2019年六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《圓柱的體積》教案.doc
《2019年六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《圓柱的體積》教案.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019年六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《圓柱的體積》教案.doc(3頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019年六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《圓柱的體積》教案 重點(diǎn):能夠正確計(jì)算圓柱體體積 教學(xué)難點(diǎn):圓柱體體積公式的推導(dǎo)過程。 教具準(zhǔn)備:圓柱的體積公式演示教具(把圓柱底面平均分成16個(gè)扇形,然后把它分成兩部分,兩部分分別用不同顏色區(qū)別開)。 教學(xué)過程: 一、復(fù)習(xí) 1.圓柱的側(cè)面積怎么求? (圓柱的側(cè)面積=底面周長(zhǎng)高。) 2.長(zhǎng)方體的體積怎樣計(jì)算? 學(xué)生可能會(huì)答出長(zhǎng)方體的體積=長(zhǎng)寬高,教師繼續(xù)引導(dǎo)學(xué)生想到長(zhǎng)方體和正方體體積的統(tǒng)一公式底面積高。 板書:長(zhǎng)方體的體積=底面積高 3.拿出一個(gè)圓柱形物體,指名學(xué)生指出圓柱的底面、高、側(cè)面、表面各是什么圓柱有幾個(gè)底面?有多少條高? 二、導(dǎo)入新課 教師:請(qǐng)大家想一想,在學(xué)習(xí)圓的面積時(shí),我們是怎樣把圓變成已學(xué)過的圖形再計(jì)算面積的? 先讓學(xué)生回憶,同桌的相互說說。 然后指名學(xué)生說一說圓面積計(jì)算公式的推導(dǎo)過程:把圓等分切割,拼成一個(gè)近似的長(zhǎng)方形,找出圓的面積和所拼成的長(zhǎng)方形面積之間的關(guān)系,再利用求長(zhǎng)方形面積的計(jì)算公式導(dǎo)出求圓面積的計(jì)算公式。 教師:怎樣計(jì)算圓柱的體積呢?大家仔細(xì)想想看,能不能把圓柱轉(zhuǎn)化成我們已經(jīng)學(xué)過的圖形來求出它的體積? 讓學(xué)生相互討論,思考應(yīng)怎樣進(jìn)行轉(zhuǎn)化。 指名學(xué)生說說自己想到的方法,有的學(xué)生可能會(huì)說出將圓柱的底面分成扇形切開教師應(yīng)該給予表揚(yáng)。 教師:這節(jié)課我們就來研究如何將圓柱轉(zhuǎn)化成我們已經(jīng)學(xué)過的圖形來求出它的體積。 板書課題:圓柱的體積 三、新課 1.圓柱體積計(jì)算公式的推導(dǎo)。 圓的面積是怎樣推導(dǎo)出來的? 圓柱體積計(jì)算公式的推導(dǎo)又會(huì)怎樣呢?(看模型,聯(lián)想長(zhǎng)方體) 推導(dǎo)其體積計(jì)算公式 板書:圓柱的體積=底面積高 教師:如果用V表示圓柱的體積,S表示圓柱的底面積,h表示圓柱的高,可以得到圓柱的體積計(jì)算公式: V=Sh 2.教學(xué)例1 出示例1 (1)教師指名學(xué)生分別回答下面的問題: 這道題已知什么?求什么? 能不能根據(jù)公式直接計(jì)算? 計(jì)算之前要注意什么? 通過提問,使學(xué)生明確計(jì)算時(shí)既要分析已知條件和問題,還要注意要先統(tǒng)一計(jì)量單位。 (2)用投影出示下面幾種解答方案,讓學(xué)生判斷哪個(gè)是正確的? V=Sh=502.l=105 答:它的體積是105立方厘米。 2.1米=110厘米。 V=Sh=50210=10500 答:它的體積是1050O立方厘米。 50平方厘米=0.5立方米 V=Sh=0.52.1=1.05答:它的體積是1.05立方米。 50平方厘米=0.005平方米 V=Sh=0.0052.1=0.0105立方米 答:它的體積是0.0105立方米。 先讓學(xué)生思考,然后指名學(xué)生回答哪個(gè)是正確的解答,并比較一下哪一種解答更簡(jiǎn)單i對(duì)不正確的第、種解答要說說錯(cuò)在什么地方。 五、作業(yè): 數(shù)學(xué)書: 9頁 第2、3、4、 3 / 3- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
6 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 圓柱的體積 2019 六年級(jí) 數(shù)學(xué) 下冊(cè) 圓柱 體積 教案
鏈接地址:http://m.jqnhouse.com/p-4383806.html