2019學(xué)年六年級數(shù)學(xué)上冊 1.2 倒數(shù)的認識教案 新人教版五四制.doc

《2019學(xué)年六年級數(shù)學(xué)上冊 1.2 倒數(shù)的認識教案 新人教版五四制.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019學(xué)年六年級數(shù)學(xué)上冊 1.2 倒數(shù)的認識教案 新人教版五四制.doc（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

倒數(shù)的認識 教 學(xué) 目 標 知識目標 使學(xué)生理解倒數(shù)的意義，掌握求倒數(shù)的方法，能正確的求出一個數(shù)的倒數(shù) 能力目標 培養(yǎng)學(xué)生舉例、觀察、比較、抽象概括能力。 情感目標 通過自主探究、相互合作獲得成功的體驗，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。 教學(xué)重點 使學(xué)生理解倒數(shù)的意義，掌握求倒數(shù)的方法。 教學(xué)難點 使學(xué)生理解倒數(shù)的意義，掌握求倒數(shù)的方法。 主要教法 自主、合作、探究 教學(xué)媒體 多媒體 教學(xué)過程 一、激趣定標 1、在日常生活中，有些話我們可以倒過來說： 例如：小紅是我的同桌-----我的同桌是小紅；自然與科學(xué)-----科學(xué)與自然。 2、在語文中，有些字可以倒過來寫： 例如：吳-----吞 杏------呆 3、數(shù)學(xué)中有沒有這種現(xiàn)象呢？ 學(xué)生舉例，教師板書。 提問：上面幾組數(shù)有什么特點？ 4、導(dǎo)入新課，板書課題：倒數(shù)的認識 師：看到這個題目，你覺這一節(jié)課我們該學(xué)習(xí)哪些內(nèi)容？ 5、出示學(xué)習(xí)目標： （1）、理解倒數(shù)的意義。 （2）、掌握求一個數(shù)的倒數(shù)的方法。 二、自學(xué)互動，合作探究 解決問題 1、倒數(shù)的意義： 自學(xué)提示1： ●、先計算，再觀察例1，說說每組數(shù)中的分子、分母有什么特點？每組數(shù)中的兩個數(shù)乘積有什么特點？ ●、倒數(shù)的意義是什么？互為倒數(shù)應(yīng)具備什么條件？倒數(shù)是幾個數(shù)之間的關(guān)系？怎樣理解“互為倒數(shù)”？ （１）出示例題１。 （2）學(xué)生獨立計算，再觀察，看看有什么發(fā)現(xiàn)。 （３）組織交流：什么是倒數(shù)？互為倒數(shù)應(yīng)具備什么條件？倒數(shù)是幾個數(shù)之間的關(guān)系？ （４）小組匯報交流結(jié)果。 教師點撥總結(jié)：乘積是１的兩個數(shù)互為倒數(shù)；倒數(shù)是表示兩個數(shù)的關(guān)系，它不是一個數(shù)。 （５）以例１為例，請你舉例說明誰和誰互為倒數(shù)？ 2、求倒數(shù)的方法： 自學(xué)提示2： ●自主學(xué)習(xí)例2說說哪兩個數(shù)互為倒數(shù)？ ●思考：怎樣求一個數(shù)的倒數(shù)？ （１）出示例題２，找一找哪兩個數(shù)互為倒數(shù)？ 3/５　　６　?。?２　?。?３　?。?６　?。薄。?７?。? （２）讓學(xué)生根據(jù)已學(xué)知識自主解決。 （３）組織交流：怎么檢驗兩個數(shù)是不是互為倒數(shù)？ （４）學(xué)生匯報，教師點撥總結(jié) 1. 看兩個分數(shù)的乘積是不是1； 2. 看兩個分數(shù)的分子與分母是否分別交換了位置。 ●找分數(shù)的倒數(shù)：交換分子與分母的位置。 ●找整數(shù)的倒數(shù)：先把整數(shù)看成分母是1的分數(shù)，再交換分子和分母的位置。 （５）交流討論：1和0有沒有倒數(shù)？如果有，是多少？ ●1的倒數(shù)是1 ，0沒有倒數(shù) （６）小結(jié)：求一個數(shù)的倒數(shù)（0除外)，只要把這個數(shù)的分子、分母交換位置。 （７）反饋練習(xí)： 板書： 3/4的倒數(shù)是 4/3 3/4 =4/3 觀察上面的兩種求倒數(shù)寫法，你認為哪一種是正確的？哪一種是錯誤的？為什么？ 強調(diào)：求一個的倒數(shù)時，必須用語言文字敘述，不能用等號連接。 三、當堂檢測 １、判斷 （１）因為３/４4/3= 1，所以３/４是倒數(shù)，4/3也是倒數(shù)。（　?。? （２）因為１/２4/3３/２= 1，所以１/２、4/3、３/２互為倒數(shù)。（　） （３）1的倒數(shù)是1，0的倒數(shù)是0。（　） （4）真分數(shù)的倒數(shù)一定比原數(shù)大。（?。? ２、填空 （１）７/８的倒數(shù)是（　　），１/５的倒數(shù)是（　　）；（　　）的倒數(shù)是它本身；（　?。]有倒數(shù)；最小的質(zhì)數(shù)的倒數(shù)是（　　）。 （２）５/６（　?。剑ā　。矗剑? ３、完成課本２４頁的“做一做”。 四、全課總結(jié) 這節(jié)課你都學(xué)會了什么？ 乘積是１的兩個數(shù)互為倒數(shù) 求一個數(shù)的倒數(shù)（0除外)，只要把這個數(shù)的分子、分母交換位置。 課后 反思 小學(xué)教育資料 好好學(xué)習(xí)，天天向上！ 第 4 頁 共 4 頁