2019-2020版高中語文 第二單元 第5課《張中丞傳》后敘講義+精練(含解析)粵教版《唐宋散文選讀》.docx
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第5課 《張中丞傳》后敘 1.通假字 (1)然尚恨有闕者 同“缺”,缺陷,遺漏。 (2)此矢所以志也 同“識(shí)”,標(biāo)志,標(biāo)識(shí)。 (3)嵩常在圍中 同“嘗”,曾經(jīng)。 2.古今異義 (1)竟與巡俱守死、成功名。 古義:兩個(gè)詞,成,成就、達(dá)成;功,功業(yè)。 今義:①獲得預(yù)期的結(jié)果(跟失敗相對(duì));②指事情的結(jié)果令人滿意。 (2)兩家子弟材智下,不能通知二父志。 古義:深知,深入了解。 今義:①把事項(xiàng)告訴人知道。②通知事項(xiàng)的文書或口信。 (3)雖愚人亦能數(shù)日而知死處矣。 古義:計(jì)算著日子,知道死期已近。 今義:幾天。 (4)觀者見其然,從而尤之。 古義:從,跟從;而,表順承的連詞。 今義:連詞。上文是原因、方法等,下文是結(jié)果、目的等;因此就。 (5)及其無救而且窮也,將其創(chuàng)殘餓羸之余。 古義:而,而且、并且,表遞進(jìn);且,將要。 今義:遞進(jìn)關(guān)系連詞。表示進(jìn)一步,前面往往有“不但、不僅”等跟它呼應(yīng)。 (6)愈嘗從事于汴、徐二府。 古義:從,跟從;事,做事。 今義:①動(dòng)詞,投身到(事業(yè)中去)。②(按某種辦法)處理。 (7)其老人往往說巡、遠(yuǎn)時(shí)事。 古義:到處。 今義:表推測(cè),副詞。表示根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn),某種情況在一定條件下時(shí)常存在或經(jīng)常發(fā)生。 (8)一座大驚,皆感激為云泣下。 古義:感動(dòng),激動(dòng)。 今義:因?qū)Ψ降暮靡饣驇椭袆?dòng)并產(chǎn)生謝意。 (9)籍時(shí)尚小,粗問巡、遠(yuǎn)事。 古義:時(shí),當(dāng)時(shí);尚,還。 今義:①當(dāng)時(shí)的風(fēng)尚;時(shí)興的風(fēng)尚。②合于時(shí)尚。 (10)因誦嵩所讀書,盡卷不錯(cuò)一字。 古義:讀過的書籍。 今義:①看著書本,出聲地或不出聲地讀。②指學(xué)習(xí)功課。③指上學(xué)。 (11)巡就戮時(shí),顏色不亂。 古義:臉色,面色。 今義:由物體發(fā)射、反射或透過的光波通過視覺所產(chǎn)生的印象。 3.一詞多義 (1)窮 (2)雖 (3)卒 (4)少 (5)于 (6)以 4.詞類活用 (1)翰以文章自名:名詞作動(dòng)詞,稱。 (2)賊以刃脅降巡:使動(dòng)用法,使……降服。 (3)屢道于兩府間:名詞作動(dòng)詞,取道。 (4)操紙立書:名詞作動(dòng)詞,書寫。 5.文言句式 (1)疑畏死而辭服于賊:既是狀語后置句,又是省略句,應(yīng)該是“疑之畏死而于賊辭服”。 (2)何為久讀此:賓語前置句,疑問代詞“何”作介詞“為”的賓語前置。 (3)為所殺:“為所”,固定句式,表被動(dòng)。 6.翻譯下列句子 (1)人之將死,其藏腑必有先受其病者。 譯文:人在將死之前,他的內(nèi)臟一定有先得病的地方。 (2)人相食且盡,雖愚人亦能數(shù)日而知死處矣。 譯文:人相互作為食物即將吃完,即使是愚笨的人也能計(jì)算日子而知道自己的死期。 (3)當(dāng)是時(shí),棄城而圖存者,不可一二數(shù);擅強(qiáng)兵坐而觀者,相環(huán)也。 