2019-2020年四年級數(shù)學(xué)上冊 多位數(shù)的讀寫練習(xí)教案 西師大版.doc
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2019-2020年四年級數(shù)學(xué)上冊 多位數(shù)的讀寫練習(xí)教案 西師大版 教學(xué)目標(biāo): 1.進(jìn)一步掌握億以內(nèi)的數(shù)位順序表,會正確迅速的讀億以內(nèi)的數(shù)。 2.使學(xué)生能正確、熟練地寫出億以內(nèi)的數(shù),并結(jié)合實(shí)際數(shù)據(jù)對學(xué)生進(jìn)行教育。 3.能熟練的比較億以內(nèi)數(shù)的大小。 教學(xué)方法: 引導(dǎo)——自學(xué) 教學(xué)過程: 一、鋪墊練習(xí)。 1.出示數(shù)位順序表: ...... 億 位 千 萬 位 百 萬 位 十 萬 位 萬 位 千 位 百 位 十 位 個 位 萬 級 個 級 讓學(xué)生觀察上表,回答下列問題: (1)萬級包含有哪幾個數(shù)位?每一數(shù)位上的計(jì)數(shù)單位是什么? (2)從低位到高位,依次說出數(shù)位名稱及計(jì)數(shù)單位。 (3)從低位到高位,依次說出十個一萬是十萬、十個十萬是百萬……. (4)回答:十萬位在第幾位?第七位是什么位?和百萬位相鄰的兩個數(shù)位各是什么位? (5)按照我國的計(jì)數(shù)習(xí)慣,從個位起,每幾位是一級?個級有什么位?萬級有什么位? (6)一個數(shù)的最高位是萬,它是幾位數(shù)?一個數(shù)的最高位是百萬,它是幾位數(shù)? 2.填空。 (1)64820是( )位數(shù),最高位是( )位,這位上的計(jì)數(shù)單位是( )。 (2)10個百萬是( )。一百萬是10個( )。一百萬里有( )個萬。一千萬里有( )個一百萬。 3.讀出下面每組數(shù)并比較大小。 1023000○988700 9037800○10005000 23800○99999 100000000○98765000 再讓學(xué)生說出億以內(nèi)數(shù)的讀法,強(qiáng)調(diào)中間或末尾有0的數(shù)的讀法,說出比較兩數(shù)大小的規(guī)律。 4.寫下面各數(shù)。 二十萬 六十萬七千八百九十一 三百四十萬 七百零一萬七千 七千萬 四千零二十萬八千零五 再讓學(xué)生說一說億以內(nèi)數(shù)的寫法和讀法有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)? 相同點(diǎn):讀數(shù)和寫數(shù)都先讀(先寫)萬級,再讀(再寫)個級。 不同點(diǎn):讀數(shù)是每級末尾不管有幾個0,都不讀,其他數(shù)位有一個0或連續(xù)幾個0,都只讀一個“零”。寫數(shù)是哪一位上一個單位也沒有,就在那一位上寫0。 二、課堂練習(xí)。 1.完成課本18頁第3題。 讓學(xué)生分組互讀,強(qiáng)調(diào)億以內(nèi)數(shù)的讀法,并對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。 2.分組練習(xí)16頁第4題。 強(qiáng)調(diào):做每一題時,都要明確它是幾位數(shù),哪些數(shù)位上寫已知數(shù),哪些數(shù)位上應(yīng)該寫0。 3.獨(dú)立完成19頁第6題。 同桌互相訂正。 4.小組討論完成19頁7、8題。 指名說出做題過程。 課后作業(yè) 1.補(bǔ)充作業(yè)。 判斷,正確畫“√”,錯誤畫“”。 (1)十萬位的計(jì)數(shù)單位是十萬。 ( ) (2)830000人=83萬 ( ) (3)一個八位數(shù),它的最高位是百萬位。 ( ) (4)個位、十位、百位……都是數(shù)位。 ( ) (5)60000030讀作六千零三十。 ( ) (6)一百萬里有10個一萬。 ( ) (7)八位數(shù)大于七位數(shù)。 ( ) 附送: 2019-2020年四年級數(shù)學(xué)上冊 多位數(shù)的讀法 1教案 北京版 教學(xué)目標(biāo): 1.借助數(shù)位順序表形成“數(shù)級”的概念,掌握“四位分級”的讀數(shù)方法,能正確讀出一般多位數(shù)和中間、末尾有0的多位數(shù)。 2.