湖北省襄陽老河口市九年級(jí)文綜上學(xué)期期末考試試題.doc

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湖北省襄陽老河口市九年級(jí)文綜上學(xué)期期末考試試題 注意事項(xiàng)： 1、答卷前，考生務(wù)必將自己的學(xué)校、班級(jí)、姓名、考試號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。 2、選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)，答在試題卷上無效。 3、非選擇題（主觀題）用0.5毫米的黑色墨水簽字筆或黑色墨水鋼筆直接答在答題卡上每題對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)，答在試題卷上無效。 4、考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試題卷和答題卡一并上交。 選擇題（客觀題）（28小題，共28分） 一、單項(xiàng)選擇題（下列各小題均有四個(gè)選項(xiàng)，其中只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，請(qǐng)將其序號(hào)在答題卡上涂黑作答。1—10題為思品部分，11—20為歷史部分，共20分，21—28為地理部分，每小題1分，共8分，總共28分） 1、中國共產(chǎn)黨人的初心和使命就是: ①為中國人民謀幸福 ②為中國公民謀尊嚴(yán) ③為中華民族謀獨(dú)立 ④為中華民族謀復(fù)興。 A、①② B、③④ C、②③ D、①④ 2、我國發(fā)展新的歷史方位是 A、中國特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代 B、新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想 C、我國仍是世界上最大的發(fā)展中國家 D、我國仍處于并將長期處于社會(huì)主義初級(jí)階段 3、下列選項(xiàng)中屬于政治權(quán)利的是：①建議權(quán)和監(jiān)督權(quán) ②舉報(bào)權(quán)和申訴權(quán) ③控告或檢舉權(quán)利 ④維護(hù)國家安全。 A、①②③ B、①②③④ C、②③④ D、①③④ 4、我國社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)是 A、集體經(jīng)濟(jì) B、國有經(jīng)濟(jì) C、公有制經(jīng)濟(jì) D、混合所有制經(jīng)濟(jì) 5、我國興國之要和興國之魂是 A、經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心和改革開放 B、改革開放和四項(xiàng)基本原則 C、經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心和社會(huì)主義核心價(jià)值體系 D、社會(huì)主義核心價(jià)值觀和改革開放 6、下列選項(xiàng)中，屬于綠色消費(fèi)的是：①購物時(shí)認(rèn)清綠色食品標(biāo)志 ②選用無氟制品 ③購買使用無磷洗衣粉 ④經(jīng)常使用一次性物品 ⑤垃圾分類處理 A、①②④⑤ B、①②③⑤ C、①②⑤ D、①②④ 7、現(xiàn)階段我國社會(huì)的主要矛盾是 A、改革開放與僵化保守之間的矛盾 B、經(jīng)濟(jì)建設(shè)與資源匱乏之間的矛盾 C、人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾 D、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)與欠發(fā)達(dá)地區(qū)之間的矛盾 8、我們國家生存發(fā)展的政治基石和活力源泉是： ①以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心 ②四項(xiàng)基本原則 ③改革開放 ④節(jié)約資源 A、①② B、③④ C、②③ D、②③④ 9、社會(huì)主義和諧社會(huì)的基本特征是 ①民主法治、公平正義 ②誠信友愛、充滿活力 ③經(jīng)濟(jì)發(fā)展、文化繁榮、生活殷實(shí) ④安定有序、人與自然和諧相處 A、①③④ B、①②④ C、②③④ D、①②③ 10、做文明有禮的人，要求我們?cè)谂c人交往時(shí)應(yīng)該: A、說話和氣，語言文明，惡語傷人 B、穿著整潔，舉止粗魯，不說粗話 C、態(tài)度嚴(yán)厲，說話得體，盛氣凌人 D、語言文明，態(tài)度親和，舉止端莊 11、虎門銷煙是中國人民禁煙運(yùn)動(dòng)的偉大勝利，領(lǐng)導(dǎo)這場運(yùn)動(dòng)的是 A、魏源 B、林則徐 C、嚴(yán)復(fù) D、鄧世昌 12、近代史上，通過不平等條約割占我國北方領(lǐng)土150多萬平方千米的國家是 A、英國 B、法國 C、俄國 D、美國 13、辛亥革命是矗立在中華民族歷史上的一座不朽的豐碑。