蘇教版真題訓練三:話題作文、命題作文、材料作文D卷.doc
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蘇教版真題訓練三:話題作文、命題作文、材料作文D卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 寫作題 (共50題;共250分) 1. (5分)從下面兩題中,任選一題作文。 (一)閱讀下面文字,根據(jù)要求作文。 一段新的旅程即將開啟,翻撿行囊時我們發(fā)現(xiàn),有的東西很快用上了,有的暫時用不上,有的想用而未曾準備,有的則會一直伴隨我們走向遠方…… 請以“伴我遠行”為題,寫一篇文章。 要求:①將題目補充完整;②立意準確,思想健康;③除詩歌外,文體不限;④用規(guī)范漢字書寫,不少于600字;⑤不得抄襲、套作,不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名。 (二)閱讀下面文字,根據(jù)要求作文。 今天我們可以通過手機、電腦等電子設備,在寬廣無垠的網(wǎng)絡空間中汲取知識;我們也可以借助多媒體技術(shù)“悅讀”有形有色、有聲有像的中外名著;我們還可以手捧傳統(tǒng)的紙質(zhì)書本,享受在墨海書香中與古圣今賢對話的樂趣…請以“我的青春閱讀”為題,寫一篇文章。 要求:①立意準確,思想健康;②除詩歌外,文體不限;③用規(guī)范漢字書寫,不少于600字;④不得抄襲、套作,不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名。 2. (5分)根據(jù)要求作文。 有人說,現(xiàn)代人越來越會刪除東西了,自拍、對話、朋友圈……只要是目光所及的一切,仿佛都可以刪除。于是,你發(fā)現(xiàn)人類的“刪除”習性,正在逐漸深入到骨子里。 有時候,我們打好了長長的一段來回復對方,刪除之后只發(fā)了“好的”兩個字;有時候我們用手機拍了好多自拍照,一頓刪除之后只保留了一張;有時候我們在購物車里添加了許許多多的東西,刪除之后只留下最重要的那一件物品……這是否喚起了你某次“刪除”的回憶?也或許引發(fā)了你對“刪除”這一現(xiàn)象的思考?請就“刪除”這一話題,自擬題目,寫一篇文章。 要求:①文體自選;②不少于600字;③不得套寫、抄襲;④不得透露個人信息。 提示:你可以敘述自己或他人的故事,也可以進行文學創(chuàng)作;可以根據(jù)生活實際,選擇特定對象寫一封信,與其探討你發(fā)現(xiàn)和思考;可以就這個話題提出自己的觀點,結(jié)合生活或閱讀積累展開論述。 3. (5分)一個窗臺上有一朵花,這個屋子就有生氣了;一棵樹開了花,這棵樹就成熟了;一條路上綻放一朵花,這條路就有情趣了。一句關(guān)切的問候是一朵花;一個親切的微笑是一朵花;一次碰撞后忍讓是一朵花;一次跌倒后的攙扶是一朵花;一次善意的批評是一朵花…… 請你以“生活中的一朵花”為話題,寫一篇400字以上的文章。題目自擬。 4. (5分)從下面兩個文題中任選一題作文。 作文(一)題目:這樣的畫面,讓我流連 作文(二)閱讀下面材料,選擇感情最深的一點,自擬題目,寫一篇文章。 戈壁上兩粒種子?!疤彀?!”一粒種子驚呼道,“太陽這么毒,天氣這么熱,沒有一點水,我們可怎么活?。 弊詈笏诒г怪兴懒?。 另一粒種子默默地把根向地下扎去,用盡力氣汲取著每一點水分。它自言自語:“我是一粒種子,我的責任就是為大地添一份綠色。”最后它長成了一棵胡楊,身軀也越來越粗壯,越來越經(jīng)得起風沙。 其實,抱怨是沒有意義的,只要每個人盡力做好自己該做的事,就會改變整個世界。 作文要求:①要自由、有創(chuàng)意地表達出真情實感。②除詩歌外,其他文體不限。③不少于500字。④文字和標點書寫要規(guī)范、整潔,美觀。⑤文中不得出現(xiàn)考生本人姓名及畢業(yè)學校名。 5. (5分)下面兩題任選一題,按要求寫作。 (一)寂寥小巷,煙雨古屋,丁香縷縷,油紙傘彳亍前行,愁緒悠悠,那是蘊藉的魅力;一折青山,一灣碧水,絲絲清風,佳人起舞弄影,霓裳飄飄,那是驚鴻的魅力;一壺清酒,一盞螢燈,粒粒疏星,詩人潑墨揮毫,絕唱朗朗,那是才情的魅力……魅力不是高高在上的驕橫氣,魅力不是小鮮肉的帥臉蛋,魅力更不是矯揉造作忸怩作態(tài)。