八年級數(shù)學(xué)上冊 3 方法技巧專題 三角形中有關(guān)角度的計算習(xí)題 (新版)湘教版.doc
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方法技巧專題:三角形中有關(guān)角度的計算 ——全方位求角度,一網(wǎng)搜羅 類型一 已知角的關(guān)系,直接利用內(nèi)角和或結(jié)合方程思想求角度 1.一個三角形三個內(nèi)角的度數(shù)之比是2∶3∶5,則這個三角形一定是( ) A.直角三角形 B.等腰三角形 C.鈍角三角形 D.銳角三角形 2.在△ABC中,∠A=2∠B=75,則∠C=________. 3.在△ABC中,∠A=3∠B,∠A-∠C=30,則∠A=________,∠C=________. 4.如圖,已知在△ABC中,∠C=∠ABC=2∠A,BD是AC邊上的高,求∠DBC的度數(shù). 類型二 綜合內(nèi)、外角的性質(zhì)求角度 5.如圖,∠B=20,∠A=∠C=40,則∠CDE的度數(shù)為( ) A.40 B.60 C.80 D.100 6.如圖,在△ABC中,D是BC上的一點,∠1=∠2,∠3=∠4,∠B=40,求∠BAC的度數(shù). 7.如圖,AD平分∠BAC,∠EAD=∠EDA. (1)求證:∠EAC=∠B; (2)若∠B=50,∠CAD∶∠E=1∶3,求∠E的度數(shù). 類型三 在三角板或直尺中求角度 8.如圖,將一塊含有30角的直角三角板的兩個頂點放在矩形直尺的一組對邊上,如果∠2=60,那么∠1的度數(shù)為( ) A.60 B.50 C.40 D.30 第8題圖 第9題圖 9.(xx-xx湘潭市期末)將一副三角板按如圖所示擺放,圖中∠α的度數(shù)是( ) A.75 B.90 C.105 D.120 10.(xx-xx婁底市新化縣期中)如圖,將三角尺的直角頂點放在直線a上,a∥b,∠1=50,∠2=60,則∠3的度數(shù)為( ) A.50 B.60 C.70 D.80 11.(1)如圖①,有一塊直角三角板XYZ放置在△ABC上,恰好三角板XYZ的兩條直角邊XY,XZ分別經(jīng)過點B,C.在△ABC中,∠A=30,則∠ABC+∠ACB=________,∠XBC+∠XCB=________; (2)如圖②,改變直角三角板XYZ的位置,使三角板XYZ的兩條直角邊XY,XZ仍然分別經(jīng)過B,C,那么∠ABX+∠ACX的大小是否變化?若變化,請舉例說明;若不變化,請求出∠ABX+∠ACX的大?。? 類型四 與平行線結(jié)合求角度 12.如圖,已知AB∥CD,∠A=60,∠C=25,則∠E等于( ) A.60 B.25 C.35 D.45 第12題圖 第13題圖 13.(xx麗水中考)如圖,在△ABC中,∠A=63,直線MN∥BC,且分別與AB,AC相交于點D,E,若∠AEN=133,則∠B的度數(shù)為________. 類型五 與截取或折疊結(jié)合求角度 14.如圖,∠ACB=90,沿CD折疊△CBD,使點B恰好落在AC邊上的點E處.若∠A=24,則∠BDC等于( ) A.42 B.66 C.69 D.77 第14題圖 第15題圖 15.如圖所示,一個含60角的三角形紙片,剪去這個60角后,得到一個四邊形,那么∠1+∠2的度數(shù)為( ) A.120 B.180 C.240 D.300 16.★如圖,把三角形紙片ABC沿DE折疊,使點A落在四邊形BCDE的內(nèi)部A′處,已知∠1+∠2=80,則∠A的度數(shù)為________. 【變式題】如圖,三角形紙片ABC中,∠A=65,∠B=75,將紙片的一角折疊,使點C落在△ABC內(nèi)部C′處,若∠1=20,求∠2的度數(shù). 參考答案與解析 1.A 2.67.5 3.90 60 4.解:設(shè)∠A=x,則∠C=∠ABC=2x.根據(jù)三角形內(nèi)角和為180知∠C+∠ABC+∠A=180,即2x+2x+x=180,∴x=36,∴∠C=2x=72.在△BDC中,∠DBC=180-90-∠C=18. 5.C 6.解:∵∠1=∠2,∠B=40,∴∠2=∠1=(180-40)2=70.又∵∠2是△ADC的外角,∴∠2=∠3+∠4.∵∠3=∠4,∴∠2=2∠3,∴∠3=∠2=35,∴∠BAC=∠1+∠3=105. 7.(1)證明:∵AD平分∠BAC,∴∠BAD=∠CAD.又∵∠EAD=∠EDA,∴∠EAC=∠EAD-∠CAD=∠EDA-∠BAD=∠B. (2)解:設(shè)∠CAD=x,則∠E=3x.由(1)知∠EAC=∠B=50,∴∠EAD=∠EDA=(x+50).在△EAD中,∠E+∠EAD+∠EDA=180,即3x+2(x+50)=180,解得x=16.∴∠E=48. 8.D 9.C 10.C 11.解:(1)150 90 (2)不變化.因為∠A=30,所以∠ABC+∠ACB=150.因為∠X=90,所以∠XBC+∠XCB=90,所以∠ABX+∠ACX=(∠ABC-∠XBC)+(∠ACB-∠XCB)=(∠ABC+∠ACB)-(∠XBC+∠XCB)=150-90=60. 12.C 13.70 14.C 15.C 解析:因為∠1=180-∠AMN,∠2=180-∠ANM,所以∠1+∠2=360-(∠ANM+∠AMN).又因為∠ANM+∠AMN=180-∠A=120,所以∠1+∠2=240.故選C. 16.40 解析:由折疊的性質(zhì)得∠AED=∠A′ED,∠ADE=∠A′DE.因為∠1+∠A′EA=180,∠2+∠A′DA=180,所以∠1+∠2+2∠AED+2∠ADE=360,所以∠AED+∠ADE=140,所以∠A=40. 【變式題】解:如圖,因為∠A=65,∠B=75,所以∠CEF+∠CFE=∠A+∠B=140,所以∠CEF+∠CFE+∠C′EF+∠C′FE=280,所以∠2=360-(∠CEF+∠CFE+∠C′EF+∠C′FE)-∠1=360-280-20=60.- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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