這里“豐碑”的含義是指 A、揭開了新民主義革命的序幕 B、結(jié)束了兩千多年的封建帝制 C、實(shí)現(xiàn)了完全的民族獨(dú)立 D、改變了中國半殖民地半封建的社會(huì)性質(zhì) 14、“外爭主權(quán)，內(nèi)懲國賊”是下列哪一事件期間提出的口號(hào) A、辛亥革命 B、五四運(yùn)動(dòng) C、中共二大 D、太平天國運(yùn)動(dòng) 15、打破世界各地相對(duì)隔絕狀態(tài)，使世界開始連成一個(gè)整體的事件是 A、新航路的開辟 B、文藝復(fù)興興起 C、工業(yè)革命完成 D、第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束 16、在17、18世紀(jì)，英國、美國、法國出現(xiàn)了一些新生事物，例如“君主立憲制、總統(tǒng)、共和政體”等。這表明三個(gè)國家都 A、推翻了外國的殖民統(tǒng)治 B、確立了議會(huì)制約王權(quán)的政體 C、建立了資本主義民主制度 D、都借鑒了別國政治體制模式 17、一戰(zhàn)前形成的兩大軍事集團(tuán)是 A、軸心國與同盟國 B、三國同盟和三國協(xié)約 C、發(fā)展中國家和發(fā)達(dá)國家 D、北半球國家和南半球國家 18、1995年1月1日，世界貿(mào)易組織成立。該組織的成立順應(yīng)了 A、凡爾賽—華盛頓體系的建立 B、兩極格局的形成 C、政治多極化趨勢 D、經(jīng)濟(jì)全球化趨勢 19、決定成立聯(lián)合國的會(huì)議是 A、巴黎和會(huì) B、華盛頓會(huì)議 C、雅爾塔會(huì)議 D、聯(lián)合國大會(huì) 20、我市本學(xué)期九年級(jí)期末考試實(shí)行統(tǒng)一網(wǎng)上閱卷，這一閱卷技術(shù)的變革主要受益于 A、工業(yè)革命 B、第二次工業(yè)革命 C、第三次科技革命 D、“211工程” 21、下列關(guān)于我國自然地理環(huán)境的說法，有誤的一組是 A、我國地勢西高東低，導(dǎo)致我國大多數(shù)河流滾滾東流 B、我國地勢西高東低，便于海洋水汽深入內(nèi)陸，形成降水 C、我國幅員遼闊，年降水量從西北內(nèi)陸向東南沿海遞減 D、我國幅員遼闊、地形類型多樣，形成了復(fù)雜多樣的氣候 22、關(guān)于下圖四個(gè)省的敘述，正確的是 A、①省是我國位置最偏南的省，曾母暗沙位于該省 B、②省是我國西南邊疆省，主要的少數(shù)民族是壯族 C、③省是我國的湖北省，簡稱鄂，行政中心是武漢市 D、④省是我國的黑龍江省，同俄羅斯和哈薩克斯坦兩國相鄰 23、交通運(yùn)輸是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的先行官。讀運(yùn)輸價(jià)格和運(yùn)輸距離之間的關(guān)系圖（右圖），判斷下列敘述，錯(cuò)誤的是 A、常見的運(yùn)輸方式有：空運(yùn)、水運(yùn)、公路運(yùn)輸、鐵路 運(yùn)輸?shù)? B、從圖中可以看出，若距離大于550千米，運(yùn)價(jià)最低 的是水運(yùn) C、P代表的運(yùn)輸方式為公路，Q代表的運(yùn)輸方式是鐵路 D、500噸大米從武漢運(yùn)到上海，選擇的最佳方式是P 代表的運(yùn)輸方式 24、關(guān)于秦嶺一淮河一線的說法，錯(cuò)誤的是 A、秦嶺一淮河一線是我國亞熱帶與暖溫帶的分界線 B、秦嶺一淮河一線是我國干旱地區(qū)與濕潤地區(qū)的分界線 C、秦嶺一淮河一線是我國年降水量800毫米線通過的地方 D、秦嶺一淮河一線是我國一月份零度等溫線通過的地方 25、下列自然資源中，屬于非可再生資源的是 A、土地資源 B、水資源 C、生物資源 D、礦產(chǎn)資源 26、下列地區(qū)中，土地利用類型以耕地為主的是 A、內(nèi)蒙古高原 B、四川盆地 C、塔里木盆地 D青藏高原 27、針對(duì)我國水資源地區(qū)分布不平衡的狀況，主要采取的措施是 A、節(jié)約用水 B、興建水庫 C、跨流域調(diào)水 D、防治水污染 28、我國第一家國家級(jí)光電產(chǎn)業(yè)基地——“中國光谷”位于 A、北京中關(guān)村 B、武漢東湖新技術(shù)開發(fā)區(qū) C、上海浦東 D、廣州 非選擇題（共102分） 思品部分（40分） 1、【和諧交往】（6分） 情境一：早晨，小明正在酣睡，媽媽催促道：“快點(diǎn)起床，免得上學(xué)遲到了?！迸R行時(shí)，媽媽再三叮囑“上學(xué)路上要小心，課堂上要認(rèn)真聽講……” 情境二：在學(xué)校舉辦的征文大賽中，小林的作文沒有被選上。她想：老師沒選上我的文章一定有他的道理，雖失望但我能理解。課間休息時(shí)，小林對(duì)同學(xué)說：“我同桌上課常問這問那，影響我聽講?！蓖瑢W(xué)建議他找班主任調(diào)換座位。小林點(diǎn)了點(diǎn)頭。 情境三：小飛是網(wǎng)絡(luò)達(dá)人，他不愛學(xué)習(xí)，沉迷網(wǎng)絡(luò)。對(duì)于身邊的同學(xué)，他覺得同學(xué)們太“YOUNG”。前不久，一個(gè)“網(wǎng)蜜”求他“江湖救援”，小飛自然慷慨相助，不久那個(gè)“網(wǎng)蜜”和小飛銀行卡里的錢一起“隱身”了。