2019-2020年人教版歷史必修3《輝煌燦爛的文學(xué)》word學(xué)案1.doc
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2019-2020年人教版歷史必修3《輝煌燦爛的文學(xué)》word學(xué)案1 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】知道詩經(jīng)、楚辭、漢賦、唐詩、宋詞、元曲、明清小說等文學(xué)成就,了解中國古代不同時(shí)期的文學(xué)特色。(1)了解中國古代不同時(shí)期的文學(xué)特色; (2)了解、詩,詞、歌、賦等各種不同的知識(shí)內(nèi)容和形式,知道和掌握一定數(shù)量的名家作品 (3)拓寬文化視野,提高賞析和運(yùn)用古代文學(xué)作品的能力。 【學(xué)習(xí)方法】(1)通過教科書及教師提供的材料以及自己的日常積累,通過閱讀,討論,分析,評(píng)論了解各個(gè)不同時(shí)期的文學(xué)發(fā)展特色。(2)通過閱讀,觀察,練習(xí),欣賞,表演,評(píng)論,創(chuàng)作等方式積極參與教學(xué);通過獨(dú)立思考或合作學(xué)習(xí)對(duì)所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行比較,概括和闡釋;學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí)和相互交流。 【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】唐詩、宋詞和明清小說;不同時(shí)期文學(xué)主流形式的形成及其特點(diǎn)。如何揭示一定社會(huì)文學(xué)與政治、經(jīng)濟(jì)之間的內(nèi)在聯(lián)系。 【學(xué)習(xí)方法】文史聯(lián)系比較、情景創(chuàng)設(shè)等。 【探究過程】 一、《詩經(jīng)》 【學(xué)習(xí)探究】1、欣賞一段詩經(jīng)名句引入。出自哪里 關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。 (水鳥應(yīng)和聲聲唱,成雙成河灘。美麗賢德的,正是我的好伴侶。) 答 列舉熟悉的詩經(jīng)句子。 【學(xué)習(xí)探究】2:分析《詩經(jīng)》的簡單概況、特點(diǎn)和價(jià)值。 概況:《詩經(jīng)》是我國第一部 ,西周至春秋中葉的詩歌,分為 、 、 三部分。 整理編定。 特點(diǎn): 價(jià)值:奠定了 基礎(chǔ),被后世奉為 (五經(jīng)之一)。在中 國文化史和世界文化史上都占有重要地位。 二、《離騷》 【學(xué)習(xí)探究】1、欣賞《離騷》名句,誰人所作 “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索” 答: 【學(xué)習(xí)探究】2、分析《離騷》概況、特點(diǎn)和價(jià)值 概況:世界文化名人,我國古代的偉大詩人屈原所作。屈原采用 方言,利用民歌的 形式,開創(chuàng)了詩歌新體裁──“ ”,又稱“ ”?!峨x騷》是楚詞代表作,抒 情長詩。具有 風(fēng)格 特點(diǎn):楚言楚地(楚辭體);句子參差不齊;浪漫主義色彩。 價(jià)值:是抒情長詩,在我國文學(xué)史上占有崇高的地位。詩人把深厚真摯的感情和豐富的 想象融于作品中,表達(dá)了人民的熱愛。 總結(jié):《詩經(jīng)》、楚辭在我國和世界文學(xué)史上有重要的地位。他們的影響已突破文學(xué)領(lǐng) 域,滲透到社會(huì)生活和文化的各個(gè)方面。清人趙翼《論詩》中說“江山代有才人出,各 領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”。文學(xué)史上,人們常以“風(fēng)”“騷”并舉。“風(fēng)”指《詩經(jīng)》,“騷” 指楚辭。 三、漢賦 (1)漢賦 【學(xué)習(xí)探究】1、什么是賦,有什么特點(diǎn)?著名的佳作是什么? 概念: 特點(diǎn): 佳作:司馬相如的《 》和《 》——補(bǔ)充司馬相如與卓文君的愛情故事和子虛烏有成語的來源 ,張衡的《 》 四、唐詩 【學(xué)習(xí)探究】1、在文學(xué)史上最輝煌的時(shí)代,尤其是中國古典詩歌最輝煌的時(shí)期當(dāng)數(shù)——唐朝。