高三英語二輪復(fù)習 第二篇 閱讀技能探究 專題三 閱讀理解 第4講 詞句猜測題課件.ppt
《高三英語二輪復(fù)習 第二篇 閱讀技能探究 專題三 閱讀理解 第4講 詞句猜測題課件.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高三英語二輪復(fù)習 第二篇 閱讀技能探究 專題三 閱讀理解 第4講 詞句猜測題課件.ppt(28頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
第4講詞句猜測題 考點1猜測詞義類 典例 2015 全國卷 C片段 Amongtheworksandmasterworksonexhibitionthevisitorwillfindthebestpieces mostimportantlyThePersistenceofMemory ThereisalsoL EnigmesansFinfrom1938 worksonpaper objects andprojectsforstageandscreenandselectedpartsfromtelevisionprogrammesreflectingtheartist sshowmanqualities ThevisitorwillentertheWorldofDalithroughaneggandismetwiththebeginning theworldofbirth Theexhibitionfollowsapathoftimeandsubjectwiththevisitorexitingthroughthebrain TheexhibitionshowshowDalidrawstheviewerbetweentwoinfinities 無限 Fromtheinfinitysmalltotheinfinitylarge contractionandexpansioncominginandoutoffocus amazingFlemishaccuracyandtheshowyBaroqueofoldpaintingthatheusedinhismuseum theatreinFigueras explainsthePompidouCentre Thefineselectionofthemajorworkswasdoneinclosecollaboration 合作 withtheMuseoNacionalReinaSofiainMadrid Spain andwithcontributionsfromotherinstitutionsliketheSalvadorDaliMuseuminSt Petersburg Florida Q Whatdoestheword contributions inthelastparagraphreferto A Donations B Projects C Artworks D Documents 解題思路 速讀文章 在畫線詞前后找出相關(guān)的信息詞 嘗試解答 Thefineselectionofthemajorworks fromotherinstitutionsliketheSalvadorDaliMuseum C 解題技巧 1 文中信息 巧利用考查考生根據(jù)上下文語境判斷生詞意義的能力 要學會 順藤摸瓜 或 上下取證 同義或定義解釋法 上下文中以某種方式對其進行解釋 如利用or thatis tosay inotherwords namely等詞語進行解釋 或利用破折號 同位語 從句 定語從句等進行解釋等 因果推斷法 對生詞詞義的猜測需要結(jié)合上下文的因果關(guān)系進行猜測 前后對比法 對生詞給出一定的對比背景 并且通常以反義或?qū)φ盏姆绞匠霈F(xiàn) 語境理解法 根據(jù)語境猜測詞義占此類試題的大多數(shù) 做題時要根據(jù)上下文語境信息進行分析 推理 從而猜測出生詞的意義 基本構(gòu)詞法 2 常見命題方式Theunderlinedword probablymeans Whichofthefollowingisclosestinmeaningtotheunderlinedword 考點2猜測短語類 典例 2015 全國卷 A片段 Mycolortelevisionhasgivenmenothingbutaheadache IwasabletobuyitalittleoverayearagobecauseIhadmyrelativesgivememoneyformybirthdayinsteadofalotofclothesthatwouldn tfit Iletasalesclerkfoolmeintobuyingadiscontinuedmodel Irealizedthisadaylater whenIsawnewspaperadvertisementsforthesetatseventy fivedollarslessthanIhadpaid ThesetworkedsobeautifullywhenIfirstgotithomethatIwouldkeepitonuntilstationssignedoffforthenight Fortunately Ididn tgetanychannelsshowingall nightmoviesorIwouldneverhavegottentobed Q Whichofthefollowingcanbestreplacethephrase signedoff inParagraph1 A endedalltheirprogramsB providedfewerchannelsC changedtocommercialsD showedall nightmovies 解題思路 速讀文章 在畫線部分前后找出相關(guān)的信息詞 嘗試解答 keepitonuntil Fortunately didn tgetanychannelsshowingall nightmovies A 解題技巧 1 語境分析 猜短語短語猜測題是一個從 已知 得出 未知 的過程 即利用該短語前后的已知部分進行推理判斷 首先注意分析短語的意思 然后結(jié)合具體語境去推測短語的含義更有利于解決問題 2 常見命題方式Theunderlinedphrase couldbereplacedby Whatdoestheunderlinedphrase referto 誤區(qū)糾偏 短語猜測題的干擾項一般是以下幾種情況 1 短語的字面意思 2 文中出現(xiàn)的與猜測無關(guān)的內(nèi)容 3 命題人憑空杜撰的內(nèi)容 考點3猜測句意類 典例 2015 浙江高考 D片段 In2004 whenmydaughterBeckywasten sheandmyhusband Joe wereunitedintheirdesireforadog Asforme Isharednoneoftheircaninelust Butwhy theypleaded BecauseIdon thavetimetotakecareofadog Butwe lldoit Really You regoingtowalkthedog Feedthedog Bathethedog Yes yes