然后，就再?zèng)]有然后了…… ⑴從小明媽媽的言行中你感悟到了什么？你打算如何回報(bào)父母的關(guān)懷？（2分） ⑵小林對(duì)待老師的做法有什么可取之處？他和同桌怎樣建立友誼？（2分） ⑶我們未成年人怎樣才能享受到健康的網(wǎng)絡(luò)交往？（2分） 2、【美麗中國】（6分） 十九大報(bào)告強(qiáng)調(diào)：建設(shè)生態(tài)文明是中華民族永續(xù)發(fā)展的千年大計(jì)。像對(duì)待生命一樣對(duì)待生態(tài)環(huán)境，形成綠色發(fā)展方式和生活方式，堅(jiān)定走文明發(fā)展道路，建設(shè)美麗中國，為人民創(chuàng)造良好生產(chǎn)生活環(huán)境，為全球生態(tài)安全做出貢獻(xiàn)。 ⑴上述材料體現(xiàn)了我國堅(jiān)持的國策和戰(zhàn)略是什么？（2分） ⑵我國為什么“像對(duì)待生命一樣對(duì)待生態(tài)環(huán)境”？（2分） ⑶建設(shè)美麗中國要求我們樹立哪些生態(tài)文明理念？（2分） 3、【民主法治】（6分） 黨的十九大報(bào)告指出：堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國有機(jī)統(tǒng)一是社會(huì)主義政治發(fā)展的必然要求。全面依法治國是中國特色社會(huì)主義的本質(zhì)要求和重要保障。全面依法治國，樹立憲法至上、法律面前人人平等的法治理念。報(bào)告還強(qiáng)調(diào)：堅(jiān)決維護(hù)國家主權(quán)、安全、發(fā)展利益。增強(qiáng)全黨全國人民國家安全意識(shí)，加強(qiáng)青少年國家安全教育，增強(qiáng)國家安全觀。 ⑴保障人民當(dāng)家作主的根本政治制度和依法治國的基本要求各是什么？（2分） ⑵為什么要樹立“憲法至上”的法治理念？（2分） ⑶為什么要加強(qiáng)青少年國家安全教育，增強(qiáng)國家安全觀？（2分） 4、【創(chuàng)新型國家】（4分） 材料一：黨的十八大以來，創(chuàng)新型國家建設(shè)成果豐碩。神舟飛天、蛟龍深潛、天眼（射電望遠(yuǎn)鏡）、墨子衛(wèi)星、C919大飛機(jī)等重大科技成果相繼問世。事實(shí)再次證明“創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力”這一論斷是正確的。 材料二：建設(shè)教育強(qiáng)國是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程，堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展，深化教育改革，讓每個(gè)孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育。 ⑴你怎么理解“創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力”？（2分） ⑵你認(rèn)為我國“優(yōu)先發(fā)展教育”的理由有哪些？（2分） 5、【文化精神】（7分） 材料一:豐富多彩的中華文化，像一條悠久的歷史長河，從遠(yuǎn)古流到現(xiàn)在，從現(xiàn)在流向未來。建設(shè)文化強(qiáng)國，增強(qiáng)文化自信，激發(fā)全民族文化創(chuàng)新創(chuàng)造活力。 材料二：我們中學(xué)生要把社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)化于心，外化于行，要從一點(diǎn)一滴的小事做起，落實(shí)到行動(dòng)中。 材料三：“行百里者半九十”。決勝全面建成小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的，任何貪圖享受、消極懈怠的思想和行為都是錯(cuò)誤的。 (1)結(jié)合所學(xué)知識(shí)談?wù)劊簽槭裁次覀冎腥A民族要增強(qiáng)文化自信？（2分） (2)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容是什么？（3分） (3)材料三說明了什么道理？要決勝全面建成小康社會(huì)，需要發(fā)揚(yáng)哪些精神？（2分） 6、【決勝小康】（11分） 材料一：xx年5月北京“一帶一路”高峰論壇后，11月我國又成功主辦一場規(guī)模空前的全球政黨大會(huì)。這些大會(huì)，進(jìn)一步展現(xiàn)了中國形象，增進(jìn)國際社會(huì)對(duì)我們黨和國家的理解，凝聚起各國共同建設(shè)美好世界的共識(shí)。 材料二：十九大報(bào)告指出：中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，中華民族迎來了從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍。在中國特色社會(huì)主義新時(shí)代，我們黨和國家貫徹以人民為中心的發(fā)展思想，決勝全面建成小康社會(huì)，帶領(lǐng)人民創(chuàng)造美好生活，朝著兩個(gè)百年目標(biāo)不斷邁進(jìn)。 