其原因是什么? 2、成就:(列舉代表人物) 初唐: 盛唐: 中唐: 晚唐: 【學(xué)習(xí)探究】3.名句欣賞。學(xué)生各說一句,表達(dá)作者什么感情或反映了怎樣的社會(huì)背景。 4、價(jià)值:黃金、輝煌、燦爛,源源流長。是中華民族對(duì)人類文化的巨大貢獻(xiàn)。 五、宋詞 【學(xué)習(xí)探究】1、宋詞繁榮原因: 2、成就:(代表人物及代表作) 婉約派: 豪放派: 不僅是大詩人,而留下了很多的詞篇,其詞作品既有豪放的佳作,也有婉約的名篇。 3、名句欣賞學(xué)生背誦 4、特點(diǎn): 六、元曲。 【學(xué)習(xí)探究】1、什么是元曲?特點(diǎn)?成就最高的是? 七、明清小說 【學(xué)習(xí)探究】 1、下列是介紹明清小說的文字,請(qǐng)列舉其作品: 以描寫農(nóng)民起義為題材,反映人民的反抗斗爭 以諷刺的手法揭露科舉制 以貴族青年的愛情悲劇和貴族家庭的盛衰,批判封建社會(huì) 以神話故事的形式反映人民的斗爭精神: 描寫了東漢末年和三國時(shí)期的政治軍事斗爭 借寫妖魔鬼怪故事批判封建社會(huì) 1、 特點(diǎn): 2、 產(chǎn)生的背景: 【基礎(chǔ)測(cè)評(píng)】 一、選擇題(在每小題所列的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。) 以下是四部著作的書影圖片以及一段詩句,回答1~3題 ① ?、凇 、邸 、? 關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。參差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。 1.成書于春秋末年的中國第一部詩歌總集是 A.① B.② C.③ D.④ 2.書影圖片③在中國古代詩歌史上的地位,恰當(dāng)?shù)谋硎鍪? A.代表了古代中國浪漫主義的文學(xué)流派 B.以講究詞藻華麗而著稱 C.中國詩歌發(fā)展史上的黃金時(shí)代 D.代表了古代中國現(xiàn)實(shí)主義的文學(xué)流派 3.將書影圖片④與③相比,結(jié)合一段詩句,中國第一部詩歌總集的特點(diǎn)之一是: A.以四言為主 B.半詩半文的綜合性 C.句式長短不一 D.適應(yīng)市井生活 4.上列書影圖片所反映的作品,被奉為儒家經(jīng)典或闡述了儒家思想的是 A.①②③ B.①②④ C.①② D.①④ 5.下列與古代中國文學(xué)體裁有關(guān)的表述,不正確的是 A.楚辭是戰(zhàn)國時(shí)期屈原采用楚國方言創(chuàng)造出的一種新體詩歌 B.賦是在戰(zhàn)國后期出現(xiàn)的一種半詩半文的綜合文體 C.詞是出現(xiàn)于唐代的句子長短不齊的詩歌 D.元朝時(shí),漢族文人經(jīng)常用散曲來抒發(fā)愁悶情懷 6.唐朝詩歌繁榮最重要的原因是 A.開放與繁榮的社會(huì)環(huán)境 B.科舉考試以詩賦為主 C.社會(huì)政治黑暗專制 D.社會(huì)動(dòng)蕩不安 7.因主張“文章合為時(shí)而著,詩歌合為事而作”而創(chuàng)作了大量平實(shí)淺近,針砭時(shí)弊的諷喻詩的唐代詩人最有可能是 A.王維 B.李白 C.杜甫 D.白居易 8.下列宋朝著名詞人中屬于婉約派的是 ①李清照②蘇軾③柳永④辛棄疾 A.①④ B.②③ C.②④ D.①③ 9.“怒發(fā)沖冠,憑欄處,瀟瀟雨歇。抬望眼,仰天長嘯,壯懷激烈。三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑,白了少年頭,空悲切?!睆脑~的風(fēng)格上看,該詞屬于 A.婉約派 B.田園派 C.豪放派 D.花間派 10.下頁右圖是對(duì)古代某文學(xué)家的精神描寫,他寫了大量具有豪放風(fēng)格的詞作,推測(cè)其人應(yīng)當(dāng)是 A.關(guān)漢卿 B.蘇東坡 C.辛棄疾 D.岑參 11.一般認(rèn)為,中國古代小說出現(xiàn)于 A.魏晉南北朝 B.唐朝 C.明朝 D.清朝 12.明清時(shí)期,“土工商賈雖然同,各務(wù)營生不辭倦”,人們對(duì)商人地位的認(rèn)識(shí)發(fā)生了很大變化。這種變化對(duì)文學(xué)的最大影響是 A.志怪作品的出現(xiàn) B.散曲創(chuàng)作的繁榮 C.小說創(chuàng)作的發(fā)展 D.詩歌創(chuàng)作的繁榮 13.產(chǎn)生上述那種認(rèn)識(shí)變化的根本原因是 A.