譯文:當(dāng)其危難之時(shí),拋棄所守的城池而逃跑求生的人,絕不是少數(shù);掌握著強(qiáng)大的兵力而見死不救的人,睢陽城四周都是。 (4)守一城捍天下,以千百就盡之卒,戰(zhàn)百萬日滋之師。 譯文:(他們)堅(jiān)守一座睢陽城等于捍衛(wèi)了整個(gè)天下,他們憑借越來越少的士兵,抗擊百萬一天比一天強(qiáng)大的敵人。 一、結(jié)構(gòu)圖解 《張中丞傳》后敘 二、中心主旨 本文熱情地歌頌了張巡、許遠(yuǎn)、南霽云等為國(guó)為民抗擊安史叛軍而寧死不屈的英雄事跡,批判了那些不顧國(guó)家人民安危,嫉賢妒能,擁兵謀私的軍閥,駁斥了那些小人造謠中傷的流言蜚語,抒發(fā)了自己對(duì)抗戰(zhàn)英雄的崇敬之情,補(bǔ)敘了軼事,澄清了事實(shí),伸張了正義。 1.全文可分為三部分,請(qǐng)劃分并概括各部分的內(nèi)容。 答:________________________________________________________________________ 答案 第一部分(第一段)是引子,借評(píng)論李翰的《張巡傳》,交代本文寫作的緣起。 第二部分(二、三段)為許遠(yuǎn)辯誣,展示許遠(yuǎn)寬厚磊落的人格品性。(議論為主) 第三部分(四、五段)展開對(duì)英雄人物南霽云和張巡的軼事的描寫。(敘事為主) 2.課文中描寫了哪些人物?概括出各自的性格特點(diǎn)。 答:________________________________________________________________________ 答案 張巡——具有從容鎮(zhèn)定的氣度、視死如歸的品質(zhì)、博聞強(qiáng)記的稟賦。 許遠(yuǎn)——具有寬厚謙和、為國(guó)讓賢、忠貞不畏死的崇高品質(zhì)。 南霽云——嫉惡如仇、忠貞剛烈。 賀蘭進(jìn)明——善妒、自私、愛才。 1.下列各句中,沒有通假字的一項(xiàng)是( ) A.然尚恨有闕者 B.此所以志也 C.遠(yuǎn)雖材若不及巡者 D.嵩常在圍中 答案 C 解析 A項(xiàng)“闕”同“缺”。B項(xiàng)“志”同“識(shí)”。C項(xiàng)“?!蓖皣L”。 2.下列加點(diǎn)詞語的古今意義相同的一項(xiàng)是( ) A.竟與巡俱守死、成功名 B.觀者見其然,從而尤之 C.其老人往往說巡、遠(yuǎn)之事 D.翰以文章自名 答案 D 解析 A、B、C三項(xiàng)均為古今異義詞。 3.下列句子中,句式是賓語前置的一項(xiàng)是( ) A.不可為不義屈 B.何為久讀此 C.所欲忠者,國(guó)與主耳 D.疑畏死而辭服于賊 答案 B 解析 A項(xiàng)“為”是被動(dòng)詞,是被動(dòng)句。B項(xiàng)“何為”即“為何”,是賓語前置句。C項(xiàng)是判斷句。D項(xiàng)是狀語后置句。 課內(nèi)閱讀 閱讀下面的文段,完成4~6題。 張籍曰:有于嵩者,少依于巡。及巡起事,嵩常在圍中。籍大歷中于和州烏江縣見嵩,嵩時(shí)年六十余矣。以巡初嘗得臨渙縣尉,好學(xué)無所不讀。籍時(shí)尚小,粗問巡、遠(yuǎn)事,不能細(xì)也。云:巡長(zhǎng)七尺余,須髯若神。嘗見嵩讀《漢書》,謂嵩曰:“何為久讀此?”嵩曰:“未熟也?!毖苍唬骸拔嵊跁x不過三遍,終身不忘也?!币蛘b嵩所讀書,盡卷不錯(cuò)一字。嵩驚,以為巡偶熟此卷,因亂抽他帙以試,無不盡然。嵩又取架上諸書試以問巡,巡應(yīng)口誦無疑。嵩從巡久,亦不見巡常讀書也。為文章,操紙筆立書,未嘗起草。