú)機(jī)鹽是如何運(yùn)輸吸收的 不能 無(wú)機(jī)鹽溶解在水中隨著水分由導(dǎo)管運(yùn)輸 意義3 促進(jìn)植物體內(nèi)無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸 這是因?yàn)闊o(wú)機(jī)鹽只有溶解在水里 才能被根吸收 導(dǎo)管中的水分里就溶解有各種無(wú)機(jī)鹽 所以隨著水分在導(dǎo)管中的上升 無(wú)機(jī)鹽也隨著上升 并且最終進(jìn)入到葉片 由此可見(jiàn) 蒸騰作用不是在浪費(fèi)水 而是對(duì)植物的生活具有重要的意義 總結(jié) 蒸騰作用對(duì)植物的意義 蒸騰作用降低了植物葉片表面的溫度 避免強(qiáng)烈的陽(yáng)光灼傷植物蒸騰作用可以促使水分的吸收和運(yùn)輸促進(jìn)無(wú)機(jī)鹽在植物體內(nèi)的運(yùn)輸 生物圈的水循環(huán) 綠色植物在水循環(huán)中起的作用 1 綠色植物的蒸騰作用能夠提高大氣的濕度 增加降雨量 2 植物的莖葉承接著雨水 能夠大大減緩雨水對(duì)地面的沖刷 3 樹(shù)林中的枯枝落葉能吸納大量的雨水 滲入地下 補(bǔ)充地下水 討論 綠色植物在水循環(huán)中起什么作用 綠色植物通過(guò)根部從土壤中吸收水分 絕大部分水分又通過(guò)蒸騰作用散失了 促進(jìn)了生物圈中水循環(huán)的進(jìn)行 如果地球上沒(méi)有綠色植物 水循環(huán)還能進(jìn)行嗎 如果沒(méi)有綠色植物 水循環(huán)仍然可以進(jìn)行 海洋 湖泊等蒸發(fā)的水蒸氣進(jìn)入大氣中 形成云 繼而形成雨 雪 再回到海洋或陸地 但是 如果沒(méi)有綠色植物 生物圈中的水循環(huán)會(huì)受到一定影響 如陸地的降雨會(huì)減少 降雨造成的地表徑流會(huì)增多 加快 等等 綠色植物參與了生物圈的水循環(huán) 1 綠色植物通過(guò)蒸騰作用提高大氣濕度 增加降水 參與了生物圈的水循環(huán)2 綠色植物穩(wěn)定了水循環(huán)3 植物的莖葉承接著雨水 能夠大大減緩雨水對(duì)地面的沖刷 落葉像海綿能夠吸納大量的雨水 也使大量雨水滲入地下 補(bǔ)充地下水 練習(xí) 1 判斷下列說(shuō)法是否正確 正確的畫(huà) 錯(cuò)誤的畫(huà) 1 植物的蒸騰作用會(huì)散失大量的水分 這是一種浪費(fèi) 2 植物的氣孔很小 因此 通過(guò)氣孔散失的水分很少 3 在植物體內(nèi) 水往高處流 這主要是蒸騰作用拉動(dòng)的 2 春季植樹(shù)時(shí) 移栽的樹(shù)苗常被剪去了大量的枝葉 這是為什么 因?yàn)槿~片會(huì)通過(guò)蒸騰作用散失大量的水分 導(dǎo)致樹(shù)苗因缺水而死亡 所以要剪去大量的枝葉 3 蒸騰作用可以降低 即使在炎熱的夏季 植物體也不會(huì)因而受到傷害 4 的和可以調(diào)節(jié)蒸騰作用 使植物體內(nèi)經(jīng)常保持 溫度 氣溫太高 氣孔 張開(kāi) 閉合 適量水分 李白 君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái) 奔流到海不復(fù)回 練習(xí) 從生物圈水循環(huán)的角度分析下列詩(shī)句 水蒸氣在天空中凝結(jié)成云 然后以雨 雪等形式落到地面 一部分被生物利用和被土壤等吸收 其余部分匯成江河 可見(jiàn) 黃河之水天上來(lái) 是有一定科學(xué)道理的 奔流到海 是指江河的水也匯入海洋 不復(fù)回 是指地表水只能向海洋中流 而海水不會(huì)倒流入江河 到陸地 但海洋中的水 會(huì)以水蒸氣的形式到達(dá)陸地上空 最終又會(huì)以雨 雪等形式成為 天上來(lái) 的水 可見(jiàn) 從水循環(huán)的角度看 匯入海洋的水也是可以再返回陸地的
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綠色植物與生物圈的水循環(huán)
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