先進(jìn)典型人物影片觀后感與司法行政基層工作培訓(xùn)班心得體會(huì)合集
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先進(jìn)典型人物影片觀后感與司法行政基層工作培訓(xùn)班心得體會(huì)合集學(xué)習(xí)先進(jìn)典型 觀看《雷鋒》《郭明義》等影片觀后感 根據(jù)上級(jí)黨委《關(guān)于組織觀看(焦裕祿)等八部影片的通知》,八中黨支部認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)黨委的工作安排:要求各黨員教師在清明放假期間,通過網(wǎng)絡(luò)觀看《雷鋒》《郭明義》等影片,在學(xué)習(xí)先進(jìn)典型的過程中查找自身不足,自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。按照要求利用假期認(rèn)真觀看了以上影片,雖然這些影片不同于商業(yè)大片,既無(wú)催人淚下臺(tái)詞,也無(wú)感人至泣的情節(jié),但就是在這些普通平凡的畫面和臺(tái)詞中蘊(yùn)含的精神和力量卻給人無(wú)限的遐想。每一個(gè)場(chǎng)面、每一次舉措、每一句話語(yǔ),無(wú)不彰顯著一名共產(chǎn)黨員的模范帶頭作用,體現(xiàn)了“中國(guó)共產(chǎn)黨員的含意或任務(wù),如果用概括的語(yǔ)言來(lái)說,只是兩句話:全心全意為人民服務(wù),一切以人民利益作為每一個(gè)黨員的最高準(zhǔn)繩”。對(duì)照先進(jìn) 典型人物在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)平凡事跡中折射出的偉大而高尚的品格讓我震撼 讓我感動(dòng),使我思考,受到啟發(fā),現(xiàn)總結(jié)如下: 電影《郭明義》觀后,心靈受到強(qiáng)烈地震撼。郭明義只是鞍鋼一個(gè)普通養(yǎng)路工人,從部隊(duì)到地方,從工廠到家庭,十六年來(lái)只圖奉獻(xiàn),不求索取,讓人從不理解到理解,由觀望到積極參與,成為以實(shí)際行動(dòng)學(xué)雷鋒的標(biāo)兵,他圖的是什么呢?并不是功名利祿,只是一份心安,一份良知,一份普通中國(guó)人的普通而偉大的情懷,一份平凡但生動(dòng)的人生答卷。他作為一個(gè)基層黨員,在工作中,時(shí)刻以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,帶頭弘揚(yáng)正氣,做群眾的表率,立足本職,干一行,愛一行,愛崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn),高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,努力樹立先鋒戰(zhàn)士的形象。表現(xiàn)在實(shí)際工作中,就是要增強(qiáng)改革創(chuàng)新意識(shí),立足本職工作,兢兢業(yè)業(yè),創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)。工作中應(yīng)該處處為先,想的比別人遠(yuǎn)、做的比別人快,想在前,做在前的回音。用其內(nèi)斂而摯熱的愛,彰顯一個(gè)普通工人階級(jí)的高尚情懷,他不說什么,不圖什么,不奢望什么,但正是這些不介意,讓他無(wú)意中見證自己平凡中的偉大,見證了中華民族的光榮傳統(tǒng),見證了“我們是國(guó)家的主人,應(yīng)該處處為國(guó)家著想”這句話。 “人的生命是有限的,可為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去?!边@是我們耳邊再熟悉不過的雷鋒格言了。雷鋒說了這句話,并做到了,從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做到了:在學(xué)校里尊敬老師,幫助同學(xué),課堂上仔細(xì)聽講,課下認(rèn)真完成作業(yè)。在生活中,不亂花零用錢,對(duì)別人是春天般的溫暖,助人為樂 無(wú)私奉獻(xiàn)。在工作中,他說自己是顆螺絲釘,那里需要那里擰。 如果說雷鋒曾被喻為螺絲釘,那么郭明義就是一只為國(guó)不計(jì)個(gè)人得失的辛勤奉獻(xiàn)的小蜜蜂。國(guó)家對(duì)郭明義精神的大力提倡,是奉獻(xiàn)精神傳揚(yáng)的最佳表現(xiàn)方式。