初守睢陽時(shí),士卒僅萬人,城中居人戶亦且數(shù)萬,巡因一見問姓名,其后無不識(shí)者。巡怒,須髯輒張。及城陷,賊縛巡等數(shù)十人坐,且將戮,巡起旋,其眾見巡起,或起或泣。巡曰:“汝勿怖!死,命也?!北娖荒苎鲆暋Q簿吐緯r(shí),顏色不亂,陽陽如平常。遠(yuǎn)寬厚長(zhǎng)者,貌如其心,與巡同年生,月日后于巡,呼巡為兄,死時(shí)年四十九。嵩貞元初死于亳、宋間?;騻麽杂刑镌谫?、宋間,武人奪而有之,嵩將詣州訟理,為所殺。嵩無子。張籍云。 4.對(duì)下列加點(diǎn)詞語的解釋,有誤的一項(xiàng)是( ) A.有于嵩者,少依于巡 依:跟著、隨著 B.賊縛巡等數(shù)十人坐 縛:捆綁 C.巡怒,須髯輒張 輒:就 D.吾于書讀不過三遍 三:約數(shù),多 答案 D 解析 三:確數(shù),三。 5.下列加點(diǎn)的虛詞的用法和意義相同的一項(xiàng)是( ) A.月日后于巡 嵩貞元初死于亳、宋間 B.呼巡為兄 為文章,操紙筆立書 C.好學(xué)無所不讀 因誦嵩所讀書 D.以為巡偶熟此卷 嵩又取架上諸書試以問巡 答案 C 解析 A項(xiàng)介詞,比;介詞,在。B項(xiàng)動(dòng)詞,是;動(dòng)詞,寫。C項(xiàng)“所”字短語。D項(xiàng)認(rèn)為;同“而”,表修飾。 6.下列分析不正確的一項(xiàng)是( ) A.于嵩從小就追隨張巡,并曾和他一起處在叛軍的包圍中。 B.張巡平時(shí)不常讀書,但記憶力過人,過目不忘,令于嵩贊嘆。 C.許遠(yuǎn)相貌慈善,寬厚待人,與張巡同年生,死時(shí)視死如歸,鎮(zhèn)定自若。 D.于嵩在亳、宋的田產(chǎn)被人搶奪占有,他將到州里訴訟,被人殺害在亳、宋間。 答案 C 解析 “死時(shí)視死如歸,鎮(zhèn)定自若”是寫張巡的。 文外閱讀 閱讀下面的文言文,完成7~10題。 梓人傳(節(jié)選) 柳宗元 裴封叔之第,在光德里。有梓人款其門,愿?jìng)蛳队疃幯伞K殞ひ?、?guī)矩、繩墨,家不居礱斫之器。問其能,曰:“吾善度材,視棟宇之制、高深,圓方、短長(zhǎng)之宜,吾指使而群工役焉。舍我,眾莫能就一宇。故食于官府,吾受祿三倍;作于私家,吾收其直太半焉?!彼?,入其室,其床闕足而不能理,曰:“將求他工?!庇嗌跣χ^其無能而貪祿嗜貨者。 其后,京兆尹將飾官署,余往過焉。委群材,會(huì)眾工?;驁?zhí)斧斤,或執(zhí)刀鋸,皆環(huán)立向之。梓人左持引,右執(zhí)杖,而中處焉。量棟宇之任,視木之能,舉揮其杖曰:“斧!”彼執(zhí)斧者奔而右;顧而指曰:“鋸!”彼執(zhí)鋸者趨而左。俄而斤者斫,刀者削,皆視其色,俟其言,莫敢自斷者。其不勝任者怒而退之亦莫敢慍焉畫宮于堵盈尺而曲盡其制計(jì)其毫厘而構(gòu)大廈無進(jìn)退焉既成,書于上棟曰“某年某月某日某建”,則其姓字也,凡執(zhí)用之工不在列。余圜視大駭,然后知其術(shù)之工大矣。 7.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是( ) A.其不勝任者怒/而退之/亦莫敢慍焉/畫宮于堵盈尺/而曲盡其制/計(jì)其毫厘而構(gòu)大廈/無進(jìn)退焉/ B.其不勝任者/怒而退之/亦莫敢慍焉/畫宮于堵/盈尺而曲盡其制/計(jì)其毫厘而構(gòu)大廈/無進(jìn)退焉/ C.其不勝任者/怒而退之/亦莫敢慍焉/畫宮于堵盈尺/而曲盡其制/計(jì)其毫厘而構(gòu)大廈/無進(jìn)退焉/ D.其不勝任者怒/而退之/亦莫敢慍焉/畫宮于堵/盈尺而曲盡其制/計(jì)其毫厘而構(gòu)大廈/無進(jìn)退焉/ 答案 B 解析 “怒而退之”是“不勝任者”的謂語,“盈尺而曲盡其制”不能斷開。