經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域新現(xiàn)象的出現(xiàn)B.專制中央集權(quán)的強(qiáng)化C.民族矛盾的激化D.早期啟蒙思想的推動(dòng) 14.《儒林外史》是我國明清時(shí)優(yōu)秀的 A.歷史小說 B.神魔小說 C.世情小說 D.諷刺小說15.揭示了我國封建社會(huì)走向沒落的歷史真實(shí)的小說是 A.《三國演義》 B.《水滸傳》 C.《西游記》 D.《紅樓夢(mèng)》 【鞏固總結(jié)】 先歸納漢賦、唐詩、宋詞、元曲、明清小說這幾種文學(xué)形式的主要特點(diǎn)和成就,再要求 學(xué)生將本課內(nèi)容概括為“我國古代輝煌燦爛的文學(xué)成就一覽表”(應(yīng)包括歷史時(shí)期、文 學(xué)體裁及流派、代表人物、代表作品等)。 第9課 輝煌燦爛的文學(xué)學(xué)案答案 【探究過程】 一、《詩經(jīng)》【學(xué)習(xí)探究】1、欣賞一段詩經(jīng)名句引入。出自哪里 關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。 (水鳥應(yīng)和聲聲唱,成雙成河灘。美麗賢德的,正是我的好伴侶。) 答 詩經(jīng) 列舉熟悉的詩經(jīng)句子。 蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。《詩經(jīng)?國風(fēng)?秦風(fēng)?蒹葭》(初生蘆葦青又青,白色露水凝結(jié)為霜。所戀的那個(gè)心上人,在水的另一邊。) 彼采蕭兮,一日不見,如三秋兮。《詩經(jīng)?國風(fēng)?王風(fēng)?采葛》 (采蒿的姑娘,一天看不見,猶似三季長。) 青青子衿,悠悠我心?!对娊?jīng)?國風(fēng)?鄭風(fēng)?子衿》 (你的衣領(lǐng)青又青,悠悠思君傷我心。) 知我者,謂我心憂;不知我者,謂我何求,悠悠蒼天,此何人哉? 《詩經(jīng)?國風(fēng)?王風(fēng)?黍離》 (知道我的人,說我心煩憂;不知道的,問我有何求。高高在上的老天,是誰害我如此(指離家出走)?) 昔我往矣,楊柳依依.今我來思,雨雪霏霏.《詩經(jīng)?小雅?采薇》 (回想當(dāng)初出征時(shí),楊柳輕輕飄動(dòng)。如今回家的途中,雪花粉粉飄落 它山之石,可以攻玉。(《詩經(jīng)?小雅?鶴鳴》) (它鄉(xiāng)山上的寶石,同樣可以雕刻成玉器。) 投我以桃,報(bào)之以李。(《詩經(jīng)?大雅?抑》) (人家送我一籃桃子,我便以李子相回報(bào)。) 碩鼠,碩鼠,無食我黍!三歲貫女,莫我肯顧!已學(xué)習(xí)過的內(nèi)容《伐檀》、《七月》或《碩鼠》 【學(xué)習(xí)探究】2:分析《詩經(jīng)》的簡單概況、特點(diǎn)和價(jià)值。 概況:《詩經(jīng)》是我國第一部詩歌總集,西周至春秋中葉的詩歌,分為風(fēng)、雅、頌三部 分。孔子整理編定。 特點(diǎn):四言為主,多用重章疊句,語言豐富,內(nèi)容古樸,現(xiàn)實(shí)感強(qiáng)(現(xiàn)實(shí)主義) 價(jià)值:奠定了中國古典文學(xué)現(xiàn)實(shí)注意的基礎(chǔ),被后世奉為儒家經(jīng)典(五經(jīng)之一)。在中 國文化史和世界文化史上都占有重要地位。 二、《離騷》 【學(xué)習(xí)探究】1、欣賞《離騷》名句,誰人所作 “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索” 答: 屈原 【學(xué)習(xí)探究】2、分析《離騷》概況、特點(diǎn)和價(jià)值 概況:世界文化名人,我國古代的偉大詩人屈原所作。屈原采用楚國方言,利用民歌的 形式,開創(chuàng)了詩歌新體裁──“楚辭”,又稱“ 騷體 ”?!峨x騷》是楚詞代表作,抒 情長詩。具有浪漫主義風(fēng)格 特點(diǎn):楚言楚地(楚辭體);句子參差不齊;浪漫主義色彩。 價(jià)值:是抒情長詩,在我國文學(xué)史上占有崇高的地位。詩人把深厚真摯的感情和豐富的 想象融于作品中,表達(dá)了人民的熱愛。 總結(jié):《詩經(jīng)》、楚辭在我國和世界文學(xué)史上有重要的地位。他們的影響已突破文學(xué)領(lǐng) 域,滲透到社會(huì)生活和文化的各個(gè)方面。清人趙翼《論詩》中說“江山代有才人出,各 領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”。