人的真正的魅力源于內(nèi)心世界,源于精神的偉大。 請以“魅力”為話題寫一篇文章。 要求:自擬題目,內(nèi)容緊扣話題,立意正確,思想健康;除詩歌外,文體不限,不少于600字;文章中不得出現(xiàn)真實的人名、地名和校名等,否則扣分。要有真情實感,不得抄襲套作。 (二)請以“走出來,真好”為題目寫一篇文章。 要求:立意正確,思想健康;除詩歌外,文體不限。不少于600字;文章中不得出現(xiàn)真實的人名、地名和校名等,否則扣分。要有真情實感,不得抄襲套作。 6. (5分)任選一題作文。 (一)題目:一次 的經(jīng)歷 要求:先在橫線上填寫合適的內(nèi)容,把題目補充完整。除詩歌外,文體不限。600字左右。 (二)閱讀下面材料,然后作文。 一個木匠在工作的時候,不小心把手表掉落在滿是木屑的地上,他一面大聲抱怨自己倒霉,一面撥動地上的木屑,想找到他那只心愛的手表。許多伙伴也提了燈,與他一起尋找??墒钦伊税胩?,依然一無所獲。等這些人去吃飯的時候,木匠的孩子悄悄走進屋子里,沒一會兒工夫,他居然把手表給找到了!木匠又高興又驚奇地聞孩子:“你是怎么找到的?”孩子回答說:“我只是靜靜地坐在地上,一會兒,我就聽到‘嘀嗒“嘀嗒’的聲音,就知道手表在哪里了?!? 讀了上面的材料,你有什么聯(lián)想或感悟?請任選角度,自定立意,自擬題目,寫一篇文章。除詩歌外,文體不限,600字左右。 7. (5分)閱讀下面的材料,按要求作文。 第二次 本篇作文要求如下:①結(jié)合個人生活經(jīng)歷,將題目補充完整;②文章敘事清楚,結(jié)構(gòu)完整,內(nèi)容充實,立意新穎;③恰當運用描寫、抒情等表達方式,寫出真情實感;④寫一篇600字以上的記敘文;⑤作文中不得出現(xiàn)真實的校名和姓名。 8. (5分)從下面兩題中任選一題,完成作文。 (一)“總想看看你的笑臉,總想聽聽你的聲音,總想住住你的氈房,總想舉舉你的酒樽。我和草原有個約定,相約去尋找共同的根……我和草原有個約定,相約去訴說思念的情……”一首飽含深情的歌曲《我和草原有個約定》,喚起多少心靈的共鳴!是的,成長路上,每個人的內(nèi)心深處都會珍藏著一個個美好的約定:也許 青山綠水和你有個浪漫的約定,也許家人朋友和你有個真誠的約定,也許遙遠的未來和你有個心靈的約定…… 請以“我和 有個約定”為題,寫一篇文章。 (二)千百年來,我國傳統(tǒng)節(jié)日源源不斷地傳遞著中華文化的精髓:春節(jié)寄予著人們對新春開始的歡欣,清明抒發(fā)了生者對逝者的懷念,端午表達了人們對愛國詩人屈原的哀悼,中秋蘊涵著親人相聚團圓的真情……這些節(jié)日,包含著豐富的民俗文化,凝聚著濃濃的血脈親情。 請以“我記憶中的傳統(tǒng)節(jié)日”為話題,自擬題目,寫一篇文章。 要求:①如選擇第一題,請把題目補充完整;②文體自選,詩歌、戲劇除外;③文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名和人名;④字數(shù)為600字左右,書寫規(guī)范,卷面整潔。 9. (5分)作文。 子曰:“有朋自遠方來,不亦樂乎”,請以朋友為話題寫一篇作文。 要求:①自選角度,自定立意。②除詩歌外,問題不限,文體特征鮮明③文中不得出現(xiàn)真實的校名、人名。如果需要,請用“XXX”代替。④字數(shù)不少與600字 提示:命題者倡導樸實的文風。 10. (5分)魯迅先生的《故鄉(xiāng)》向我們展示了一組組時代變遷的畫面,看完之后,我們頓生凄涼之感。新中國成立以后,尤其是改革開放以后,我們的生活,我們的故鄉(xiāng)也發(fā)生了巨大變化。還等什么呢?展示一下自己的“故鄉(xiāng)”吧! 請擷取故鄉(xiāng)的一個方面,來表現(xiàn)一下故鄉(xiāng)的風貌。 11. (5分)閱讀下面的文字,根據(jù)要求寫作。 榜樣,意指“值得學習的人、單位或事例(多指好的)。 請根據(jù)上述提示,選好角度,確定立意,寫一篇文章要求:①自擬題目,題目要包含詞語“榜樣”; ②自選文體; ③不少于500字; ④中不得出現(xiàn)真實的姓名和班名。 