部編版七年級上冊語文第四單元第13課《 植樹的牧羊人》同步練習A卷.doc
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部編版七年級上冊語文第四單元第13課《 植樹的牧羊人》同步練習A卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 積累與運用 (共5題;共12分) 1. (2分)下列劃線字注音沒有錯誤的一項是( ) A . 棟梁(dng) 干涸(g) 坍塌(tān) B . 遮攔(zhē〕 呼嘯(xio) 縫隙(fng) C . 溜達(da) 戳坑(chuō) 微?。╞o) D . 酬勞(chu) 乍看(zh) 鮮嫩(nn) 2. (4分)下面各句中都有一個錯別字,請在這個字下面畫橫線,并在后面的橫線上寫 出正確的字。 ①如果他康慨無私,不圖回報,還給這世界留下了許多。那就可以肯定地說, 這是一個難得的好人。________ ②他不住帳蓬,而是住在一座結實的石房子里。________ ③他沒有拿木棍,而是拿了一根一米長、大拇指粗的鐵錕。________ ④他靠一個人的體力和毅力,把這片荒漠變成了綠州。________ 3. (2分)下列加下劃線字的注音有誤的一項是( ) A . 請?zhí)?tiě) 心弦(xin) 看(kān)護婦 深惡(w)痛絕 B . 纖(xiān)細 烙(1o)印 卡(qiǎ)脖子 參差(cī)不齊 C . 調(diào)(dio)換 酣(hān)睡 畜(x)牧業(yè) 剛勁(jng)有力 D . 哄(hōng)笑 分(fēn)外 超負荷(ha) 薄荷(b) 4. (2分)下列詞語解釋有誤的一組是( ) A . 干涸:(河道、池塘等)沒有水了 流淌:液體流動。 B . 酬勞:酬謝,給出力的人的報酬。 轉(zhuǎn)悠:漫步,無目的地閑逛。 C . 溜達:散步,閑走 乍看:剛剛開始看 D . 富饒:物產(chǎn)多,財富多。廢墟:城市、村莊遭受破壞或災害后變成的荒涼地方。 5. (2分)下列劃線字的注音有誤的一項是( ) A . 請?zhí)╰iě) 心弦(xin) 看(kān)護婦 深惡(w)痛絕 B . 纖(xiān)細 烙(lo)印 卡(qiǎ)脖子 參差(cī)不齊 C . 調(diào)(dio)換 酣(hān)睡 畜(x)牧業(yè) 剛勁(jng)有力 D . 哄(hōng)笑 分(fēn)外 超負荷(ha) 薄荷(b) 二、 閱讀理解 (共2題;共37分) 6. (20分)閱讀“第二年,第一次世界大戰(zhàn)……只有天知道這有多難”,回答下列問題。 (1)請用簡潔的語言概括選段的內(nèi)容。 (2)“這些白樺樹棵棵鮮嫩、挺拔,像筆直站立的少年一樣”一句運用了什么修辭手法?有什么作用? (3)說說下列句子中劃線的詞指的是什么。 就算老天爺想把這杰作毀掉,也只能求助龍卷風了。 (4)說說你對“我才明白,人類除了毀滅,還可以像上帝一樣創(chuàng)造”一句話的理解。 7. (17分)閱讀下文,回答問題 我父親臉色早已煞白,兩眼呆直,啞著嗓子說:“??!?。≡瓉砣绱恕绱恕以缇涂闯鰜砹?!……謝謝您,船長。”他回到我母親身邊,是那么神色張皇。母親趕緊對他說:“你先坐下吧!別叫他們看出來?!? 他坐在長凳上,結結巴巴地說:“是他,真是他!”然后他就問:“咱們怎么辦呢?”母親馬上回答道:“應該把孩子們領開。若瑟夫既然已經(jīng)知道,就讓他去把他們找回來。最要留心的是叫咱們女婿起疑心?!? 父親神色很狼狽,低聲嘟噥著:“出大亂子了!” 母親突然暴怒起來,說:“我就知道這個賊是不會有出息的,早晚會回來重新拖累我們的?,F(xiàn)在把錢交給若瑟夫,叫他去把牡蠣錢付清,已經(jīng)夠倒霉的了,要是被那個討飯的認出來,這船上可就熱鬧了。咱們到那頭去,注意別叫那人挨近我們!”她說完就站起來,給了我一個5法郎的銀幣,就走開了。 我問那個賣牡蠣的人:“應該付您多少錢,先生?”他回答道:“2法郎50生丁?!蔽野?法郎的銀幣給了他,他找了錢。 我看了看他的手,那是一只滿是皺紋的水手的手。我又看了看他的臉,那是一張又老又窮苦的臉,滿臉愁容,狼狽不堪。我心里默念道:“這是我的叔叔,父親的弟弟,我的親叔叔。” 我給了他10個銅子的小費。他趕緊謝我:“上帝保佑您,我的年輕的先生!” …… 后來大家都不再說話。 在我們面前,天邊遠處仿佛有一片紫色的陰影從海里鉆出來。那就是哲爾賽島了。 (1)本文段屬于故事情節(jié)的________部分,給它加一個小標題:________。 (2)分析下列句子的描寫方法并分析其作用 ①我又看了看他的臉,那是一張又老又窮苦的臉,滿臉愁容,狼狽不堪。 ②在我們面前,天邊遠處仿佛有一片紫色的陰影從海里鉆出來。 (3)“這是我的叔叔,父親的弟弟,我的親叔叔”這句話屬于什么描寫?有什么作用? (4)小說運用第一人稱的寫法有什么好處? 三、 寫作 (共1題;共5分) 8. (5分)請以“他是一個的人”開頭,說說你對牧羊人的認識。 第 5 頁 共 5 頁 參考答案 一、 積累與運用 (共5題;共12分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 二、 閱讀理解 (共2題;共37分) 6-1、 6-2、 6-3、 6-4、 7-1、 7-2、 7-3、 7-4、 三、 寫作 (共1題;共5分) 8-1、- 配套講稿:
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