不斷弘揚(yáng)雷鋒精神和新時(shí)期學(xué)習(xí)實(shí)踐雷鋒精神的楷模郭明義,把雷鋒精神進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大,用實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系,旨在激勵(lì)引導(dǎo)全國(guó)各族人民,熱情謳歌時(shí)代精神。舍己為人、甘于奉獻(xiàn)是衡量一個(gè)人精神境界的重要標(biāo)尺。如何對(duì)待自己的國(guó)家,看待自己的工作,看待黨員這一名稱,從根本上體現(xiàn)著一個(gè)人的思想境界?!跋蚶卒h同志學(xué)習(xí)”、“向郭明義同志學(xué)習(xí)”絕不只是一句空話,應(yīng)當(dāng)把它念在嘴上、做在手上、印在心里。 教育的力量是不容忽視的,我們淡漠教育多少,我們將來(lái)的社會(huì)發(fā)展就會(huì)被貽誤多少,這是無(wú)須爭(zhēng)辯的事實(shí)。前人曾經(jīng)是歷史的主人,我們是時(shí)代的主人,后人是未來(lái)社會(huì)的主人,是以人類的精神層面關(guān)系到社會(huì)的內(nèi)涵和風(fēng)氣,人文底蘊(yùn)更是我們潛移默化中體現(xiàn)的一種本質(zhì)。“把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去”的 雷鋒精神和學(xué)習(xí)實(shí)踐雷鋒精神的楷模郭明義已成為當(dāng)代人心目中熱心公益、樂于助人、扶貧濟(jì)困、見義勇為、善待他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的代名詞。奉獻(xiàn)精神是任何時(shí)代都不能丟的精神,它的核心是為人民服務(wù)。 我作為一名黨員教師,受到深深的啟發(fā):首先是通過學(xué)習(xí)先進(jìn)典型,提高自己的思想認(rèn)識(shí)和政治覺悟。我要把郭明義作為一面鏡子,學(xué)習(xí)他牢記宗旨、堅(jiān)持信念的政治品質(zhì);學(xué)習(xí)他關(guān)愛他人、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚情懷;學(xué)習(xí)他忠于職業(yè)、愛崗敬業(yè)的主人翁精神。把弘揚(yáng)郭明義精神融入到日常工作中。對(duì)待工作要像雷鋒同志那樣發(fā)揚(yáng)“螺絲釘”精神,干一行愛一行,在需要我們的教育教學(xué)的工作崗位上,恪守職責(zé),愛崗敬業(yè)。將“把工作當(dāng)事業(yè),把職責(zé)當(dāng)使命”的意念植入心底,從一點(diǎn)一滴做起,從每一件小事做起,在服務(wù)大局、服務(wù)學(xué)生中創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),以扎實(shí)的工作作風(fēng)為教育事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的的力量。 其次,通過學(xué)習(xí)先進(jìn)典型,增強(qiáng)對(duì)教書育人工作的責(zé)任感。堅(jiān)持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”為教學(xué)出發(fā)點(diǎn),既要教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),更要教會(huì)學(xué)生樹立正確“三觀”增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感學(xué)會(huì)做人,將來(lái)成為對(duì)社會(huì)有責(zé)任心敢擔(dān)當(dāng)?shù)慕ㄔO(shè)者。 最后,縱觀古今愛國(guó)仁人志士的愛國(guó)行為不難發(fā)現(xiàn):一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的特征,一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的規(guī)則,一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的傳承。