12. (5分)創(chuàng)新作文 在經(jīng)濟不斷發(fā)展、人民生活水平日益提高的今天,大城市的繁華地段卻越來越多地涌現(xiàn)出許多衣衫襤褸的乞丐!這種現(xiàn)象令人費解。 請以“乞丐”為話題寫一篇文章。文體不限,題目自擬,700字左右。 13. (5分)閱讀下面文字,按要求作文。 ①子曰:知之者不如好之者,好之者不如樂之者。(《論語》) ②責任完了,算是人生第一件樂事。(梁啟超《最苦與最樂》) ③雖然我們的工作條件帶給我們許多困難,但是我們?nèi)匀挥X得很快樂。(艾美居里《美麗的顏色》) 你對“樂”有怎樣的認識與思考?或者,在學習與生活中,你有那些關(guān)于“樂”的經(jīng)歷和感悟?請結(jié)合上述材料,寫一篇不少于600字的作文。 【提示與要求】①自擬題目,自選文體;②文中不要出現(xiàn)透露你個人身份的信息;③抄襲是不良行力,請不要照搬別人的文章。 14. (5分)“補”可以組很多的詞語,如“縫補”“補課”“彌補”“補償”“補丁”“補藥”“修補”“亡羊補牢”“取長補短”等等,請以“補”為話題,寫一篇不少于600字的文章。 要求:①可選擇一個側(cè)面、一個角度構(gòu)思作文??芍v述你自己或身邊的故事,抒發(fā)你的真情實感,也可闡明你的思想觀點。②詩歌除外,文體自選,不得抄襲。③文中不要出現(xiàn)含個人的信息。 15. (5分)閱讀下面的文字,按要求作文。 請以“我感到了愧疚”為題,寫一篇600字左右的記敘文。 要求:①要自由、有創(chuàng)意地表達出真情實感。②除詩歌外,其它文體不限。③書寫規(guī)范、整潔、美觀。④文中不得出現(xiàn)考生本人姓名,學校名。 16. (5分)2019年被譽為晉商文化代表的山西喬家大院,因為被游客多次吐槽:門票價格高,服務質(zhì)量差,過度商業(yè)化等,其5A景點的標牌被國家旅游局摘牌。同學們,你也曾是眾多景點游客中的一員,請就你的游覽所見所感,對你所游覽的景點進行一次回顧吧,并給這些景點進行自己的簡短評價。 要求:①題目自擬,以自己曾經(jīng)旅游過的經(jīng)典見聞和感受為素材,寫一篇游記(600字左右),為其他驢友做旅游參考。②文章內(nèi)容主要以描寫和記敘為主,兼有議論和抒情。(建議:客觀公正,可以贊美也可以吐槽)③不要出現(xiàn)含有個人信息的人名、校名等。④適當引用一些古詩文和故事,讓你的游記更有吸引力。 17. (5分)朱自清未至仙巖卻“神游”梅雨潭,范仲淹未及洞庭湖卻“思接”岳陽樓,可見游覽未必要親臨;蘇東坡一生“歷典八州”,桑提亞哥84天“沒逮上一條魚”……其實,有時候,真實未必美麗,美麗未必真實;逆境未必是壞事,順境未必是好事?!拔幢亍笔且环N質(zhì)疑的眼光,也是一種思考的方式…… 請以“未必”為題目,寫一篇文章。 要求:①文體自選;②字數(shù)不少于600字(詩歌不少于16行);③不得抄襲卷中的材料;④文中不得出現(xiàn)透露你的身份信息的地名、校名、人名等。 18. (5分)閱讀下面文字,按要求作文。 窗外有什么呢?或許有美麗的風景,或許有動人的場面。你是否準備好了擁抱窗外的世界? 請以“窗外”為題,寫一篇文章。 要求:①除詩歌外,文體自選。②不少于600字。③不得出現(xiàn)含考生個人真實信息的姓名、校名、地名等。 寫作助手:①窗外,可以是我們所看到的美好世界,可以是你期待已久的美妙場景……②我和“窗外的世界”是什么關(guān)系?是冷靜的觀察者,還是強烈的追隨者?不同的視角,會有不同的感受。③寫作的時候,注意寫作內(nèi)容的層次感,可以先寫你的所見所聞,再寫你的所思所感。 19. (5分)根據(jù)要求作文。 當代社會節(jié)奏快、壓力大,人們渴望被關(guān)注、被需求、被肯定,“夸夸群”應運而生。在“夸夸群”內(nèi),被人夸獎是家常便飯。無論小事、蠢事還是倒霉事,在群里都可得到多角度、全方位的夸獎。 請“夸”這個話題,自擬題目,寫一篇文章,你可以記敘一次自己被“夸”的經(jīng)歷與感想;也可以結(jié)合自己對“夸夸群”的了解,說說你對這種現(xiàn)象的看法與態(tài)度;你還可以思考,為什么“夸夸群”這么火…… 要求:①文體自選;②不少于600字;③不得套寫,抄襲;④不得透露個人信息。 20. (5分)以下作文,任選其一。 