原文標(biāo)點(diǎn)為:其不勝任者,怒而退之,亦莫敢慍焉。畫宮于堵,盈尺而曲盡其制,計(jì)其毫厘而構(gòu)大廈,無進(jìn)退焉。 8.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是( ) A.“第”,大官的住宅。指古代按一定品級(jí)為王侯功臣建造的大宅院。后也通稱上等房屋為“第”。 B.“棟宇”,房屋的正中和四垂,泛指房屋。后來也比喻在組織或群體中起中堅(jiān)作用的關(guān)鍵人物。 C.“京兆尹”,中國(guó)古代的官名。封建社會(huì),官位官職等級(jí)分明,稱謂不同,“京兆尹”泛指地方官吏。 D.“上棟”,即“上梁”之意。古代蓋完房屋后,在上梁要寫上修建房屋的主要頭領(lǐng)的姓名。 答案 C 解析 “京兆尹”指京官三輔(京畿地區(qū)的三位官員:京兆尹、左馮翊、右扶風(fēng))之一。 9.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,正確的一項(xiàng)是( ) A.“他日,入其室,其床闕足而不能理,曰:‘將求他工’。”此話說明梓人是一個(gè)沒有本事的人。 B.“余甚笑之,謂其無能而貪祿嗜貨者”中的“笑”字,說明作者看不起梓人,有譏笑嘲諷之意。 C.作者在敘寫梓人的事跡時(shí),先抑后揚(yáng),逐層展開,因而具有曲折深細(xì)的特點(diǎn)。 D.“余圜視大駭”,一個(gè)“駭”字寫出了梓人的妄自尊大。 答案 C 解析 A項(xiàng)是作者在不了解梓人的情況下得出的結(jié)論。B項(xiàng)在文中沒有依據(jù)。D項(xiàng)“駭”字寫出了梓人技藝的高明非凡。 10.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 (1)舍我,眾莫能就一宇。 譯文:如果沒有我,他們連一間房子也造不成。 (2)余甚笑之,謂其無能而貪祿嗜貨者。 譯文:我覺得非常好笑,認(rèn)為他是一個(gè)沒有什么本領(lǐng)而只知道貪錢愛財(cái)?shù)娜恕? (3)俄而斤者斫,刀者削,皆視其色。 譯文:一會(huì)兒眾工匠拿斧子的砍,拿刀的削,全都看著他的眼色。 參考譯文 裴封叔的住宅,在京城光德里。一天,有一個(gè)木匠敲門求見,希望裴家給他間空屋居住,他將以做工來報(bào)償。他所從事職業(yè)的工具只有量尺寸的尋引、畫方圓的規(guī)矩和彈墨線的墨斗等,家中不備磨刀石和刀斧之類的用具。問他會(huì)干什么活,他說:“我擅長(zhǎng)測(cè)算材料,根據(jù)房子的規(guī)模、高深,選用各類圓方得體、長(zhǎng)短合適的木料,指揮工匠們干活。如果沒有我,他們連一間房子也造不成。所以到官府里干活,我所得到的工資等于一般木匠的三倍;給私人干活,我拿的工價(jià)要占眾人工資的一大半。”有一天,我走進(jìn)他的臥室,見他的床缺了一條腿,他卻不會(huì)修理,他說:“我打算請(qǐng)別的木匠來修。”我覺得非常好笑,認(rèn)為他是一個(gè)沒有什么本領(lǐng)而只知道貪錢愛財(cái)?shù)娜恕? 后來,京兆尹要修理官署,我到過那里。見那兒已堆放著許多建筑材料,聚集了許多工匠。他們有的手握斧子,有的拿刀操鋸,都圍成一圈站著,面朝著那位木匠。那木匠左手拿著引繩,右手拿著一根木杖,站在中間。他測(cè)量好棟梁的長(zhǎng)短大小,又看準(zhǔn)木料是否能用,然后揮起木杖說:“用斧子!”那拿斧的工匠立刻奔向右邊;他回過頭指著另一段木料說:“用鋸子!”那拿鋸的工匠立刻奔向左邊。一會(huì)兒眾工匠拿斧子的砍,拿刀的削,全都看著他的眼色,等他的號(hào)令行事,沒有一個(gè)敢自作主張的。