同樣,一個(gè)人有一個(gè)人的追求,一個(gè)人有一個(gè)人的向往,一個(gè)人有一個(gè)人的胸襟,一個(gè)人有一個(gè)人的奉獻(xiàn) 。在今天中國(guó)特色社會(huì)主義精神文明建設(shè)與社會(huì)主義核心價(jià)值觀體系建設(shè)活動(dòng)中,作為黨員的我們應(yīng)時(shí)刻將黨員的道德信念與人生的充實(shí)、快樂統(tǒng)一起來(lái),將無(wú)私奉獻(xiàn)、助人為樂的精神變?yōu)槭姑?、變?yōu)榱?xí)慣性的生活方式,用我們自己的人生選擇和價(jià)值追求去詮釋 “怎樣做黨員”這個(gè)看似簡(jiǎn)單實(shí)則絕不簡(jiǎn)單的問題。讓我們爭(zhēng)做播種者,將無(wú)私奉獻(xiàn)、全心全意為人民服務(wù)的精神種子傳播下去,讓一代代人收獲、讓一代代人繼承。我愿意做一個(gè)在平凡崗位中默默奉獻(xiàn)、在服務(wù)教育服務(wù)學(xué)生的教育教學(xué)實(shí)踐中書寫輝煌的普通人。愿意為中國(guó)的大發(fā)展大繁榮做出積極的應(yīng)有的貢獻(xiàn),這也是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。司法行政基層工作培訓(xùn)班心得體會(huì)**日至**日,我有幸參加了在 **市**學(xué)院舉辦的全國(guó)司法行政基層工作培訓(xùn)班,感受到司法部基層司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)基層司法行政工作的關(guān)懷和期望,聆聽了部領(lǐng)導(dǎo)及先進(jìn)省市的領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)司法行政工作的精辟解析和經(jīng)驗(yàn)交流,期間我的感受是學(xué)無(wú)止境,對(duì)指導(dǎo)今后開展業(yè)務(wù)工作指明了方向,受益匪淺。培訓(xùn)主要內(nèi)容有司法部基層司** 副司長(zhǎng)的《司法所建設(shè)》,司法部社矯局綜合處**處長(zhǎng)的《我國(guó)社區(qū)矯正工作的改革發(fā)展》,司法部法宣司地方和基層指導(dǎo)處處長(zhǎng)**的《總結(jié)經(jīng)驗(yàn)把握規(guī)律,努力推進(jìn)“六五”普法深入開展》,司法部基層司副巡視員**的《人民調(diào)解工作》,司法部基層司副司長(zhǎng)**的《安置幫教工作》,安徽省八公山區(qū)司法局局長(zhǎng)**的《如何做好縣區(qū)司法局工作》,山東寧津縣寧津鎮(zhèn)司法所所長(zhǎng)的《如何做好司法所工作》,觀看中央黨校張榮臣教授的《黨的群眾路線和群眾工作作》錄像,學(xué)習(xí)最后一天學(xué)校安排了現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)——參觀** 市上城區(qū)清波司法所和**** 區(qū)司法局。簡(jiǎn)言之學(xué)習(xí)方法一是對(duì)司法行政基層工作的沿革、政策進(jìn)行解讀及經(jīng)驗(yàn)交流,二是實(shí)地參觀學(xué)習(xí)。雖然只有短短的 5 天,但每天都是緊張而又充實(shí)的,每一天的課都是不同風(fēng)格的部領(lǐng)導(dǎo)及經(jīng)驗(yàn)交流,每一天都有新的知識(shí)點(diǎn),五位部領(lǐng)導(dǎo)的講座、兩名先進(jìn)省市領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn)交流及兩個(gè)參觀點(diǎn)的學(xué)習(xí),使我對(duì)基層工作有了進(jìn)一步的了解,以下是我的幾點(diǎn)感悟:一、學(xué)習(xí)氛圍濃厚,規(guī)章制度嚴(yán)格。 此次培訓(xùn)學(xué)員共有 151 人,來(lái)自全國(guó) 32 個(gè)省市自治區(qū)。開課第一天從部領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)都對(duì)學(xué)員做了嚴(yán)格遵守《培訓(xùn)管理九項(xiàng)規(guī)定》的講話,要求嚴(yán)格培訓(xùn)制度,令行禁止。我們兵團(tuán)的 3 名學(xué)員在培訓(xùn)中都能做到嚴(yán)守培訓(xùn)紀(jì)律,虛心接受培訓(xùn),態(tài)度端正,我們的出勤率達(dá) 100%。