2019年三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)放風(fēng)箏一課一練滬教版 (I).doc

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2019年三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)放風(fēng)箏一課一練滬教版 (I) 一、看拼音寫詞語(yǔ)： Pi hui xiāo sh chn ji shī qng hu y ( ) ( ) ( ) ( ) Shn jiān shuǐ ling o xing xiǎo xīn y y ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比組詞： 爭(zhēng)（ ） 回（ ） 多（ ） 舜（ ） 箏（ ） 徊（ ） 移（ ） 瞬（ ） 三、填量詞 一（ ）面孔 一（ ）眼睛 一（ ）白云 一（ ）風(fēng)箏 一（ ）花苗 一（ ）花盆 四．填空： （1）“逝”字是______ _____結(jié)構(gòu)，共____ ___畫，最后一筆是______ ____， “消逝”的“逝”解釋為_______（①時(shí)間、水流等過(guò)去 ②死亡） （2）“純”字是_____ ___結(jié)構(gòu)，共____ ___畫，最后一筆是___ ____， “純潔”的“純”解釋為____ __（①純凈、不含雜質(zhì) ②純粹；單純 ③ 純熟） 五、搭配詞語(yǔ)： 呆呆地 抱著 藍(lán)藍(lán)的 風(fēng)箏 小心地 飄著 粉紅的 景色 悠悠地 流著 醉人的 白云 嘩嘩地 站著 純潔的 天空 六、整理句子： （1）粉紅色 在 的 風(fēng)箏 視野中 出現(xiàn) 我 一只 的 __________________________________________________________ （2）可愛(ài) 面孔 那 有 水靈 孩子 大眼睛 一張 的一雙 的 ______________________________________________________________ 七、理解詞語(yǔ)： 視野：______________________ 翱翔：_________________________ 徘徊：_______________________ 小心翼翼：________________________ 八、課后閱讀： 天空又靜了，連云兒也好像不高興地徘徊著。真可惜，這醉人的景色，瞬間便消逝了。孩子跑了。風(fēng)箏，在花壇旁平躺著。我呆望著天空，站了很久…… 　　不知過(guò)了多少時(shí)候，那孩子又出現(xiàn)在我的視野里，就像一朵白云悄悄地飄過(guò)來(lái)。他一手抱著一個(gè)花盆，來(lái)到風(fēng)箏墜落的地方，蹲下來(lái)，一雙小手扒開松土，小心翼翼地把花盆里的花苗拔出來(lái)栽進(jìn)土里。噢，他剛才不小心踩倒了幾棵花苗，從自己家里移來(lái)幾棵補(bǔ)上了。 　　云兒多么純潔，就如同孩子的心。 　　風(fēng)箏又飛起來(lái)了，在天空中飄飄揚(yáng)揚(yáng)，天空變得越發(fā)美了。 　　朵朵云兒也似乎高興地笑了。 1、寫出“消逝”的近義詞和反義詞： 近義詞：（ ） 反義詞：（ ） 2、再寫出2個(gè)表示時(shí)間很短的詞語(yǔ)： 瞬間：______ ____ ________ ____ 3、選文中寫小男孩“十分小心、謹(jǐn)慎的樣子”的詞語(yǔ)是__ ________ 4、這個(gè)小男孩十分小心地在做一件什么事？ _______________________________________________________ ☆5、從小男孩的神態(tài)動(dòng)作中可以看出，這是一個(gè)怎樣的孩子？ _______________________________________________________ 6、選用帶點(diǎn)的詞造句： 似乎____________________________________________________ 附送： 2019年三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)放風(fēng)箏一課一練滬教版 一、看拼音寫詞語(yǔ)： Pi hui xiāo sh chn ji shī qng hu y ( ) ( ) ( ) ( ) Shn jiān shuǐ ling o xing xiǎo xīn y y ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比組詞： 爭(zhēng)（ ） 回（ ） 多（ ） 舜（ ） 箏（ ） 徊（ ） 移（ ） 瞬（ ） 三、填量詞 一（ ）面孔 一（ ）眼睛 一（ ）白云 一（ ）風(fēng)箏 一（ ）花苗 一（ ）花盆 四．填空： （1）“逝”字是______ _____結(jié)構(gòu)，共____ ___畫，最后一筆是______ ____， “消逝”的“逝”解釋為_______（①時(shí)間、水流等過(guò)去 ②死亡） （2）“純”字是_____ ___結(jié)構(gòu)，共____ ___畫，最后一筆是___ ____， “純潔”的“純”解釋為____ __（①純凈、不含雜質(zhì) ②純粹；單純 ③ 純熟） 五、搭配詞語(yǔ)： 呆呆地 抱著 藍(lán)藍(lán)的 風(fēng)箏 小心地 飄著 粉紅的 景色 悠悠地 流著 醉人的 白云 嘩嘩地 站著 純潔的 天空 六、整理句子： （1）粉紅色 在 的 風(fēng)箏 視野中 出現(xiàn) 我 一只 的 __________________________________________________________ （2）可愛(ài) 面孔 那 有 水靈 孩子 大眼睛 一張 的一雙 的 ______________________________________________________________ 七、理解詞語(yǔ)： 視野：______________________ 翱翔：_________________________ 徘徊：_______________________ 小心翼翼：________________________ 八、課后閱讀： 天空又靜了，連云兒也好像不高興地徘徊著。真可惜，這醉人的景色，瞬間便消逝了。孩子跑了。風(fēng)箏，在花壇旁平躺著。我呆望著天空，站了很久…… 　　不知過(guò)了多少時(shí)候，那孩子又出現(xiàn)在我的視野里，就像一朵白云悄悄地飄過(guò)來(lái)。他一手抱著一個(gè)花盆，來(lái)到風(fēng)箏墜落的地方，蹲下來(lái)，一雙小手扒開松土，小心翼翼地把花盆里的花苗拔出來(lái)栽進(jìn)土里。噢，他剛才不小心踩倒了幾棵花苗，從自己家里移來(lái)幾棵補(bǔ)上了。 　　云兒多么純潔，就如同孩子的心。 　　風(fēng)箏又飛起來(lái)了，在天空中飄飄揚(yáng)揚(yáng)，天空變得越發(fā)美了。 　　朵朵云兒也似乎高興地笑了。 1、寫出“消逝”的近義詞和反義詞： 近義詞：（ ） 反義詞：（ ） 2、再寫出2個(gè)表示時(shí)間很短的詞語(yǔ)： 瞬間：______ ____ ________ ____ 3、選文中寫小男孩“十分小心、謹(jǐn)慎的樣子”的詞語(yǔ)是__ ________ 4、這個(gè)小男孩十分小心地在做一件什么事？ _______________________________________________________ ☆5、從小男孩的神態(tài)動(dòng)作中可以看出，這是一個(gè)怎樣的孩子？ _______________________________________________________ 6、選用帶點(diǎn)的詞造句： 似乎____________________________________________________