文題(一)題目:觸動 文題(二)閱讀下面的材料,選擇一個角度,自擬題目,寫一篇文章。 中國很多年輕人的現(xiàn)狀:資質(zhì)平平,家境一般,各方面條件都普普通通。若要脫穎而出,似乎只剩下“逆襲”這一條路可走。與底層和上層相比,中間人群永遠是社會的大多數(shù)。比上不足、比下有余,不像底層那樣豁得出去,也沒有上層那樣唾手可得,中間群體總是在患得患失。要怎樣才能逆襲成功,你對此有怎樣的思考? 要求:①選擇你最擅長的文體(詩歌除外),結(jié)合你最熟悉的生活,抒發(fā)你最真摯的情感;②認真書寫,力求工整、美觀;③文章不得出現(xiàn)真實的校名、姓名;④不少于600字。 21. (5分)閱讀下面的文字,按要求作文 生活中不能缺少美,就像生命中不能缺少空氣。在不同人眼中,美麗有著不同的定義。美麗可以是墻上的畫,也可以是內(nèi)心的藝術(shù)修養(yǎng);美麗可以是精致的妝容,也可以是自信的微笑;美麗可以是動人的文學,也可以是精妙的物理…… 請以“美麗的________”為題,寫一篇文章。 要求:①請把題目補充完整 ②自選文體 ③不少于500字; ④文中不得出現(xiàn)真實的姓名和班名。 22. (5分)閱讀下面的文字,按要求作文。 人生有些日子是要設法留住的,在這種日子里,人總在失去很多的同時得到更多,并因之受益一生。請以“我要留住這一天”為題,寫一篇不少于600字的文章。 要求:①有真情實感;②不限文體(詩歌除外),文體特征鮮明;③不得套作抄襲;④不得出現(xiàn)所在學校的校名或師生姓名。 23. (5分)閱讀下面的文字,按要求作文。 大千世界,色彩繽紛,引人遐想。在我們的心底,總有一個聲音——我真想:單純、樂觀、堅強;享受成功的喜悅,體會真摯旳情誼,品嘗幸福的滋味;和往事輕輕揮手,走向詩意的遠方。 請以“我真想 ”為題,寫一篇文章 要求:①自選文體(詩歌除外),內(nèi)容不少于500字;②文中不得出現(xiàn)真實的姓名和校名;③認真書寫,力求工整、美觀 24. (5分)請以“鐘聲響起之后”為標題,寫一篇文章。 要求:①立意自定,文體自選(除詩歌外)。②說真話,抒真情,不抄襲,不套作。③書寫認真,不少于600字。④文中不能出現(xiàn)考生的真實地名、校名和師生姓名。 25. (5分)央視《朗讀者》第二期節(jié)目主持人的開場白:“草,在結(jié)它的種子;風,在搖它的葉子;我們站著,不說話,就十分美好。”在顧城的詩里,陪伴就是這樣簡單而美好。而在我們每一個人的生命里,會遇到各種各樣的陪伴,比如說這會兒,你我之間是一段短暫的陪伴;比如說我們的學生時代,和我們的同學,那是幾年的陪伴;還有一種陪伴,是生命里血脈注定一生的陪伴,那是我們和父母,和孩子之間的陪伴。在這個世界上沒有一個人是孤島,失去了陪伴,也失去了生存的意義,所以陪伴也是一種力量。 你的世界也處處有陪伴的倩影,你也有許多時候享受陪伴的美好,他人給予你的,你給予他人的。請你以“陪伴”為題,寫一篇文章。 要求:①立意自定,感情真摯,不得抄襲; ②除詩歌外,文體不限; ③不少于600字; ④文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名。 26. (5分)作文 題目:我用心去 要求:①將題目補充完整(如“理解”“溝通”“耕耘”等),然后作文。②除詩歌外,文體自選。③不少于600字。④文中不得出現(xiàn)含考生個人信息的地名、校名、人名。 27. (5分)春天,是一年四季的開端;清晨,是一日生活的開端。萬事皆有開端;開端蘊含著希望……請你結(jié)合自己的親身經(jīng)歷或感受,以“開端”為題,寫一篇文章。 要求:(1)不限文體(詩歌除外)。(2)不少于600字。(3)作文中不要出現(xiàn)所在學校的校名和師生的姓名。 28. (5分)不管是生活在喧鬧的都市,還是寧靜的鄉(xiāng)村,每個人對大自然都會懷有濃濃的依戀之情.每一次走進大自然都會給你留下難忘的記憶:也許是觀賞萬頃碧波,也許是流連田間小路,也許是仰望當空皓月, 也許是諦聽枝頭蟬鳴--大自然的美妙讓你流連忘返,心醉神迷。 請以《 讓我陶醉》為題,寫一篇文章。 要求:①根據(jù)上述提示,在橫線上填上相應內(nèi)容,補全題目;②文體不限,不少于600字。 29. (5分)大作文。 