文學(xué)史上,人們常以“風(fēng)”“騷”并舉。“風(fēng)”指《詩經(jīng)》,“騷” 指楚辭。 三、漢賦(1)漢賦 【學(xué)習(xí)探究】1、什么是賦,有什么特點(diǎn)?著名的佳作是什么? 概念:漢朝時(shí),楚辭盛行。文學(xué)家以楚辭為基礎(chǔ),創(chuàng)造出了一種半詩半文的綜合文體——賦。 特點(diǎn):詞藻華麗,手法夸張的,內(nèi)容豐富,氣勢(shì)恢宏表現(xiàn)出當(dāng)時(shí)宏闊碩大的文化氣度、豪邁勇進(jìn)的時(shí)代精神,豐富多彩的物質(zhì)生活和精神生活。 佳作:司馬相如的《子虛賦》和《上林賦》(《上林賦》,作品借“子虛”、“烏有” 和“亡是公”)——補(bǔ)充司馬相如與卓文君的愛情故事和子虛烏有成語的來源 張衡的《二京賦》 四、唐詩【學(xué)習(xí)探究】1、在文學(xué)史上最輝煌的時(shí)代,尤其是中國古典詩歌最輝煌的時(shí)期當(dāng)數(shù)——唐朝。其原因是什么? 國家的統(tǒng)一和國力的強(qiáng)盛,為詩歌的發(fā)展準(zhǔn)備了必要的物質(zhì)條件;南北、中外的文化交流也提供了深厚的文化基礎(chǔ);開明兼容的政治及文化政策和科舉“以詩取士”,不僅使文人思想開放、活躍,也直接刺激了詩歌創(chuàng)作的迅猛發(fā)展。 在此,進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生理解一定社會(huì)的文化和經(jīng)濟(jì)、政治的內(nèi)在聯(lián)系,逐步培養(yǎng)他們用 辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點(diǎn)分析問題的能力。 2、成就:(列舉代表人物) 初唐:王勃、陳子昂?!兜怯闹菖_(tái)歌》 盛唐:王維、孟浩然,高適、岑參,李白(“詩仙”)、杜甫(“詩圣”。) 中唐:白居易 晚唐:杜牧和李商隱(“小李杜”) “一騎紅塵妃子笑,無人知是荔枝來” 【學(xué)習(xí)探究】3.名句欣賞。 學(xué)生各說一句,表達(dá)作者什么感情或反映了怎樣的社會(huì)背景。 4、價(jià)值:黃金、輝煌、燦爛,源源流長。是中華民族對(duì)人類文化的巨大貢獻(xiàn) 五、宋詞 【學(xué)習(xí)探究】1、宋詞繁榮原因: 唐代詩歌繁榮,同時(shí)還出現(xiàn)了詩的另一種表達(dá)形式。句子長短不一,更便于抒發(fā)感情。 這就是詞。成為宋代文學(xué)的主流形式和標(biāo)志。 2、成就:(代表人物及代表作) 婉約派:柳永(《雨霖鈴》)、李清照(《聲聲慢》) 豪放派:蘇軾、辛棄疾 陸游不僅是大詩人,而留下了很多的詞篇,其詞作品既有豪放的佳作,也有婉約的名篇。 3、名句欣賞學(xué)生背誦 4、特點(diǎn):句子長短不一,更便于抒發(fā)感情。詞成為宋代文學(xué)的主流形式和標(biāo)志。 六、元曲。 【學(xué)習(xí)探究】什么是元曲?特點(diǎn)?成就最高的是? 關(guān)漢卿、馬致遠(yuǎn)值得一提的是,教師可介紹關(guān)漢卿的作品《竇娥冤》,高中語文教材也節(jié)選有其中的片段。 七、明清小說【學(xué)習(xí)探究】1、下列是介紹明清小說的文字,請(qǐng)列舉其作品: 以描寫農(nóng)民起義為題材,反映人民的反抗斗爭 以諷刺的手法揭露科舉制 以貴族青年的愛情悲劇和貴族家庭的盛衰,批判封建社會(huì) 以神話故事的形式反映人民的斗爭精神: 描寫了東漢末年和三國時(shí)期的政治軍事斗爭 借寫妖魔鬼怪故事批判封建社會(huì) 3、 特點(diǎn):數(shù)量繁多,體裁多樣,表現(xiàn)手法豐富,在反映社會(huì)的深度和廣度、人物性格的塑造、 細(xì)節(jié)的描繪、語言的運(yùn)用等各個(gè)方面,都大大超過了前代 4、 產(chǎn)生的背景: (1) 明清小說是從宋元話本發(fā)展而來的。唐代傳奇、宋元話本都是短篇,明清小說創(chuàng)立了長篇體裁,開辟了我國小說史的新階段。 (2) 專制主義中央集權(quán)進(jìn)入強(qiáng)化階段 (3) 手工業(yè)、商業(yè)繁榮,資本主義萌芽出現(xiàn),市民階層擴(kuò)大- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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