七年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第一單元 走進(jìn)新天地 第二課 我的自律宣言習(xí)題 人民版.doc

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第二課 我的自律宣言 1． 單項(xiàng)選擇題 1.金無足赤，人無完人。因此我們看待自己時(shí)應(yīng)該（ ） A、承認(rèn)自己的優(yōu)點(diǎn)比缺點(diǎn)多 B、要多看自己的優(yōu)點(diǎn)，少看自己的缺點(diǎn) C、既看到優(yōu)點(diǎn)，也看到缺點(diǎn) D、要原諒自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤 2.七年級(jí)（1）班的同學(xué)都有自己的人生格言，如：我很矮，但我很堅(jiān)強(qiáng)；我長(zhǎng)得并不漂亮，但我很開朗；我的青春我做主等等。這些格言啟示我們要（ ） A、相信自己是獨(dú)一無二的，是最好的 B、每個(gè)人都有自身不可改變的不足 C、要善于掩飾自己的不足和缺陷 D、自我悅納，欣賞自己 3.進(jìn)入青春期，同學(xué)們開始在意自己的體態(tài)和容貌，有人為自己個(gè)子矮而自卑，有人為自己長(zhǎng)得丑而煩惱。為此，我們應(yīng)該（　?。? ①接受現(xiàn)實(shí)，學(xué)會(huì)欣賞自己 ②發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)，學(xué)會(huì)欣賞自己的獨(dú)特美 ③相信自己是獨(dú)一無二的 ④學(xué)會(huì)以積極的心態(tài)接納自己的形象 A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、①②③④ 4.某校七年級(jí)(1)班同學(xué)在學(xué)了“自立自強(qiáng)”后展開了討論,對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的是(　　) A、小王:只有成年人需要自立自強(qiáng),咱們未成年人靠父母照顧就行了 B、小周:在學(xué)習(xí)中碰到難題,我一定先獨(dú)立思考,如果實(shí)在解決不了,才向老師和同學(xué)求助 C、小李:我很想自立自強(qiáng),不希望大人管東管西,一切由我做主 D、小許:只有成功的人才能做到自立自強(qiáng) 5.據(jù)中國(guó)青少年犯罪研究會(huì)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)青少年犯罪總數(shù)占全國(guó)刑事犯罪總數(shù)的70%以上，而青少年犯罪80%與網(wǎng)絡(luò)有關(guān)，泛濫的網(wǎng)絡(luò)暴力、色情游戲等，使部分青少年沉迷其中不能自拔而走向犯罪。這警示我們中學(xué)生要（ ） ①依法自律，自覺抵制不良誘惑 ②拒絕上網(wǎng)，積極參加集體活動(dòng) ③增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和防范能力 ④防微杜漸，避免沾染不良習(xí)氣 A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、②③④ 6.在健康大課堂上，某教授指出，新型毒品被貼上了時(shí)尚、流行、前衛(wèi)的標(biāo)志，極易被年輕人當(dāng)做時(shí)髦的象征而誤入歧途。同時(shí)，青少年最容易被“好朋友”拖下水。我們青少年遠(yuǎn)離毒品，要做到（ ） ①增強(qiáng)法律意識(shí)，認(rèn)識(shí)到吸毒是一種違法行為 ②增強(qiáng)自己的意志力 ③克制自己的好奇心，學(xué)會(huì)自我控制 ④掌握科學(xué)的方法，努力戒除毒癮 A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②③④ 7.小王評(píng)價(jià)自己說：“我是世界上獨(dú)一無二的，我有許多優(yōu)點(diǎn)，我一定要塑造完美的自我形象?！睂?duì)于小王的認(rèn)識(shí)，正確的是 （ ） A、是自高自大的表現(xiàn) B、是正確的，是欣賞自己，以積極向上的表現(xiàn) C、是閉鎖心理的表現(xiàn) D、不正確，是自負(fù)的表現(xiàn) 2． 多項(xiàng)選擇題 8.李誠(chéng)同學(xué)從家里到學(xué)校要經(jīng)過一個(gè)網(wǎng)吧，他經(jīng)不起誘惑走了進(jìn)去，并一發(fā)不可收拾。后來李誠(chéng)因受黃色網(wǎng)頁(yè)上的不良誘惑而走上犯罪道路，并受到刑罰處罰。對(duì)此，你的看法是 （ ） A、觸犯法律必然要受到法律的制裁 B、青少年要依法自律，要防微杜漸 C、身邊的不良誘惑很多，要增強(qiáng)防范意識(shí) D、不良行為若不及時(shí)改正可能發(fā)展成為違法犯罪 9.當(dāng)父母不在家時(shí)，你不應(yīng)該（ ） A、乘機(jī)玩?zhèn)€痛快，或看電視，等父母回來再學(xué)習(xí)，還能得到表?yè)P(yáng) B、嚴(yán)格管束自己，按父母或老師的要求去學(xué)習(xí)或做些力所能及的家務(wù) C、招來許多同學(xué)，吃吃喝喝，打打鬧鬧，把家里弄“翻天” D、隨心所欲，喜歡干什么就干什么 10.大千世界，充滿了誘惑，美好的誘惑，激勵(lì)人們?nèi)プ穼?、探索和?chuàng)造。邪惡的誘惑，驅(qū)使人們?nèi)プ分鹈?，墜入萬劫不復(fù)的深淵。要抵制不良誘惑，青少年就要（ 　 ） A、學(xué)會(huì)思考，辨別是非，理智拒絕 B、嚴(yán)格要求，控制沖動(dòng)，克服盲從 C、遵守紀(jì)律，嚴(yán)格守法，加強(qiáng)自控 D、積極向上，健康娛樂，主動(dòng)避開 3． 判斷題 11.要抵御不良誘惑，關(guān)鍵是我們要有抗拒誘惑的自制力。（ ） 12.要培養(yǎng)生活自理能力，就必須完全離開父母的幫助與監(jiān)護(hù)，做個(gè)真正的自立者。（ ） 13.張?chǎng)└嬖V李景，她會(huì)自己整理房間、洗衣服和做飯。李景說：“這有什么了不起的，等我長(zhǎng)大了，這些自然就會(huì)了?！保? ） 14.大千世界，我們周圍存在著很多誘惑，所有的誘惑本身都有對(duì)錯(cuò)之分。 ( ) 15.世界是紛繁復(fù)雜的，存在著是是非非。這就要求我們時(shí)刻保持清醒的頭腦，分清是非。分清是非的依據(jù)是個(gè)人愿望。（ ） 四．材料分析題 16.抵制誘惑健康成長(zhǎng) 觀察上圖，回答問題： （1）現(xiàn)象列舉：在日常生活中，除了圖片中的誘惑外，未成年人還可能遇到哪些影響自身健康成長(zhǎng)的不良誘惑？ （2）建言獻(xiàn)策：為了抵制不良誘惑，為未成年人健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，請(qǐng)你向有關(guān)部門提出兩條合理化建議。 參考答案 1. C 2.D 3.D 4.B 5.B 6.A 7.B 8.ABCD 9.ACD 10.ABCD 11. √ 12. 13. 14. 15. 16. （1）賭博、毒品、邪教、網(wǎng)絡(luò)游戲等 （2） 對(duì)未成年人加強(qiáng)法制教育和思想道德教育，有關(guān)部門加大對(duì)不法行為的打擊力度，依法取締存在不良誘惑的場(chǎng)所；加強(qiáng)宣傳教育，共同營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境，為未成年人健康成長(zhǎng)創(chuàng)造有利的條件。