部編版九年級上冊語文第一單元名著導(dǎo)讀《艾青詩選》同步練習(xí)C卷.doc

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部編版九年級上冊語文第一單元名著導(dǎo)讀《艾青詩選》同步練習(xí)C卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 填空題 (共6題；共20分) 1. （2分）文學(xué)常識填空 《在長江源頭各拉丹冬》一文選自________，作者是________。 2. （2分）“大明湖畔，趵突泉邊，故居在垂楊深處；漱玉集中，金石錄里，文采有后主遺風(fēng)”這副對聯(lián)評論的人物是________，你做出這種判斷的理由可能有很多，試寫出兩點(diǎn)來：________。 3. （5分）《桃花源記》，作者是（朝代）著名詩人________，又名________，字________；選自《________》。我們還學(xué)過他的詩歌《________》 4. （3分）填空。 《盲孩子和他的影子》的體裁是________，作者_(dá)_______。文章從“影子”“螢火蟲”對盲孩子的關(guān)愛、幫助中，概括出________這一主題。 5. （2分）《運(yùn)河與揚(yáng)子江》作者_(dá)_______，中國第一位新文學(xué)女作家 (1893—1976)。筆名________。 6. （6分）填空。 《岳陽樓記》選自________，作者_(dá)_______，字希文，宋朝________家、________家?！对狸枠怯洝肥菤v代名篇，文章以凝練優(yōu)美的語言勸勉友人學(xué)習(xí)古仁人的“________”的高尚情操，并抒發(fā)了“________”的遠(yuǎn)大政治抱負(fù)。 二、 選擇題 (共3題；共6分) 7. （2分）下列說法有誤的一項(xiàng)是（ ） A . 《皇帝的新裝》辛辣地諷刺了皇帝的昏庸無能和朝臣們阿諛逢迎的丑態(tài)，騙局與皇權(quán)結(jié)合到一起，使那些想保持官位或怕招來殺身之禍的人不敢講真話。 B . 《赫耳墨斯和雕像者》告訴我們要有自知之明，不要妄自尊大。 C . 寓言早在我國春秋戰(zhàn)國時代就已經(jīng)盛行。諸子百家著作中都有不少寓言故事流傳下來。外國寓言作品中著名的有古代希臘的《伊索寓言》、法國的《拉封丹寓言》和俄國的《克雷洛夫寓言》。 D . 《女媧補(bǔ)天》一文想象非常豐富，也是很有名的一篇寓言。 8. （2分）下列關(guān)于文學(xué)文化常識表述有誤的一項(xiàng)是（ ） A . 魯迅，原名周樹人，代表作有小說集《吶喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》等。 B . 小說的三要素是人物、情節(jié)、矛盾沖突。 C . 《陋室銘》《愛蓮說》中的“說”“銘”都是古代文體的名稱。 D . “烽火”是古代邊防軍事通訊的重要手段，烽火的燃起表示有戰(zhàn)事出現(xiàn)。 9. （2分）傅雷教育兒子待人要_____，做事要_____ 。（ ） A . 謙虛、嚴(yán)謹(jǐn) B . 嚴(yán)肅、認(rèn)真 C . 隨和 隨意 三、 判斷題 (共4題；共12分) 10. （2分）魯迅是借《狗、貓、鼠》一文來表明他為什么那么討厭貓的。 11. （2分）蟬擁有電報線。 12. （6分）判斷題。 （1）簡愛是以家庭教師身份應(yīng)聘到桑菲爾德莊園的，她的學(xué)生是一個七八歲的小姑娘阿黛爾，是羅切斯特先生的親女兒。 （2）《簡愛》這部小說以第三人稱來敘述，小說情節(jié)詭異，懸念迭起。那娓娓道來的內(nèi)心獨(dú)白和色彩斑斕的景物描寫，以及懸念的巧妙設(shè)計和氣氛的渲染，都增加了作品的藝術(shù)感染力。 （3）在桑菲爾德莊園的聚會中，羅切斯特先生扮演了吉普賽人來試探簡愛的心思。 13. （2分）在《盆景》中，塑造了盆景痛苦的形象，為的是塑造那個畸形年代所造成的痛苦形象，當(dāng)然，這是藝術(shù)的再現(xiàn)。詩人是通過對盆景的間接描繪來實(shí)現(xiàn)的。 四、 綜合性學(xué)習(xí) (共1題；共5分) 14. （5分）八年級組織同學(xué)們開展以“人無信不立”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動，請你完成下列任務(wù)。 （1）【明誠信內(nèi)涵】下列是同學(xué)們搜集到的一些關(guān)于“誠信”的詩句，其中完全正確的一組是（ ） ①自古驅(qū)民在信誠，一言為重百金輕。 ②志不強(qiáng)者，智不達(dá)。言不信者，行不果。 ③三杯吐然諾，五岳倒為輕。 ④己所不欲，勿施于人。 ⑤瓜田不納履，李下不正冠。 ⑥天地為大矣，不誠則不能化萬物。 A . ①③⑤ B . ②④⑥ C . ③④⑤ D . ①②⑥ （2）【看誠信行為】王阿姨是誠實(shí)守信模范，下面是《校園傳真》的小記者對她的采訪，請你結(jié)合語境，幫忙完成。 小記者：________ 王阿姨：比如平時對朋友許下的諾言一定要履行，考試時一定要嚴(yán)格遵守考場紀(jì)律，將誠信落實(shí)在點(diǎn)滴行動中。 小記者：謝謝您！ 答案：王阿姨，您好！請問您認(rèn)為我們做為中學(xué)生要做到誠信平時應(yīng)當(dāng)怎么做？ （3）【懂誠信態(tài)度】采訪中也有人認(rèn)為，考試作弊、借錢不還、制售假冒偽劣商品等行為，并不一定會帶來嚴(yán)重后果，有人也許會因此獲得“驚喜”。為了加深大家對“誠信”的認(rèn)識，同學(xué)們舉行了辯論會，下面是正方同學(xué)準(zhǔn)備的資料，那么正方觀點(diǎn)應(yīng)該是________。 “誠信是金”，說的是做人講誠信，就像金子一樣寶貴，自古以來，言行一致，表里如一，實(shí)事求是，講究信譽(yù)就是人們追求的品格和德行。馬克?吐溫曾經(jīng)說過這樣一段話：“當(dāng)你拿不定主意時，就說實(shí)話。它將令你的對手感到窘困，令你的朋友感到釋然?！? （4）【談?wù)\信感言】活動結(jié)束時，班長擬寫了一則活動感言，請你仿照畫線句，結(jié)合語境，補(bǔ)全橫線上的內(nèi)容。 誠信是一股甜甜的泉水，使懂得的人記住生活的美好；誠信是一首動聽的歌謠，使幸運(yùn)的人感到生活的樂趣；誠信是________……讓我們伸出雙手。 五、 閱讀題 (共5題；共87分) 15. （20分）閱讀短文，回答問題。 狂風(fēng)沙 席慕蓉 風(fēng)沙的來處有一個名字 長城外草原千里萬里 母親說兒啊名字只有一個記憶 風(fēng)沙起時 鄉(xiāng)心就起 風(fēng)沙落時 鄉(xiāng)心卻無處停息 尋覓的云啊流浪的鷹 我的揮手不只是為了呼喚 請讓我與你們?yōu)閭H 劃遍長空 父親說兒啊那就是你的故鄉(xiāng) 飛向那歷歷的關(guān)山 一個從沒見過的地方竟是故鄉(xiāng) 所有的知識只有一個名字 在灰暗的城市里我找不到方向 父親啊母親 那名字是我心中的刺 （1）是什么東西勾起了詩人對故鄉(xiāng)的記憶？在詩人的記憶中故鄉(xiāng)是什么樣子？ （2）“風(fēng)沙起時 鄉(xiāng)心就起/風(fēng)沙落時 鄉(xiāng)心卻無處停息”，你如何理解這句詩？ （3）“一個從沒見過的地方竟是故鄉(xiāng)”，而且“所有的知識只有一個名字”，為什么？ （4）詩人為什么會說“那名字是我心中的刺”？ 16. （13分）閱讀下面一首小詩，完成小題。 鄉(xiāng)愁 李廣田 在這座古城的靜夜里， 聽到了在故鄉(xiāng)聽過的明笛， 雖說是千山萬水的相隔吧， 卻也有同樣憂傷的歌吹。 偶然間憶到了心頭的， 卻并非久別的父和母， 只是故因旁邊的小池塘， 蕭風(fēng)中，池塘兩岸的蘆與笛。 （1）用自己的話分別概括兩節(jié)詩的主要內(nèi)容。 第一節(jié)：________ 第二節(jié)：________ （2）“明笛”在文中的作用是________ （3）第二節(jié)詩中作者選取了哪幾個意象？這幾個意象對表達(dá)主題有何作用？ （4）根據(jù)這首詩的意境，為這首詩配一幅插圖。 17. （10分）閱讀詩歌，回答問題 一張白紙就是我的故鄉(xiāng) 熊焱 想老家的時候，就把一縷炊煙搬到紙上 要有低矮的瓦屋、藤蔓纏繞的籬笆 要有布谷催耕，玉米的芽孢在谷雨中破土 還要有蛙鳴浮動，在月光下叫碎我的孤獨(dú) 哦，一張白紙就是我的故鄉(xiāng) 我在紙上寫下的每一顆文字 就是田間的小麥和水稻，地頭的野花和雜草 它們開清淡的香，結(jié)飽滿的果 生長著一卷卷恬靜的時光 如果卷一卷紙角，抖一抖紙張 我會看到狗在吠，雞在叫 牛犢在撒歡，馬匹在飛跑 河水淌啊淌 流遠(yuǎn)了多少人一曲曲的柔腸 在這張白紙上，分散的親人們團(tuán)聚了 死去的先人們回來了 連遠(yuǎn)來的客人，也都成為我的鄉(xiāng)親了 我走在他們的中間 道一聲祝福 哼一曲民謠 粒粒漢字都是我溫暖的呼吸和心跳 （有改動） （1）詩歌以豐富的意象，為我們描繪了一幅怎樣的畫面？ （2）如何理解最后一句詩的含義？ 18. （19分）閱讀《一片槐樹葉》，回答問題。 一片槐樹葉 紀(jì)弦 這是全世界最美的一片， 最珍奇，最可寶貴的一片， 而又是最使人傷心，最使人流淚的一片： 薄薄的，干的，淺灰黃色的槐樹葉。 忘了是在江南，江北， 是在哪一個城市，哪一個園子里撿來的了， 被夾在一冊古老的詩集里， 多年來，竟沒有些微的損壞。 蟬翼般輕輕滑落的槐樹葉， 細(xì)看時，還沾著些故國的泥土啊。 故國喲，啊啊，要等到何年何月何日 才能讓我再回到你的懷抱里 去享受一個世界上最愉快的 飄著淡淡的槐花香的季節(jié)？…… （1）從全詩看，詩人為什么說這片槐樹葉是“最美的”“最珍奇，最可寶貴的”？為什么又說它是“最使人傷心，最使人流淚的”？ （2）對詩的第一節(jié)賞析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） A . 開頭兩行落筆見情，贊美之情、欣喜之情溢于言表，并以三個“最”字疊用，層層推進(jìn)，增加了感情的強(qiáng)度和濃度。 B . 第三行由“而”字急轉(zhuǎn)，情感的流程由贊嘆變?yōu)閭?，由欣喜變?yōu)楸?。為了表現(xiàn)這種樂中之苦、喜極之悲，詩人以兩個“最”字重疊加以強(qiáng)化，構(gòu)成了全詩情感的基調(diào)。 C . 第四行“薄薄的，干的，淺灰黃色的槐樹葉”，初步展示全詩的中心意象，點(diǎn)明詩人感情的觸發(fā)物，并由此引出下一節(jié)所要表達(dá)的更深情感。 D . 這四句采用白描手法，從外形和意蘊(yùn)兩方面對“一片槐樹葉”作了集中的描繪，突出了全詩的中心意象，加強(qiáng)了感情渲染。 （3）“忘了是在江南，江北，是在哪一個城市，哪一個園子里撿來的了”兩句，既是實(shí)寫又是虛寫，這樣寫有什么好處？ （4）在下面空格處填上恰當(dāng)?shù)脑~語，分別從時間和詩人心理變化的角度概括全詩的思路。 時間：________ 心理：________ （5）本詩運(yùn)用了“以大見小”的手法。請你說說“小”指什么？“大”又指什么？ 19. （25分）閱讀下詩，回答問題。 我愛祖國，但用的是奇異的愛情！ 連我的理智也不能把它制勝。 無論是鮮血換來的光榮， 無論是充滿了高傲的虔信的寧靜， 無論是那遠(yuǎn)古時代神圣的傳言， 都不能激起我心中的慰藉的幻夢。 但我愛——我不知道為什么—— 它那草原上凄清冷漠的沉靜， 它那隨風(fēng)晃動的無盡的森林， 它那大海似的洶涌的河水的奔騰； 我愛乘著馬車奔上村落間的小路， 用緩慢的目先透過那蒼茫的夜色， 惦念著自己夜間的宿地，迎接著 道路旁荒村中那點(diǎn)點(diǎn)顫抖的燈光； 我愛那野火冒起的輕煙， 草原上過夜的大隊車馬， 蒼黃的田野中小山頭上 那兩棵閃著微先的白樺。 我懷著人所不知的快樂 望著堆滿谷物的打谷場， 覆蓋著稻草的農(nóng)家茅房， 鑲嵌著浮雕窗板的小窗； 而在有露水的節(jié)日夜晚， 在那醉酒的農(nóng)人笑談中， 看著那伴著口哨的舞蹈， 我可以直看到夜半更深。 （1）用簡潔的語言概括這三節(jié)詩的內(nèi)容。 （2）第一節(jié)詩人開篇直抒對祖國的戀情。連用三個“無論”和一個“都”目的是什么？ （3）第二節(jié)用了哪些意象來表現(xiàn)詩人對祖國的奇異的愛情？ （4）第三節(jié)詩表現(xiàn)了對什么的熱愛？從哪些詩句或詞語可以看出來？ （5）聯(lián)系詩句，任選一個角度來分析此詩的成功之處，并陳述理由。 第 13 頁 共 13 頁 參考答案 一、 填空題 (共6題；共20分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 二、 選擇題 (共3題；共6分) 7-1、 8-1、 9-1、 三、 判斷題 (共4題；共12分) 10-1、 11-1、 12-1、 12-2、 12-3、 13-1、 四、 綜合性學(xué)習(xí) (共1題；共5分) 14-1、 14-2、 14-3、 14-4、 五、 閱讀題 (共5題；共87分) 15-1、 15-2、 15-3、 15-4、 16-1、 16-2、 16-3、 16-4、 17-1、 17-2、 18-1、 18-2、 18-3、 18-4、 18-5、 19-1、 19-2、 19-3、 19-4、 19-5、