培訓(xùn)期間能做到認(rèn)真聽課,適時(shí)記錄,大家都覺得機(jī)會(huì)是如此的難得,學(xué)習(xí)氣氛十分濃厚。二、講座知識(shí)面廣,精彩實(shí)用。司法部領(lǐng)導(dǎo)們的講座準(zhǔn)備精心,知識(shí)面廣,領(lǐng)導(dǎo)們毫無(wú)保留的把自己在基層工作及管理中的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)及調(diào)研結(jié)果拿出來(lái)與大家分享,深入淺出,讓我們深感司法行政工作在全國(guó)各地都是以自身努力及積極作為求發(fā)展的部門,壓力與機(jī)遇并存。三、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)生動(dòng)深刻。最后半天的學(xué)習(xí)中,我們參觀了 **市清波司法所和**區(qū)司法局法律司法行政法律服務(wù)工作。清波司法所做為浙江省的示范司法所印象最深的是社會(huì)管理服務(wù)創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)化管理工作,該所管理的矯正人員每年都達(dá)近百人,通過網(wǎng)格管理矯治人員,嚴(yán)格落實(shí)“定位、定人、定心”工作方法,實(shí)現(xiàn)了“責(zé)任全覆蓋、管理無(wú)縫隙、情況全掌握、服務(wù)無(wú)遺漏”的網(wǎng)格化管理服務(wù),該所服務(wù)大廳是一站式服務(wù),即法律服務(wù)、社區(qū)矯正、安置幫教、人民調(diào)解都有一個(gè)大廳接待,遇疑難復(fù)雜工作再轉(zhuǎn)至專門的辦公室開展,功能性用房齊備完善體現(xiàn)了東部司法系統(tǒng)保障到位。在完善的硬件設(shè)施下,所內(nèi)的管理制度很到位,整潔的所容所貌,干警們彬彬有禮,完善的工作制度和管理辦法,工作記錄祥實(shí),觀后深感整齊劃一,工作細(xì)致,管理到位。**區(qū)司法局的法律援助和法律服務(wù)工作是浙江及全國(guó)的一個(gè)司法行政工作亮點(diǎn),全球性 09 年金融危機(jī)爆發(fā)以來(lái),該區(qū)的法律援助工作和法律服務(wù)工作應(yīng)時(shí)而上,職業(yè)律師的地位及服務(wù)質(zhì)量也應(yīng)市場(chǎng)需求而直線上升,因?yàn)橛腥宋沫h(huán)境得天獨(dú)厚條件,該局常年從高等學(xué)府聘請(qǐng)學(xué)者教授組織律師及司法行政工作人員學(xué)習(xí)法律知識(shí),白天工作,晚上學(xué)習(xí)的良好氛圍已成常態(tài),該局開設(shè)的“法制夜市”也成為深受市民歡迎的普法宣傳載體,**區(qū)的司法行政工作生機(jī)勃勃,充滿活力。短暫的培訓(xùn)結(jié)束了,我們深感時(shí)間過的太快,司法部、兵團(tuán)司法局、師司法局為基層司法工作人員提供這樣好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),使我們有機(jī)會(huì)感受到這樣的學(xué)習(xí),在深表感激的同時(shí)我們倍感自己學(xué)識(shí)太淺??鬃诱f“三人行,必有我?guī)熝伞?,這次學(xué)習(xí)我們兵團(tuán)的一行三人中,建工師的魯長(zhǎng)清所長(zhǎng)博學(xué)多才,常年處理各類具體合同及經(jīng)濟(jì)糾紛為企業(yè)解決很多棘手問題,交流中使我們學(xué)習(xí)到了很多實(shí)戰(zhàn)知識(shí)。十四師的楊葉華所長(zhǎng)是八零后,年輕有為,謙虛謹(jǐn)慎,記憶力好,做為五組選舉出的結(jié)業(yè)典禮發(fā)言人之一,不辱使命完成任務(wù),臨別時(shí)我們?nèi)硕家酪啦簧?。這次學(xué)習(xí)使我們有緣結(jié)識(shí)同學(xué),互相交流,并結(jié)下了深厚友誼,使我們有機(jī)會(huì)向有助于自己成長(zhǎng)的人學(xué)習(xí),使我倍感榮幸,同時(shí)這次培訓(xùn)也使我認(rèn)識(shí)到自己的專業(yè)知識(shí)和能力還需要進(jìn)一步豐富和提高,通過學(xué)習(xí)達(dá)到學(xué)以致用的目標(biāo)。- 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