七年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 第2課《黑白世界》教案2 湘美版.doc

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第2課《黑白世界》 1教學(xué)目標(biāo) 能力目標(biāo):能夠從臨摹中初步學(xué)會(huì)木刻的一種刀法進(jìn)行基本的黑白木刻藝術(shù)實(shí)踐。能夠運(yùn)用版畫的黑白表現(xiàn)形式,有意思地進(jìn)行畫面不同的黑白處理認(rèn)知目標(biāo):說出版畫的基礎(chǔ)知識(shí)和木刻版畫的基本制作過程。 情感目標(biāo): 通過欣賞、分析及制作版畫,獲得藝術(shù)感知、欣賞和評(píng)價(jià)的能力,體驗(yàn)視覺、聽覺、動(dòng)覺等活動(dòng)帶來的愉悅,豐富審美經(jīng)驗(yàn),提高學(xué)生的審美素養(yǎng);通過設(shè)計(jì)畫稿、制作木版畫活動(dòng),發(fā)展個(gè)人潛能,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力、創(chuàng)造能力,鍛煉其毅力和意志品質(zhì),健全人格。 2重點(diǎn)難點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn):動(dòng)手練習(xí)黑白版畫的制作過程,體會(huì)黑白版畫的韻味。 教學(xué)難點(diǎn):用合理的刀法去體現(xiàn)作品內(nèi)容,提高藝術(shù)作品的審美能力。 3教學(xué)過程 3.1 教學(xué)過程 3.1.1 一、情境導(dǎo)入(3分鐘) 通過多媒體展示硬幣圖片; 師問:硬幣上優(yōu)美的圖案,如何最簡單的把它繪制下來呢? 生答:用紙張鋪在上面,用筆涂繪。 師:同學(xué)們的這種方法其實(shí)就是最簡單的拓印,那這節(jié)課就讓我們來深入了解下吧。 引入課題“黑白世界”(板書) 二、神秘的版畫(5分鐘) 1、師問:什么是版畫呢? 生答:……(各抒己見) 師:版畫是以多種板材為媒介,以制版、印刷為表現(xiàn) 手段來復(fù)制原作的繪畫形式。 小結(jié): 版畫的種類很多,以材料分類主要有:木版、石版、銅版、絲網(wǎng)版、紙版、吹塑版、石膏版、麻膠版……等; 以印刷方式進(jìn)行分類主要有:凸版、平版、凹版、孔版等; 以印刷材料分類主要有:油印、水印、混合材料印刷等。 總之,版畫是繪畫藝術(shù)中造型手段最為豐富的畫種。 2、師問:這是什么畫?說出特點(diǎn)?(播放圖片) 生:紙版畫。 師:剪貼紙版畫。用稍厚的紙張剪或刻出形象的平面輪廓,貼于另一基紙,形成凸版,上墨或上色后即可拓印。凸出部分墨色深,可印出形象塊面,輪廓邊緣呈白色,基紙上著墨少,形成中間色。 生:銅版畫。 師:銅版畫也稱“蝕刻版畫”、“銅刻版畫”、“銅蝕版畫”、“腐蝕版畫”,版畫的一種。指在金屬版上用腐蝕液腐蝕或直接用針或刀刻制而成的一種版畫。屬于凹版。因較常用的金屬版是銅版,故稱。 三、黑白木刻(12分鐘) 師問:這是什么畫?說出特點(diǎn)?(播放圖片) 生:黑白畫,對(duì)比強(qiáng)烈,不柔和…… 師:木版畫也稱“單色木版畫”、“木刻”。木刻版畫類型之一。指在一塊木板上直接完整地表現(xiàn)主題,刻畫形象,并用黑墨(或單一色墨)在白紙(或色紙)上拓印。 三種基本程序:畫、刻、印 師:什么是版畫?版畫的概念被確定為:“它是使用刀或筆等工具在各種不同材料版面上刻畫,直接印出多份原作的一種繪畫形式”。黑白版畫具有強(qiáng)烈、明快、單純、質(zhì)樸的特點(diǎn),以簡潔的黑白對(duì)比和剛勁有力、豐富多變的刀法,形成自己的藝術(shù)魅力。 師問:上學(xué)期我們學(xué)習(xí)了剪紙,書中《自畫像》與《初春》哪個(gè)是陰刻法?哪個(gè)是陽刻法? 生答:《自畫像》是陰刻,《書屋》是陽刻。 師問:請(qǐng)說出你們手中的刻刀名稱。 生答:圓口刀、斜口刀、平口刀、三角刀。 師問:《初春》中大面積的空白適合用何種刀? 生答:平口刀。 師問:《自畫像》適合什么刀? 生答:斜口刀、三角刀。 師問:說說你們用刀的感受。 生答:不能太用力了,不然會(huì)刻壞圖形,平刀適合刻大面積,三角刀刻線條更方便等。 欣賞《童年》與《文學(xué)作品插圖》,仔細(xì)、觀察、體會(huì)、黑白處理和刀法運(yùn)用上的不同處理。 師講:1、黑白版畫的創(chuàng)作對(duì)造型與黑白關(guān)系的處理要求概括、集中、運(yùn)用取舍、夸張、裝飾、變形的手法,不拘泥于寫實(shí)。2、構(gòu)圖要飽滿、簡潔、突出主題、單純、鮮明。 師問:黑白版畫的制作過程?(展示小魚版畫制作) 生答:先畫圖、拓畫、刻版、拓印。 師講:版畫的制作步驟: 1、構(gòu)思畫稿——注意畫面構(gòu)圖、形象和黑白處理。 2、上版——大畫轉(zhuǎn)移到刻版上。方法有復(fù)印、轉(zhuǎn)印和直接畫在版上。 3、刻版——注意發(fā)揮刀的特點(diǎn),自由隨意,力求刀法生動(dòng)活潑。 4、印刷——在刻好的版上用膠滾細(xì)心滾上油墨,把紙平放到版上,均勻磨壓直到全部印上滿意為止。 四、學(xué)習(xí)活動(dòng)(20分鐘) 作業(yè)要求:要求學(xué)生以組為單位,每小組確定一個(gè)主題,設(shè)計(jì)黑白稿(注意點(diǎn)線面的合理布局) 當(dāng)介紹完版畫的知識(shí)及制版過程后,學(xué)生就迫不及待的拿出材料(記號(hào)筆),選擇他們喜歡的插圖開始了小組合作制作。 在巡視輔導(dǎo)過程里,看到平時(shí)什么都不愿做的學(xué)生,也參與到學(xué)習(xí)中來。課堂學(xué)習(xí)氛圍活躍起來,大家在寬松愉快的環(huán)境中,進(jìn)入到自主、合作的交流學(xué)習(xí)當(dāng)中。看到做的較好的學(xué)生,及時(shí)給予肯定鼓勵(lì),使他們感到成功的喜悅。 五、評(píng)價(jià),總結(jié)(5分鐘) 展示學(xué)生作品,通過自評(píng),互評(píng)欣賞作品。在整個(gè)課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)中,注重對(duì)學(xué)生美術(shù)活動(dòng)表現(xiàn)性評(píng)價(jià)原則,減少了美術(shù)評(píng)價(jià)的盲目性、主觀性和隨意性。在引導(dǎo)學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)問題,并尋找解決問題的方法時(shí),促進(jìn)了學(xué)生的探究欲。