材料三：青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。廣大青年要堅(jiān)定理想信念，腳踏實(shí)地，在實(shí)現(xiàn)中國夢的實(shí)踐中放飛青春夢想，書寫人生華章！ ⑴黨的十九大的主題是什么？（2分） ⑵當(dāng)今中國向世界展示了怎樣的形象？（1分） ⑶本世紀(jì)我國要實(shí)現(xiàn)的兩個(gè)一百年目標(biāo)和各族人民的共同理想分別是什么？（3分） ⑷在社會(huì)主義新時(shí)代，人民有哪些美好生活的愿望？怎樣實(shí)現(xiàn)美好生活的愿望？（3分） ⑸我們青少年怎樣在實(shí)現(xiàn)中國夢的實(shí)踐中放飛青春夢想，書寫人生華章？（2分） 歷史部分（40分） 1、【屈辱與抗?fàn)帯浚?分） 閱讀材料，回答問題： 材料一：與外界完全隔絕曾是保存舊中國的首要條件，而當(dāng)這種隔絕狀態(tài)通過英國而為暴力所打破的時(shí)候，接踵而來的必然是解體的過程?！吨袊锩蜌W洲革命》 材料二：在這場戰(zhàn)爭中，中國被一個(gè)剛剛興起的島國打敗，徹底暴露了中國外強(qiáng)中干的腐朽本質(zhì)，各列強(qiáng)膽子也就壯起來了，準(zhǔn)備對(duì)中國進(jìn)行一次更大的瓜分。 ——摘編自顧明義的《中國近代外交史略》 請(qǐng)回答： ⑴清王朝“與外界完全隔絕”的狀態(tài)被打破，開始于英國發(fā)動(dòng)的哪場戰(zhàn)爭？（1分） ⑵材料二中，中國被一個(gè)島國打敗指的是哪次戰(zhàn)爭（1分）？該戰(zhàn)爭后簽訂的條約中，對(duì)中國民族資本主義危害最大的是哪一條款？（1分） 材料三：“這中國，哪一點(diǎn)我還有份；這朝廷，原是一個(gè)名存實(shí)亡！替洋人，做一個(gè)守土長官，壓制我，眾漢人，拱手降洋……” ——陳天華《猛回頭》 ⑶材料三中所描寫的現(xiàn)象和哪個(gè)不平等條約的簽訂有關(guān)？（1分）結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出條約中的哪一條款充分說明清政府已完全變成“洋人的守土長官”？（1分） ⑷面對(duì)列強(qiáng)的侵略，中國人民奮起反抗。請(qǐng)寫出一個(gè)19 世紀(jì)末反抗外來侵略的事例。（1分） ⑸近代中國的百年屈辱史給了我們什么啟示？（1分） 2、【近代化探索】（6分） 材料一：中國近代初期的民眾沒有吸取軍事失敗的教訓(xùn)，戰(zhàn)后與戰(zhàn)前完全一樣，麻木不仁，妄自尊大。直到咸豐末年，英法聯(lián)軍攻進(jìn)了北京，然后有少數(shù)人覺悟了，知道非學(xué)西洋不可。 ——摘自蔣廷黻《中國近代史》 ⑴材料一中的“少數(shù)人覺悟了，知道非學(xué)西洋不可”相關(guān)的重大事件是什么?這一事件的主要局限性是什么？（2分） 材料二：變法之本，在于育人才；人才之興，在開學(xué)校；學(xué)校之立，在變科舉。而一切要其大成，在變官制。 ——康有為上光緒帝書 ⑵為實(shí)現(xiàn)材料二中的主張，資產(chǎn)階級(jí)維新派發(fā)起的運(yùn)動(dòng)名稱是什么？這場運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)是什么？該運(yùn)動(dòng)的失敗說明了什么？（3分） 材料三：梁啟超說：“近五十年來，中國人漸漸知道自己的不足了，……第一期先從機(jī)器上感覺不足，……第二期是從制度上感覺不足，……第三期便從文化根本上感覺不足?！? ⑶依據(jù)材料三，請(qǐng)指出中國近代化探索的特點(diǎn)。（1分） 3、【中國共產(chǎn)黨的奮斗歷程】（7分） 材料一：從誕生于上海到在北京執(zhí)掌全國政權(quán)，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國革命的奮斗歷程,走了整整28年。期間，中國共產(chǎn)黨先后經(jīng)歷了‘日出東方、‘星火燎原’、‘生死攸關(guān)’、‘燈塔指引’、‘進(jìn)京趕考’五個(gè)關(guān)鍵階段?！? ——《在歷史關(guān)節(jié)點(diǎn)上》 ⑴中國共產(chǎn)黨成立的標(biāo)志是什么？結(jié)合材料一和所學(xué)知識(shí)，寫出“星火燎原”、“生死攸關(guān)”分別指什么事件？（3分） ⑵國共第一次合作后，為推翻北洋軍閥的統(tǒng)治，統(tǒng)一全國，開展了哪一重大軍事斗爭？（1分） 材料二：（長征）它不是一般意義上的行軍，不是戰(zhàn)役，也不是勝利，這是一曲人類求生存的凱歌……長征終于為毛澤東和共產(chǎn)黨人贏得了中國。在本世紀(jì)沒有哪一個(gè)事件如此地觸發(fā)世界的想象，如此深刻地影響著未來?！? ——美國作家哈里森 索爾茲伯里 ⑶紅軍二萬五千里長征勝利結(jié)束的標(biāo)志是什么？（1分） ⑷為什么說長征“終于為毛澤東和共產(chǎn)黨人贏得了中國”？（2分） 4、【資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治的鞏固】（8分） 材料一：19世紀(jì)六七十年代，工業(yè)革命從歐洲向世界范圍擴(kuò)展。