運(yùn)用豎線分級,加深對“數(shù)級”的概念的理解,學(xué)會并掌握按級讀數(shù)的規(guī)律,提高讀數(shù)的能力。 3.引導(dǎo)學(xué)生概括整理多位數(shù)的讀數(shù)法則,培養(yǎng)學(xué)生分析和概括能力。 教學(xué)重點(diǎn): 掌握“四位分級”的讀數(shù)方法和讀數(shù)規(guī)律,能正確地讀多位數(shù),培養(yǎng)類推遷移能力。 教學(xué)難點(diǎn): 能正確的按級讀數(shù):及時地加上“級”的單位,數(shù)級開頭有0的多位數(shù)的讀法。 教學(xué)過程: 一、復(fù)習(xí)鋪墊: 1.讀下面的數(shù):1234 6080 5002 3900 2.說說你讀數(shù)的方法是什么? 導(dǎo)入:教師板書。 “12341234”這樣大的數(shù)怎樣讀呢?你會讀嗎? (揭示課題—多位數(shù)的讀法) 二、新知學(xué)習(xí),遷移探究: 1.“12341234”看到這個數(shù),你想到了哪些有關(guān)的知識? (位數(shù)、數(shù)位、數(shù)級及表示的含義) 2.根據(jù)學(xué)生的回答,追究學(xué)習(xí)。 (1)數(shù)位:在每一位數(shù)的上面分別標(biāo)出它們所占的數(shù)位。指名板書,其他同學(xué)寫在本上。 (2)數(shù)級:用豎線給這個數(shù)分級,它含有哪幾級?每級上各表是多少?(萬級表示多少個萬,個級表示多少個一。) 你會讀哪一級上的數(shù)?這個數(shù)表示多少? “ 1234 1234”這個數(shù)怎樣讀? 3.教師再出示幾個多位數(shù)請學(xué)生讀364837 16529137 4.討論:萬級上的數(shù)應(yīng)該怎樣讀呢?(學(xué)生試讀,教師板書。) 啟發(fā)發(fā)現(xiàn):萬級上的數(shù)的讀法與個級上數(shù)的讀法的聯(lián)系和區(qū)別。 學(xué)生小結(jié):讀萬級或億級上的數(shù)時,就按照個級數(shù)的讀法來讀,只要在每一級的后面加上相應(yīng)的級的單位就可以了,也就是在億級數(shù)的后面加讀單位“億”,在萬級數(shù)的后面加讀單位“萬”。 5.齊讀“1234 1234”一千二百三十四萬一千二百三十四。 6.練習(xí):(加強(qiáng)分級級線的書寫,要注重加級的單位。) “12340000”這個數(shù)應(yīng)該怎樣讀?指名說說方法。(個級的“0”的讀法) xx200 6000364 7.?dāng)U展到億級的讀法,知識的類推、遷移。 “1234 1234 1234”和“ 1234 0000 0000”你會讀嗎?怎樣讀?(板書讀法) 億 萬 億 8.練一練:讀出下面的各數(shù)。 1325698702 5600000000 3860000 說說你是怎樣做的? 9.引導(dǎo)學(xué)生小結(jié)讀數(shù)的方法:分級,從高位起逐級讀,每一級上有多少就讀多少,讀出每一級上的數(shù),再加上這個級的級稱(單位)。每一級末尾的0都不讀,中間有幾個0都只讀一個“零”。 三、鞏固練習(xí): 1.說出下面各數(shù)組成的數(shù)。(每級上各是多少) 三千萬、四百、五十、二 四十萬、三萬、八百、六十 2.讀出橫線上的數(shù)。 (1)我國的長城長約6700000米,是世界歷史上的偉大工程之一。 (2)京津塘高速公路全長142690米。 (3)1996年,我國糧食總產(chǎn)量達(dá)到490000000噸。 (4)馬里亞納海溝是地球上的最低點(diǎn),從海平面到溝底深11034米。 (5)陽村小區(qū)的建筑面積是1000170平方米。 3.你是怎么讀這些數(shù)的? 49 305 6002 7080 820 1050 802 490000 3050000 600xx0 70800000 8xx00 10500000 80xx0 學(xué)生觀察每組的兩個數(shù),說說相互之間有什么聯(lián)系和不同的地方。 4.讀出下面各數(shù),并說出各數(shù)的組成。 14380000 658xx 358247962 四、總結(jié)法則。 說說對于多位數(shù),你是怎樣讀的?你有什么經(jīng)驗(yàn)要告訴大家?- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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