2019-2020年二年級體育下冊 2.33體育與健康室內(nèi)課教案.doc

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2019-2020年二年級體育下冊 2.33體育與健康室內(nèi)課教案 一．教學(xué)內(nèi)容： 韻律活動 二．教學(xué)目標(biāo)： 1.使學(xué)生知道明白學(xué)習(xí)韻律舞蹈的名字和練習(xí)韻律活動的意義。 2.培養(yǎng)學(xué)生節(jié)奏感和與小伙伴團(tuán)結(jié)合作的競爭意識。 3.樹立韻律活動不只是女生的專利，我們每一個人都可以進(jìn)行活動，并且可以使我們得到各種鍛煉。 4.通過韻律活動的練習(xí)，拋棄學(xué)生一些不文明的想法。 三．教學(xué)的重點難點： 重點：培養(yǎng)學(xué)生樂于參與韻律活動的良好意識。 難點：在韻律活動中發(fā)揚團(tuán)結(jié)競爭的良好學(xué)習(xí)氛圍。 四．教學(xué)過程： 1.導(dǎo)入揭示課題。 宣布本次課要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的要求，規(guī)范學(xué)生的思想。并使學(xué)生知道學(xué)習(xí)韻律舞蹈的重要意義。 2.組織學(xué)生觀看舞蹈的錄象，在學(xué)生觀看的過程中，老師針對舞蹈的不同難度的地方適時提示學(xué)生。 3.停止錄象，老師講解舞蹈的大體動作方法和動作路線并和老師一起進(jìn)行個別動作的學(xué)習(xí)。 4. 老師組織學(xué)生集體隨錄象模仿練習(xí)，體會舞蹈的動作方法和節(jié)拍。 5.分組練習(xí)，展示個小組的風(fēng)采，調(diào)動學(xué)生練習(xí)的積極性。 6.老師對學(xué)生在練習(xí)中的表現(xiàn)，進(jìn)行客觀評價，抓住學(xué)生中的亮點，積極鼓勵。 7.在充分煽動學(xué)生情緒的前提下，組織學(xué)生集體進(jìn)行最后一次完整練習(xí)。 8.集體自評。 五．教具準(zhǔn)備：多媒體及教室、小星星。 課堂小結(jié)： 在學(xué)習(xí)舞蹈前，對學(xué)生在觀看時可能出現(xiàn)的不好苗頭進(jìn)行截斷，起到了交好的作用，同時也抹殺了學(xué)生存在的不健康思想。在練習(xí)中學(xué)生由于有了比較和競爭，練習(xí)的積極性都比較高漲，整節(jié)課的練習(xí)效果很滿意，同時學(xué)生也接受了一些思想的洗禮。 28/4 附送： 2019-2020年二年級體育下冊 2.34體育與健康室內(nèi)課教案 一．教學(xué)內(nèi)容： 29/4 安全常識和韻律活動 二．教學(xué)目標(biāo)： 1.使學(xué)生了解怎樣預(yù)防運動損傷事故。 2.了解預(yù)防運動損傷及事故的要求，逐步學(xué)會一些科學(xué)鍛煉身體的方法和自我保護(hù)的技能。 3.對科學(xué)鍛煉身體有認(rèn)識，增強(qiáng)自我保護(hù)意識。 4.知道動物模仿操的名稱，動作方法。能隨音樂節(jié)拍進(jìn)行練習(xí)，發(fā)揮自己創(chuàng)編動作體會樂。 三．教學(xué)的重點難點： 重點：使學(xué)生掌握體育課傷害事故發(fā)生的注意點。 難點：使體育課上的安全意識在腦海里得到深化，并能在今后的學(xué)習(xí)中自發(fā)的運用。 四．教具準(zhǔn)備：多媒體、卡片、紅五角星。 五．教法與學(xué)法： 1.采用讓學(xué)生自主探索、嘗試、發(fā)現(xiàn)尋求答案。將學(xué)習(xí)的內(nèi)容直接提供給學(xué)生，讓他們?nèi)グl(fā)揮，去探索，去想象。 2.菜用啟發(fā)、誘導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入教學(xué)情景，通過電化教學(xué)，增強(qiáng)直觀性和趣味性，并滲透集體主義和團(tuán)結(jié)合作能力的教學(xué)。以學(xué)生為主體，通過學(xué)生嘗試與猜想和學(xué)生實際參與突出教學(xué)的重點和難點。 六．教學(xué)過程： 1.導(dǎo)入揭示課題。 ① 出示雜技圖片，思考問題。學(xué)生大膽猜想，各敘己見。 ② 教師歸納出示課題。 2.學(xué)生看故事錄象。 揭示問題：天鵝有危險嗎？學(xué)生舉例說明。 教師歸納知識點：聽從指揮有秩序。 3.教師提問：上體育課前對于身體不舒服的同學(xué)應(yīng)采用什么方法？ 學(xué)生口答，教師加以說明。出示第二個知識點：身體不適停運動。 4.引導(dǎo)學(xué)生自己猜想：體育課上還有那些安全知識？學(xué)生討論，各自發(fā)表見解。 5.驗證與思考：電腦聰聰帶了幾個動畫故事，里面講的也是一些安全知識，想知道是什么嗎？ 讓學(xué)生自己選擇看的順序，出示解答、評比、總結(jié)。出示三個知識點：做好準(zhǔn)備防扭傷，相互幫助學(xué)保護(hù)，檢查器械再運動。 6.學(xué)生自己小結(jié)，學(xué)到什么知識？ 7.室內(nèi)活動：動物摸仿操。 學(xué)生看錄象，然后跟著進(jìn)行分解練習(xí)。跟音樂完整練習(xí)。 學(xué)生創(chuàng)編動作進(jìn)行練習(xí)。 8.課堂小結(jié)： 通過多種形式的練習(xí)，學(xué)生的練習(xí)興趣比較高漲，練習(xí)效果也比較好。在開始時有個別學(xué)生有些不好意思，但后來在同學(xué)熱情的感染下，也積極參與了進(jìn)來。