一些國家為了擺脫統(tǒng)治危機(jī)和解決內(nèi)部矛盾，適應(yīng)工業(yè)革命發(fā)展的需要，掀起了一場國家體制改革和革命的狂潮，相繼出現(xiàn)了美國內(nèi)戰(zhàn)和日本明治維新等重大歷史事件。 ⑴根據(jù)材料一，19世紀(jì)六七十年代，日、美發(fā)生重大社會(huì)變革的共同時(shí)代背景是什么？（1分） 材料二：從1863年1月1日起，叛亂諸州的奴隸一律獲得人身自由，允許奴隸作為自由人參加聯(lián)邦的軍隊(duì)。 ⑵寫出這一材料的出處并分析其頒布對(duì)當(dāng)時(shí)的形勢產(chǎn)生了怎樣的影響。（2分） 材料三：在通往進(jìn)步的大道上，卻橫臥著一個(gè)守舊衰老的政府。應(yīng)該如何是好呢？保存（舊）政府的話，文明是絕對(duì)進(jìn)不來的……如果試圖阻止文明的入侵，日本國獨(dú)立也不能保證，因?yàn)槭澜缥拿鞯男[不允許一個(gè)東洋孤島在此獨(dú)睡。 ——福澤瑜吉《脫變論》 ⑶材料三反映了19世紀(jì)60年代日本政府所面臨的困境,日本是如何解決這一問題的？結(jié)合所學(xué)內(nèi)容，試列舉兩例日本政府將“世界文明引入東洋孤島”的措施。（3 分） ⑷發(fā)生在19世紀(jì)六七十年代的社會(huì)變革還有哪一重大事件？（1分） ⑸結(jié)合以上材料及中國國情，分析這一時(shí)期的革命和改革給中國發(fā)展所提供的經(jīng)驗(yàn)是什么？（1分） 5、【恐懼到來的應(yīng)變】（6分） 材料一：羅斯福在他的第三任總統(tǒng)就職演說 (1941年1月20日）中說:八年前，當(dāng)這個(gè)共和國的生命似乎由命中注定的恐懼而停止時(shí)，我們已經(jīng)證明這不是真的，我們?cè)幱诳謶种?---但是我們采取了行動(dòng)。我們迅速、大膽、果斷地采取了行動(dòng). ⑴材料一中，八年前的“恐懼”指的是什么？為克服“恐懼”，羅斯福迅速、大膽、果斷地采取了什么行動(dòng)？ 這一行動(dòng)的中心措施是什么？（3分） ⑵與傳統(tǒng)資本主義政策相比，羅斯福行動(dòng)的突出特點(diǎn)是什么？（1分） ⑶面對(duì)材料一中“八年前"的“恐懼"，德國采取了什么應(yīng)對(duì)方式？（1分） ⑷羅斯福在其第三個(gè)總統(tǒng)任期開始時(shí)看到美國面臨的“恐懼”是什么？（1分） 6、【戰(zhàn)爭與國際關(guān)系】（6分） 材料一：20世紀(jì)上半期，人類社會(huì)爆發(fā)了兩次世界大戰(zhàn)，給世界造成了重大損失…… -----《世界近代史》 ⑴兩次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的共同原因是什么？（1分） 材料二：每一簽字國政府各自保證對(duì)與各政府作戰(zhàn)的三國同盟成員國及其附從者使用其全部資源，不論軍事的或是經(jīng)濟(jì)的。……每一政府各自保證與本宣言簽字國政府合作，并不與敵人締結(jié)單獨(dú)停戰(zhàn)協(xié)定或和約。 ———《聯(lián)合國家宣言》 ⑵《聯(lián)合國家宣言》的簽署，有何標(biāo)志性意義？根據(jù)材料二和所學(xué)知識(shí)，概括《聯(lián)合國家宣言》簽署前后，26個(gè)簽字國對(duì)“三國同盟成員國“的作戰(zhàn)方式發(fā)生了怎樣的變化？（2分） 材料三：巴黎和會(huì)上法國要求最大限度地削弱自己的宿敵和對(duì)手德國，重建法國在歐洲大陸的霸權(quán)，因此除了要求收回阿爾薩斯和洛林外，還要索取盡可能多的戰(zhàn)爭賠款。 ——《世界近代史》 材料四：總有一天，到那時(shí)，所有的歐洲國家，無須丟掉你們各自的特點(diǎn)和閃光的個(gè)性，都將緊緊地融合在一個(gè)高一級(jí)的整體里，到那時(shí)，你們將構(gòu)筑歐洲的友愛關(guān)系。 ——雨果 ⑶結(jié)合材料四的內(nèi)容，到20世紀(jì)90年代出現(xiàn)的“一個(gè)高一級(jí)的整體”是哪個(gè)組織？綜合材料三、四，請(qǐng)你歸納出二戰(zhàn)后西歐國家之間關(guān)系的發(fā)展趨勢是什么？（2分） 材料五：亨利?基辛格曾注意到：“21世紀(jì)的國際體系……將至少包括六個(gè)主要的強(qiáng)大力量——美國、歐洲、中國、日本、俄國，也許還有印度?！啊沟盟鼈?cè)谑澜缡聞?wù)中具有影響力。 ——《文明的沖突與世界秩序的重建》 ⑷和平與發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代主題，依據(jù)材料五，結(jié)合這一主題，寫出應(yīng)如何正確處理大國關(guān)系。（1分） 地理部分（22分） 四、填圖題（22分） 1、閱讀下列圖文資料，回答問題。（11分） xx年6月1日，從南京駛往重慶的“東方之星”游輪突遇龍卷風(fēng)，在長江湖北荊江段傾覆。 ⑴長江發(fā)源于________山脈，曲折東流注入________海。長江因航運(yùn)價(jià)值高，被譽(yù)為“________”。 ⑵“東方之星”游輪傾覆地點(diǎn)位于長江的________游河段，這里江寬水深不利于救援工作。 ⑶救援期間，該地區(qū)正處于夏季________________（氣候特點(diǎn)）的季節(jié)，使得長江水位上漲，流量增大。為此，國家對(duì)長江干流上目前最大________水利樞紐進(jìn)行了三次調(diào)度，減少出庫流量，為救援創(chuàng)造了有利條件。 ⑷渾濁的江水也給救援帶來困難，這表明長江________（水文特征）較大，主要是由于長江上游地區(qū)植被破壞帶來嚴(yán)重的________（生態(tài)問題）所致。 ⑸離沉船地點(diǎn)最近的湖泊a是________湖，該湖泊南半部分所在省的簡稱是_______。 ⑹長江支流較多，流域面積廣大，請(qǐng)?jiān)趫D中用字母B標(biāo)出贛江的位置 2、讀中國地圖回答：（11分） ⑴A省是我國緯度最高的省，該省農(nóng)作物的熟制是________；B省有發(fā)展重工業(yè)的許多有利條件，位于該省著名的工業(yè)基地是________；連接C省與我省行政中心的南北鐵路干線是________；圖中牧區(qū)G是________牧區(qū)。 ⑵山脈⑧是我國著名的地理分界線，該山脈是________；山脈③的名稱是________，它也是福建省與江西省的界山。F是我國瀕臨的著名海域之一，是________。 ⑶E行政區(qū)有“塞上江南”之稱的灌溉農(nóng)業(yè)區(qū)是_______；其灌溉水源來自于________。H是我國著名的內(nèi)海，它是_______； ①所在省區(qū)地形的突出特點(diǎn)是________________。 九年級(jí)地理參考答案 一、選擇題(每題1分，共8分) 21、C 22、C 23、D 24、B 25、D 26、B 27、C 28、B 二、讀圖分析題(每空1分，共22分) 1、（1）唐古拉山； 東； 黃金水道 （2）中游 （3）高溫多雨 三峽 （4）含沙量 水土流失 （5）洞庭湖 湘 (6) 2、（1）一年一熟；遼中南；京廣線；青海 （2）秦嶺；武夷山；南海 （3）河套平原；黃河水；瓊州海峽；千溝萬壑（或溝壑縱橫） 九年級(jí)歷史期末測試參考答案 一、選擇題：（每題1分，共10分） 11—15：BCBBA 16—20：CBDCC 二、非選擇題： 1、【屈辱與抗?fàn)帯? (1)鴉片戰(zhàn)爭（1分） (2)甲午中日戰(zhàn)爭；（1分）允許日本在中國開設(shè)工廠。（1分） (3)《辛丑條約》；（1分）清政府保證嚴(yán)禁人民參加反帝活動(dòng)。（1分） (4)義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)、鄧世昌黃海海戰(zhàn)、臺(tái)灣人民反割臺(tái)斗爭等（答其中一個(gè)即可，1分） (5)落后就要挨打；清政府的腐敗無能是中國落后的根本原因（言之有理即可）（1分） 2、【近代化探索】 (1)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)；（1分） 只主張學(xué)習(xí)西方技術(shù)而不改變封建制度（目的是維護(hù)封建統(tǒng)治，而不是把中國引向資本主義）（1分） (2)戊戌變法（或維新變法運(yùn)動(dòng)）（1分）；資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革；（1分）資產(chǎn)階級(jí)改良的道路在中國行不通（或資本主義道路在中國行不通；資產(chǎn)階級(jí)由于自身的軟弱性不能救中國）（1分） (3)從學(xué)習(xí)西方的技術(shù)到學(xué)習(xí)西方的政治制度，再到學(xué)習(xí)西方的思想文化。（1分） 3、【中國共產(chǎn)黨的奮斗歷程】 (1)中共一大的召開（1分）指井岡山革命根據(jù)地的建立；（1分）遵義會(huì)議（1分） (2)北伐戰(zhàn)爭（1分；錯(cuò)別字不給分） (3)紅軍三大主力會(huì)師（1分） (4)長征粉碎了國民黨反動(dòng)派消滅紅軍的企圖（1分）保存了黨和紅軍的基干力量，使中國革命轉(zhuǎn)危為安，為毛澤東和共產(chǎn)黨人贏得中國奠定了基礎(chǔ)。（1分） 4、【資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治的鞏固】 (1)工業(yè)革命的擴(kuò)展（1分） (2)《解放黑人奴隸宣言》（1分）；調(diào)動(dòng)了廣大人民參戰(zhàn)的積極性，扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)局。（1分） (3)明治維新（1分）； 引進(jìn)西方技術(shù)；發(fā)展近代工業(yè)；實(shí)行“文明開化”；努力發(fā)展教育；學(xué)習(xí)西方的軍事制度等。 (4)俄國1861年改革（1分） (5)中國應(yīng)適時(shí)改革，重視教育、科技創(chuàng)新，維護(hù)國家統(tǒng)一。