成長的路上我們會在乎很多東西:在乎人性中的善良與本真,在乎生活中的自由和尊嚴,在乎人與人的真誠與信賴,在乎人世間的感動和美好。成長的路上我們也應該不在乎很多東西:不在乎學習的單調(diào)和乏味,不在乎生活中的挫折和磨難,不在乎他人的閑言和碎語……因為在乎,我們懂得了珍惜,變得成熟;因為不在乎,我們強大了內(nèi)心,獲得成長。 請以“我在乎”或“我不在乎”為題,寫一篇文章。 要求:請先將題目補充完整,文體自選,詩歌除外,不少于600字。 30. (5分)作文。 在我們的成長的過程中,既有陽光雨露的呵護,也有風霜雨雪的相伴,它們都是人生的一大財富。幸福和諧的生活,讓我們品評甜蜜,懂得了珍惜;苦難艱辛的處境,使我們志懷高遠,實現(xiàn)了超越。尊重關(guān)愛,讓我們學會寬容;挫折磨難,使我們變得成熟。在經(jīng)歷和體驗中,我們逐漸擺脫了蒙昧、自私、幼稚……我們長大了。 請你以“在____中成長”為題,寫一篇作文。(提示:橫線上可以填上“逆境”、“苦難”、“呵護”、“奮斗”、“磨練”、“關(guān)愛”等詞語,也可以填上其他的詞語。) 要求:①感情真實,文體不限。②不少于600字。③文中不能出現(xiàn)真實的校名或姓名。 31. (5分)請從以下兩道作文題中任選一題作文。 (一)“比”是一個會意詞,即拿一物或一類物,與另一物或一類物進行比較。比,是生活中隨處可見的現(xiàn)象,在學校,同學之間有的比成績,比品德;也有的比穿著,比享樂……在社會上,有的比創(chuàng)造,比貢獻;也有的比地位,比權(quán)勢…… 從“比”的字形看,它是一把雙刃劍。善比者,比是一種促進,一種提升;不善比者,比是一種累贅,一種羈絆。 請以“比”為話題,寫一篇不少于500字的文章。 (二)大千世界,色彩繽紛,引人遐想。在我們的心底,總有一個聲音——我真想:單純、樂觀、堅強;享受成功的喜悅,體會真摯的情誼,品嘗幸福的滋味;和往事輕輕揮手,走向詩意的遠方…… 請以“我真想 ”為題目,并把題目補充完整,寫一篇不少于500字的作文。 要求:文體不限(詩歌除外),書寫整潔;文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名;不得抄襲和套作。 32. (5分)題目一:根據(jù)提示,按要求作文。 那是一張慈祥的臉,讓我感到了生活的溫馨;那是一張疲憊的臉,讓我明白了生活的艱辛;那是一張陌生的臉,讓我看到了生活的多彩;那是一張陽光燦爛的臉,……生活中,我們見過無數(shù)張臉。 請以“難忘那張______臉”為題,寫一篇記敘文。 題目二:CCTV-2“第一時間天氣預報”欄目有一句耐人尋味的廣告語:“分享陽光,分擔風雨?!蹦隳軓闹蝎@得怎樣的感悟? 請自擬題目,寫成記敘文或議論文。 要求:①若選題目一,須先將題目補充完整,然后作文;②字數(shù)要求:650字以上;④文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名、校名。 33. (5分)閱讀下面的文字,按要求作文。 親愛的同學,現(xiàn)在你正坐在試場里進行著語文學科的考試,相信你經(jīng)過三年的努力學習,一定會交出一份滿意的答卷。其實,我們在學習中、工作中、生活中……無不經(jīng)歷著一次次的“考試”,倘若能交出一份份滿意的“答卷”,那么,在行進的路上,我們會走得更歡暢,更堅實。 請以“一份滿意的答卷”為題目,寫一篇600字至800字的文章。立意自定,文體自選。 文中不得出現(xiàn)你所在學校的校名,以及教職工、同學和本人的真實姓名。 34. (5分)作文: 幸福是什么?幸福有時是一種擁有,有時是一種等待,有時是一種感動。收獲是一種幸福,付出也是一種幸福;功成名就是幸福,淡泊寧靜也是幸?!鋵嵭腋>驮谖覀兩磉?,在我們點點滴滴的生活中,在我們成長道路上的每一個腳印里。 請以“這就是幸?!睘轭}寫一篇作文。 要求:①敘事要完整,要有真情實感。②字數(shù)不少于600字。③不得抄襲套作。④不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名。 35. (5分)以下作文,任選其一。 作文一:傾聽自己的心跳 作文二:閱讀美國作家烏爾曼的短文《年輕》,選擇感受最深的一點,自擬題目,寫一篇文章。 