andyes Idon tbelieveyou Wewill Wepromise Theydidn t Fromdaytwo everyonewantedtowalkthecutepuppythatfirstday neitherthoughttowalkthedog WhileIwasslowtoacceptthatIwouldbetheonetokeeptrackofhershots toschedulehervetappointments tofeedandcleanher Mistyknewthisondayone Asshelookedupatthethreenewhumansinherlife small medium andlarge shecalculated Themediumoneisthesuckerinthepack Q Whichofthefollowingistheclosestinmeaningto Themediumoneisthesuckerinthepack Paragraph3 A Themiddle agedpersonlovesmemost B Themedium sizedwomanisthehostess C Themaninthemiddleistheonewhohasthefinalsay D Thewomanisthekindandtrustworthyoneinthefamily 解題思路 速讀文章 試找出與畫線句相關(guān)的句子 并找出關(guān)鍵詞 畫線句 Themediumoneisthesuckerinthepack 相關(guān)句 嘗試解答 Fromdaytwo neitherthoughttowalkthedog WhileIwasslowtoacceptthatIwouldbetheoneto Mistyknew thisondayone D 解題技巧 1 意義吻合 定句意句意猜測題要求考生通過閱讀文章 用合適的語句對其進行解釋性的描述 返回原文 找到該句 對原句進行語法和邏輯關(guān)系的準確分析 對于需要推理的句意理解 首先要理解句子前后的語境 其次對此句在文章中的意思進行合理的推斷 最后再歸納總結(jié) 一般說來 正確選項的意思與原句的意思完全相同 是用其他的英語詞匯或句式來表達 2 常見命題方式Whichofthefollowingbestexplainstheunderlinedpart Whatistheimpliedmeaningoftheunderlinedsentenceabove 考點4猜測指代類 典例 2015 浙江高考 C片段 Instead wearediurnalcreatures witheyesadaptedtolivinginthesun slight Thisisabasicevolutionaryfact eventhoughmostofusdon tthinkofourselvesasdiurnalbeings Yetit stheonlywaytoexplainwhatwe vedonetothenight We veengineeredittoreceiveusbyfillingitwithlight Thebenefitsofthiskindofengineeringcomewithconsequences calledlightpollution whoseeffectsscientistsareonlynowbeginningtostudy Lightpollutionislargelytheresultofbadlightingdesign whichallowsartificiallighttoshineoutwardandupwardintothesky designedlightingwashesoutthedarknessofnightandcompletelychangesthelightlevels andlightrhythms towhichmanyformsoflife includingourselves haveadapted Whereverhumanlightspillsintothenaturalworld someaspectoflifeisaffected Q Whatdoes it Paragraph1 mostprobablyreferto A Thenight B Themoon C Thesky D Theplanet 解題思路 速讀文章 找出相關(guān)句并找出關(guān)鍵詞 Yetit stheonlywaytoexplainwhatwe vedonetothenight We veengineeredittoreceiveusbyfillingitwithlight 嘗試解答 A 解題技巧 1 就近原則 判指代此類題目要求考生根據(jù)語境判斷代詞 this that it they them one which等 或代動詞 do does did等 究竟指代什么 具體方法 返回原文 找出指代詞 it they them this 向上 有時向下 搜索 找最近的名詞 代詞 短語或句子 就近原則 將找到的詞 詞組或句子代入替換該指代詞 看其意思 邏輯關(guān)系是否通順 并最終確定最佳答案 2 常見命題方式Whatdoestheunderlinedword this it them referto Theunderlinedpart it that they inPara refersto 文體鏈接 一 說明文結(jié)構(gòu)特點1 說明對象 說明文用平實的語言客觀地解釋或探討各種問題 如機器的制造過程 自然或社會現(xiàn)象產(chǎn)生的原因 工程項目的規(guī)劃或問題的解決方案等 介紹自然科學 社會科學領(lǐng)域的最新成果 社會經(jīng)濟發(fā)展過程中出現(xiàn)的新生事物等 2 說明順序 時間順序 空間順序 邏輯順序或認識順序等 3 說明方法 舉例 分類或類比 對比 給事物下定義或分析事物產(chǎn)生的原因以及后果等 4 說明文特點 時態(tài)多為一般現(xiàn)在時 條理十分清晰 多為被動語態(tài) 表達客觀的事物 二 說明文的解題技巧1 略讀 通過略讀 領(lǐng)略內(nèi)容大意 幫助理解 為細讀做準備 尋找主題句 獲取大意 找出每段的主題 理解主題句與文章的具體事實細節(jié)的關(guān)系 對文章進行整體理解 獲取文章表達的正確信息 2 跳讀 尋找所需信息 如年代 數(shù)字 人名 地名等 把握住關(guān)鍵詞 利用語法過渡詞 語氣轉(zhuǎn)折詞及時態(tài)等 抓住文章脈絡(luò) 3 細讀 分段細讀 注意細節(jié)及語言結(jié)構(gòu) 抓住關(guān)鍵信息 解釋文章結(jié)構(gòu)的內(nèi)在聯(lián)系 幫助深化理解- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 高三英語二輪復(fù)習 第二篇 閱讀技能探究 專題三 閱讀理解 第4講 詞句猜測題課件 英語 二輪 復(fù)習 第二 閱讀 技能 探究 專題 理解 詞句 猜測 課件
鏈接地址:http://m.jqnhouse.com/p-5466573.html