（1分） 5、【恐懼到來的應(yīng)變】 (1)1929-1933年的經(jīng)濟(jì)大危機(jī)（1分）；實(shí)行新政或羅斯福新政（1分）；國家對(duì)工業(yè)的調(diào)整（1分） (2)國家加強(qiáng)了對(duì)經(jīng)濟(jì)生活的干預(yù)和指導(dǎo)（1分） (3)建立了法西斯統(tǒng)治，發(fā)動(dòng)侵略戰(zhàn)爭（1分） (4)法西斯國家的侵略擴(kuò)張（或答世界和平受到威脅）（1分） 6、【戰(zhàn)爭與國際關(guān)系】 (1)帝國主義國家政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡（1分） (2)標(biāo)志著國際反法西斯聯(lián)盟的建立（標(biāo)志著反法西斯國家聯(lián)合起來共同抗擊法西斯侵略。）（1分）；由簽署前的各自為戰(zhàn)（分散作戰(zhàn)）變?yōu)槁?lián)合作戰(zhàn)（或共同抗擊法西斯）。（1分） (3)歐洲聯(lián)盟（1分）；走向聯(lián)合（或出現(xiàn)聯(lián)合的趨勢）（1分） (4)大國之間應(yīng)加強(qiáng)合作，減少對(duì)抗，用和平方式處理國際爭端，促進(jìn)共同發(fā)展。（圍繞和平與發(fā)展角度作答）（1分） xx年秋季老河口市九年級(jí)期末水平考試 思想品德試題答案評(píng)分說明 一、單項(xiàng)選擇題（共10分，每小題1分） 1 D 2 A 3 A 4C 5 C 6 B 7 C 8 C 9 B 10 D 11【和諧交往】（6分） ⑴父母對(duì)子女的愛是無微不至的愛（符合題意即可）。 回報(bào) ①愛父母，心里想著父母；②理解父母，穿戴上不向父母提過高要求；③關(guān)心父母，父母勞累一天，為父母捶捶背；④行動(dòng)上幫助父母，主動(dòng)幫父母做家務(wù)；⑤努力學(xué)習(xí)，積極上進(jìn)，讓父母高興。 （共2分，答對(duì)第一問得1分；后邊答對(duì)2個(gè)要點(diǎn)得1分。） ⑵從老師的角度看問題，理解老師。 建立同學(xué)友誼 ：①交友要平等互惠，互助分擔(dān)；②要欣賞、寬容，尊重差異，多溝通；③要坦誠相待，不失原則；④要慎交朋友，不交損友。（共2分，答對(duì)第一問得1分；后邊答對(duì)2個(gè)要點(diǎn)得1分。） ⑶①利用網(wǎng)絡(luò)所長，解決學(xué)習(xí)生活中的問題；②學(xué)會(huì)自我保護(hù)，提高安全防范意識(shí)；③增強(qiáng)辨別覺察能力和抗誘惑能力，自覺抵制網(wǎng)上不良誘惑；④遵守道德，遵守法律，文明上網(wǎng)等。（共2分，答對(duì)1個(gè)要點(diǎn)得1分。） 12【美麗中國】（6分） ⑴堅(jiān)持節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的基本國策，實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略；（共2分，國策和戰(zhàn)略各1分。） ⑵因?yàn)棰傥覈嬖谥I(yè)污染、大氣污染、水質(zhì)土質(zhì)污染等環(huán)境問題，生態(tài)環(huán)境形勢嚴(yán)峻；②我國人均資源占有量少，總體上資源緊缺且浪費(fèi)損失十分嚴(yán)重；③有利于堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國策，實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略；④有利于推動(dòng)生態(tài)文明建設(shè)，實(shí)現(xiàn)人民美好生活愿望等。（共2分，答對(duì)1個(gè)要點(diǎn)得1分。） ⑶尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念；（或綠水青山就是金山銀山的生態(tài)文明理念；人與自然和諧相處的生態(tài)文明理念等。） 13【民主法治】（6分） ⑴人民代表大會(huì)制度；堅(jiān)持法律面前人人平等，保證有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究（或：科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法）。 （共2分，每問1分。） ⑵①憲法是國家的根本大法，是治國安邦的總章程；②憲法規(guī)定了國家生活中的根本問題；③憲法具有最高的法律地位和法律效力；④憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)；⑤憲法是一切組織和個(gè)人的根本活動(dòng)準(zhǔn)則；等。（共2分，答對(duì)3個(gè)要點(diǎn)得2分，少一個(gè)扣1分，扣完為止。） ⑶①維護(hù)國家安全，保守國家秘密是每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)；②國家安全關(guān)系著整個(gè)國家和民族的生死存亡；③沒有國家安全，公民個(gè)人的安全就無法保障；④自覺維護(hù)國家安全是青少年熱愛祖國的具體表現(xiàn)。（共2分，答對(duì)1層得1分。） 