七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元8《偉人細(xì)胞》教案學(xué)案練習(xí)素材（打包8套）蘇教版.zip
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《偉人細(xì)胞》讀后感
今天，我學(xué)習(xí)了《偉人細(xì)胞》這一課，深有感觸。
這篇課文的主人是賈里，他很可愛(ài)。從他的日記里可以看出他的自信，他充滿(mǎn)信心，一心想當(dāng)偉人。偉人細(xì)胞就是偉人素質(zhì)，他自以為具有這種素質(zhì)，但得不到別人承認(rèn)，因而“痛苦”。這“痛苦”或苦惱，促使他去制定和實(shí)施“偉人計(jì)劃”引出三個(gè)故事：1.化敵為友。邱士力欺侮了妹妹賈梅，賈里把他當(dāng)作敵人，想報(bào)復(fù)他?？墒窃谶\(yùn)動(dòng)會(huì)與邱士力一同失敗，聯(lián)手對(duì)付流行音樂(lè)，被人說(shuō)成初一的“兩條好漢”。2。健美風(fēng)波，矮個(gè)風(fēng)度。賈里追求矮個(gè)風(fēng)度，參加健美班，可原來(lái)是減肥班，賈里壓根兒無(wú)肥可減，他徹底改變了矮個(gè)風(fēng)度的理論，認(rèn)為輕巧矮小的身材符合新潮標(biāo)準(zhǔn)。3。打工失敗。自動(dòng)報(bào)名勤工儉學(xué)，“走在潮流前頭”，虛報(bào)年齡，寫(xiě)信自薦，到服裝廠(chǎng)打工。接受面試，剪線(xiàn)頭動(dòng)作過(guò)火，把借來(lái)的西服夾里剪了一個(gè)小口子，狼狽逃回來(lái)。終于獲得一次以外的成功，主動(dòng)領(lǐng)取破損的教科書(shū)，引起轟動(dòng)，大受表?yè)P(yáng)。賈里嘗到了特別的滋味，酸甜苦辣都有。
我明白了：賈里天真幼稚，向往偉人偉業(yè)，動(dòng)機(jī)單純，只求豁達(dá)灑脫，有很有愛(ài)，轟轟烈烈，一鳴驚人。他的所謂恨和愛(ài)多半是一時(shí)沖動(dòng)，缺乏理性分析。他的“偉人計(jì)劃”都帶有好表現(xiàn)的個(gè)人英雄主義色彩，帶有主觀(guān)幻想的盲目性。我們要去思索，自己選擇，大事由小事積成，只有從有意義的小事做起，才能學(xué)會(huì)做大事的本領(lǐng)。再說(shuō)了，為人民服務(wù)并沒(méi)有小事，涉及人民群眾的利益，小事也是大事。我們要明白不做小事，也就干不成大事的道理。
偉人好比金剛石，一般人是石墨，那么他們的共同之處都是碳元素。由一般的普通人鍛煉成為偉人，猶如石墨加工成金剛石，只要巨壓和高溫達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。
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