年輕,并非人生旅途中一段時光,也并非粉頰紅唇和體魄的矯健,它是心靈中的一種狀態(tài),是頭腦中的一個意識,是理性思維中的創(chuàng)造潛力,是感情活動中的一股勃勃朝氣,是人生春色深處的一縷清新。 年輕,意味著甘愿放棄溫馨浪漫的愛情去闖蕩生活,意味著超越羞澀、膽怯和欲望的膽識與氣質(zhì)。而六十歲的男人可能比二十歲的小伙子更多的擁有這種膽識與氣質(zhì)。沒有人僅僅因為時光的流逝而變得衰老,只有隨著理想的毀滅,人類才出現(xiàn)老人。 歲月可以在皮膚上留下皺紋,卻無法在靈魂上刻上一絲痕跡。憂慮、恐懼、缺乏自信才使人佝僂與時間的塵埃中。 無論是六十歲還是十六歲,每個人都會被未來所吸引,都會對人生競爭中的歡樂懷著孩子般無窮無盡的渴望。在你我心靈的深處,同樣有一個無線電臺,只要他不停地從人群中、從無限的時空中接受美好、希望、歡欣、勇氣和力量的信息,你我就永遠年輕。 一旦這無線電臺坍塌,你的心便被玩世不恭和悲觀絕望的寒冰酷雪所覆蓋,你便衰老了——即使你只有二十歲;但如果這無線電臺始終矗立你的心中,捕捉著每一個樂觀向上的電波,你便有希望死于年輕的八十歲。 作文要求:⑴選擇你最擅長的內(nèi)容,表現(xiàn)你最熟悉的生活,抒發(fā)你最真摯的情感;⑵認真書寫,力求工整、美觀;⑶文中不要出現(xiàn)真實的班名、人名;⑷不少于600字。 36. (5分)閱讀下面的文字后,完成作文 俗話說:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!敝挥薪?jīng)歷煉獄的劫難,才能磨煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有流淌過鮮血的手指,才能彈奏出享譽世界的絕唱;只有不懈努力,才能撥開云霧,見到彩虹;只有經(jīng)過挑戰(zhàn),才能磨煉意志,實現(xiàn)夢想。 請以“挑戰(zhàn) ”為題寫一篇文章。 要求: ①先在橫線上把題目補充完整,橫線上可填“自我、困難、權(quán)威、權(quán)限”等; ②除詩歌外,文體不限,寫一篇不少于600字的文章; ③文章可以記敘經(jīng)歷、發(fā)表議論、也可以抒發(fā)感情。 37. (5分)閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。 成長路上的你,朝氣蓬勃,看著流光溢彩的世界,宣揚著壯麗的詞藻,不顧一切,奔向前方。一心向前的你是否注意到,在你的背后總有一雙眼睛默默關(guān)注著你,為你欣喜驕傲,為你憂慮焦思,伴你榮辱與共。 請以“背后的眼睛”為題,寫一篇記敘文。 要求:①寫自己生活中的事,有真情實感; ②文中不得出現(xiàn)校名、人名,如需出現(xiàn),一律用“XXX”代替; ③不少于600字。 38. (5分)閱讀下面材料,然后寫一篇作文。 有一片杉樹林,它經(jīng)歷了無數(shù)次風暴,卻不見有哪一棵樹被風暴吹倒折斷過。原來,這些杉樹的根,盤根錯節(jié),互相糾纏在一起,已分不清哪條根屬于哪棵樹,好像那所有交錯在一起的樹根,都屬于每一棵樹,就像是一條條相互挽在一起的手臂。 人與人之間,也是這樣,如我們所遇到的旱災、大風、冰雹、暴雨等自然災害,在黨和政府的領(lǐng)導下,災區(qū)人民團結(jié)起來戰(zhàn)勝了困難。其實,人們只要懂得相互挽手,相互幫扶,相互關(guān)愛,就能戰(zhàn)勝人世間的一切風暴。 要求:①自選角度,自擬題目。②文體不限(詩歌20行以上)。③不少于600字。文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名和校名。 39. (5分)閱讀下面三則格言,任進其中一則,提取一個話題,自擬題目,寫一篇文章。 (1)人類有一種愛美的本性。——【法國】羅曼?羅蘭 (2)三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也?!墩撜Z》 (3)一分耕耘,一分收獲;要收獲得好,必須耕耘得好?!焯亓? 要求:①除詩歌、戲劇外,體裁不限。②表達真情實感,不得套寫、抄襲。③文章中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。