14、【創(chuàng)新型國家】（4分） ⑴ ①創(chuàng)新是一個(gè)國家和民族發(fā)展的不竭動(dòng)力，也是現(xiàn)代人應(yīng)具備的素質(zhì)；②科技創(chuàng)新能力，已越來越成為綜合國力競爭的決定性因素；③在激烈的國際科技競爭面前，如果我們的自主創(chuàng)新能力上不去，一味靠技術(shù)引進(jìn)，就永遠(yuǎn)難以擺脫技術(shù)落后的局面。（共2分，答對(duì)1個(gè)要點(diǎn)得1分。） ⑵ ①教育決定一個(gè)國家和民族的未來；教育是民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石；教育是培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)；百年大計(jì)，教育為本；教育能化人口大國為人才強(qiáng)國；能提高中華民族整體素質(zhì)等。（共2分，答對(duì)1個(gè)要點(diǎn)得1分） 15【文化精神】（7分） (1)①中華文化源遠(yuǎn)流長，博大精深；②中華文化是中華民族生生不息、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神動(dòng)力，是中華民族共有的精神家園，是中華民族的根；②中華文化不但對(duì)今天中國人的價(jià)值觀念、生活方式、中國發(fā)展道路具有深刻影響，而且對(duì)人類進(jìn)步和世界文化的發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。（共2分，答對(duì)1個(gè)要點(diǎn)得1分。） (2)富強(qiáng)民主文明和諧；自由平等公正法治；愛國敬業(yè)誠信友善。（一層正確得1分。） (3)第一問，全面建成小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興需要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神。（答對(duì)得1分。）第二問：艱苦奮斗精神；民族精神；時(shí)代精神；創(chuàng)新精神；兩彈一星精神；等。（1分，兩個(gè)1分） 16【決勝小康】（11分） ⑴不忘初心，牢記使命，高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會(huì)，奪取新時(shí)代中國特色社會(huì)主義偉大勝利，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗。（共2分，完全正確得2分 少1句扣1分。） ⑵中國國際影響力日益提高；在國際舞臺(tái)上發(fā)揮著越來越重要的作用；一個(gè)面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來、充滿自信的社會(huì)主義中國屹立在世界東方。 （共1分，答對(duì)2層得1分） ⑶兩個(gè)百年目標(biāo)：到建黨一百年時(shí)（或中國共產(chǎn)黨成立一百年時(shí)），全面建成小康社會(huì)；到建國一百年時(shí)（中華人民共和國成立一百年時(shí)），建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國。 共同理想是：把我國建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國。 （共3分，每個(gè)1分。） ⑷第一問，有寬敞明亮現(xiàn)代的住房；有快捷便利的代步工具車；上優(yōu)質(zhì)資源高中，上理想大學(xué)；好就業(yè)、收入高；看病有醫(yī)保、養(yǎng)老有社保，社會(huì)更公平；環(huán)境更美好……（答案多元，符合題意，1分，答出2條得1分。） 第二問，堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持改革開放；堅(jiān)持節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境的基本國策；實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略和科教興國戰(zhàn)略；堅(jiān)持公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度；堅(jiān)持共同富裕根本原則；堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)；堅(jiān)持全面依法治國等。（答對(duì)3層得2分。少1層扣1分，扣完為止。） ⑸①樹立遠(yuǎn)大理想，把個(gè)人前途同祖國和人民利益聯(lián)系起來；②努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)；③培養(yǎng)創(chuàng)新精神，大膽創(chuàng)新；④積極參加公益活動(dòng)，自覺節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境；⑤把個(gè)人夢融入中國夢，在實(shí)現(xiàn)中國夢中實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢。（答案多元。共2分，答對(duì)3層得2分，少1層扣1分，扣完為止。）