④字數(shù)在600字以上。 40. (5分)從下面兩個文題中任選一題作文。 作文(一)題目:我成長中的故事 作文(二)閱讀下面的材料,任選角度,自擬題目,寫一篇文章。 要感謝那些偶爾出現(xiàn)并打動我們的平凡之人和微小之物,讓我們的內(nèi)心下一場雨,洗刷洗刷,然后繼續(xù)前行。 一只站在樹枝上的鳥,從來不會害怕樹枝斷裂,因為它相信的不是樹枝,而是自己的翅膀。 孩子們的頭腦里寧愿畫上很多問號,也不要畫上太多的句號。 以上三則材料給我們這樣一些啟示:那些偶爾出現(xiàn)的平凡之人和微小之物,往往能觸動我們的心靈;不要一味依賴外部條件,要相信自己;要敢于質(zhì)疑,善于探索…… 作文要求:①要自由、有創(chuàng)意地表達出真情實感。②文體不限。③不少于500字。④文字和標點書寫規(guī)范、整潔。⑤文中不得出現(xiàn)考生本人姓名及畢業(yè)學校名。 41. (5分)在陳全忠的《大地上的讀書人》一文里,一個貧窮的孩子為什么在山路上讀著借來的書而不覺其苦?一群面帶菜色的學者為什么埋首于卷冊間卻能自得其樂?因為他們找到了蘊藏其間的趣味。 其實,生活中做許多事情都是如此。發(fā)現(xiàn)趣味,就是發(fā)現(xiàn)事物有意思、有吸引力的特性。發(fā)現(xiàn)了趣味,艱苦的生活就有了快樂。 依據(jù)以上材料,自擬題目,自選文體,寫一篇不少于600字的文章。不出現(xiàn)自己的姓名和校名。 42. (5分)閱讀下面的材料,按要求完成作文 小事因為很小,常常被我們忽視;小事隱藏在生活的細節(jié)當中,常常不被人發(fā)現(xiàn);小事有時夾雜著是非爭議,容易使我們是非不分;小事一般很瑣碎,考驗著我們的耐心。 請以“那件小事”為題,寫一篇文章。 要求:①自選角度,自定立意,自定文體(詩歌除外);②不少于600字; ③文中不得出現(xiàn)真實的姓名和校名。 43. (5分)請你以“生活因________而精彩”為題,寫一篇記敘文,力求寫出真切體驗與獨特感受。 要求:①先將題目補充完整。②不少于600字。③書寫工整,卷面整潔。 44. (5分)閱讀下面的文字,按要求作文。 阿里在紐交所上市之時,馬云和他的合伙人都穿著印有“夢想是一定要有的,萬一實現(xiàn)了呢?”字樣的T恤。馬云從一個“阿甘”般的少年到“鐵嘴”的大學老師,從大洋彼岸意外“觸網(wǎng)”到創(chuàng)辦中國第一家網(wǎng)站,從50萬元艱難起步到打造一個震撼世界的互聯(lián)網(wǎng)王國。是他,用睿智與汗水實現(xiàn)了夢想。 請根據(jù)上述材料,寫一篇600字至800字的文章。 【注意】①題目自擬,立意自定;②除詩歌,文體自選;③不得抄襲、套作;④文中不得出現(xiàn)你所在學校的校名,以及教職工、同學和本人的真實姓名。 45. (5分)以下作文,任選其一。 (一)題目:好習慣伴我成長 (二)閱讀下面的材料,選擇一個角度,自擬題目,寫一篇文章。 在亞洲和我國南方有眾多的毛竹,綠意蔥蔥,姿態(tài)優(yōu)美,楚楚迷人。但它的成長頗具傳奇:幼小時的毛竹生成很慢,最初的五年中你幾乎看不出它的生長,然而,五年過,它像施了魔法一樣卻瘋狂的拔節(jié)成長,最開始時每天可長30厘米,不到兩個月就可長到二十米多高,即可遮天蔽日。原來,幾周內(nèi)看似不可思議的變化,都源于毛竹將根在土壤里延伸了數(shù)百平方米。 扎根土壤,深植根系,看似默默無聞的毛竹在長期蟄伏之后,終于迎來了暴風成長。打好根基,充分準備,適時綻放,不失為人生明智選擇。 要求:①選擇你最擅長的文體,結(jié)合你最熟悉的生活,抒發(fā)你最真摯的情感;②認真書寫,力求工整、美觀;③文章不得出現(xiàn)真實的校名、姓名;④不少于600字。 46. (5分)請從下面兩題中任選一題作文。 (1)題目:夢在我心中 要求:①除詩歌外,文體不限,字數(shù)600字左右。 ②文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名。 (2)讀下面材料,按要求作文。 小魚問大魚:“媽媽,我的朋友告訴我,釣餌上的東西是最美的,可就是有點兒危險。怎樣才能嘗到這種美味而又能保證安全呢?” “我的孩子,大魚說,“這兩者是不能并存的,最安全的辦法就是絕不去吃它?!? “可他們說,那是我們最渴望得到的,一般的魚兒都經(jīng)不住那樣的誘惑?!毙◆~說。 “這種想法完全錯誤。”大魚說,“最光鮮、最具誘惑力的里面最有可能裹著一只害人的釣鉤!” 要求:①根據(jù)材料寓意,選準角度,自擬題目。 ②除詩歌外,文體不限。600字左右。 ③文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。 47. (5分)請從下面兩題中任選一題作文。 一:在時間的列車上,愛從不缺席,有父母深沉的愛,有朋友真摯的愛,有陌生人無私的愛……請以“愛與時間同行”為題目,寫一篇文章。 要求:①除詩歌外,文體不限,可以記敘經(jīng)歷、抒發(fā)感情、發(fā)表見解等;②字跡工整,書寫規(guī)范,字數(shù)600~800字;③文中請不要出現(xiàn)真實的姓名、校名;④文中不得引用、抄襲本試題卷閱讀理解部分的材料。 二:請閱讀下面材料,按要求作文。 古希臘有一個叫卡里亞斯的人,酷愛學習。他通曉音樂、演講、軍事、科學等各種知識二有一天,他到山上的神廟去祈禱,不小心掉進了山谷。叢生的草木接住了他,他才得以保全性命。絕壁懸崖使他與世隔絕,他每日只能以野果、野萊為食。雖然生活極其艱苦,但他卻能在研究山谷的動植物與地形的過程中找到極大的快樂。后來,他利用自己所學的知識,燃火生煙,終為外界所救。 要求:①請根據(jù)材料,自選角度,自擬題目,寫一篇文章;②除詩歌外,文體不限,可以記敘經(jīng)歷、抒發(fā)感情、發(fā)表見解等;③字跡工整,書寫規(guī)范,字數(shù)600~800字;④文中請不要出現(xiàn)真實的姓名、校名;⑤文中不得引用、抄襲本試題卷閱讀理解部分的材料。 48. (5分)閱讀下面文字,按要求寫作。 青年人呵! 為著后來的回憶, 小心著意的描你現(xiàn)在的圖畫。 ——冰心《繁星》 青年人! 只是回顧么? 這世界是不住的前進呵。 ——冰心《春水》 讀了著兩首詩,引發(fā)了你哪些感悟與思考?請自擬題目,寫一篇文章,可講述經(jīng)歷,可闡述觀點,也可抒發(fā)感想。 要求:(1)除詩歌外,文體自選;(2)不少于600字;(3)不得出現(xiàn)含考生個人真實信息的地名、校名、人名等。 49. (5分)寫作 成長就是一次旅行。旅程中有父母的陪伴、老師的指引,有朋友的鼓勵、陌生人的關(guān)愛,有大自然美好的風光,也有沁人心脾的書香...... 請以“溫暖的旅程”為題目,寫一篇文章。 要求:①文章中不要出現(xiàn)真實的人名、地名、校名;②書寫端正,卷面整潔,不少于700字左右。 50. (5分)以下作文,任選其一。 作文①題目:身邊的你,最美! 作文②材料: 1925年孫中山患肝癌,彌留之際,當一位護理人員為他搬走炕桌時,孫中山先生安詳?shù)赝认榈卣f:“謝謝您,您的工作太辛苦了,過后您應該好好休息休息,這陣子您太辛苦了!”聽了這話,在場的人泣不成聲。優(yōu)秀的人對誰都會尊重,尊重領(lǐng)導是一種天職,尊重同事是一種本分,尊重下屬是一種美德,尊重客戶是一種常識,尊重對手是一種態(tài)度,尊重所有人,則是最好的修養(yǎng)。 作文要求:①選擇你最擅長的文體,結(jié)合你最熟悉的生活,抒發(fā)你最真摯的情感;②認真書寫,力求工整、美觀;③文章不得出現(xiàn)真實的校名,姓名;④不少于600字。 第 45 頁 共 45 頁 參考答案 一、 寫作題 (共50題;共250分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 22-1、 23-1、 24-1、 25-1、 26-1、 27-1、 28-1、 29-1、 30-1、 31-1、 32-1、 33-1、 34-1、 35-1、 36-1、 37-1、 38-1、 39-1、 40-1、 41-1、 42-1、 43-1、 44-1、 45-1、 46-1、 47-1、 48-1、 49-1、 50-1、- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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