有些不能勝任的工匠,被他怒喝退在一旁,也不敢惱恨抱怨。他又在墻上畫了房子的圖樣,雖然只有一尺見方卻全面周詳,根據(jù)圖上縮小的尺寸比例而造出的高樓大廈,竟完全合乎設(shè)計(jì)而不增減分毫。房子造成后,他在大梁寫上“某年某月某日某某修建”,這某某就是他的姓名,而凡是執(zhí)斧鋸操作的眾工匠的名字卻一個(gè)也不寫上。我在房子周圍審視一番以后不禁大吃一驚,這才知道這木匠的技藝確實(shí)非常高明。 (2018全國(guó)Ⅰ)閱讀下面的文言文,完成11~14題。 魯芝字世英,扶風(fēng)郿人也。世有名德,為西州豪族。父為郭氾所害,芝襁褓流離,年十七,乃移居雍,耽思?jí)灱?。郡舉上計(jì)吏,州辟別駕。魏車騎將軍郭淮為雍州刺史,深敬重之。舉孝廉,除郎中。后拜騎都尉、參軍事、行安南太守,遷尚書郎。曹真出督關(guān)右,又參大司馬軍事。真薨,宣帝代焉,乃引芝參驃騎軍事,轉(zhuǎn)天水太守。郡鄰于蜀,數(shù)被侵掠,戶口減削,寇盜充斥,芝傾心鎮(zhèn)衛(wèi),更造城市,數(shù)年間舊境悉復(fù)。遷廣平太守。天水夷夏慕德,老幼赴闕獻(xiàn)書,乞留芝。魏明帝許焉。曹爽輔政,引為司馬。芝屢有讜言嘉謀,爽弗能納。及宣帝起兵誅爽,芝率余眾犯門斬關(guān),馳出赴爽,勸爽曰:“公居伊周之位,一旦以罪見黜,雖欲牽黃犬,復(fù)可得乎!若挾天子保許昌,杖大威以羽檄征四方兵,孰敢不從!舍此而去,欲就東市,豈不痛哉!”爽懦惑不能用遂委身受戮芝坐爽下獄當(dāng)死而口不訟直志不茍免宣帝嘉之赦而不誅俄而起為并州刺史諸葛誕以壽春叛,魏帝出征,芝率荊州文武以為先驅(qū)。誕平,遷大尚書,掌刑理。武帝踐阼,轉(zhuǎn)鎮(zhèn)東將軍,進(jìn)爵為侯。帝以芝清忠履正,素?zé)o居宅,使軍兵為作屋五十間。芝以年及懸車,告老遜位,章表十余上,于是征為光祿大夫,位特進(jìn),給吏卒,門施行馬。羊祜為車騎將軍,乃以位讓芝,曰:“光祿大夫魯芝潔身寡欲,和而不同,服事華發(fā),以禮終始,未蒙此選,臣更越之,何以塞天下之望!”上不從。其為人所重如是。泰始九年卒,年八十四。帝為舉哀,謚曰貞,賜塋田百畝。(節(jié)選自《晉書魯芝傳》) 11.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是( ) A.爽懦惑不能用/遂委身受戮/芝坐爽/下獄/當(dāng)死/而口不訟直/志不茍免/宣帝嘉之/赦而不誅/俄而起為并州刺史/ B.爽懦惑不能用/遂委身受戮/芝坐爽下獄/當(dāng)死/而口不訟直志/不茍免/宣帝嘉之/赦而不誅/俄而起為并州刺史/ C.爽懦惑不能用/遂委身受戮/芝坐爽下獄/當(dāng)死/而口不訟直/志不茍免/宣帝嘉之/赦而不誅/俄而起為并州刺史/ D.爽懦惑不能用/遂委身受戮/芝坐爽/下獄/當(dāng)死/而口不訟直志/不茍免/宣帝嘉之/赦而不誅/俄而起為并州刺史/ 答案 C 解析 首先,通讀選文,了解大意。其次,根據(jù)語法特征斷句。解答此類題,可對(duì)比各選項(xiàng)的不同之處,用排除法?!爸プ陋z”意思是“魯芝也受到曹爽牽連而被關(guān)入監(jiān)牢”,中間不可斷開,排除A項(xiàng)和D項(xiàng)?!翱诓辉A直”和“志不茍免”是對(duì)稱句式,中間要斷開,排除B項(xiàng)。故選C項(xiàng)。 12.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是( ) A.《三墳》《五典》傳為我國(guó)古代典籍,后又以“墳籍”“墳典”為古代典籍通稱。 B.“闕”原指皇宮前面兩側(cè)的樓臺(tái),又可用作朝廷的代稱,赴闕也指入朝覲見皇帝。 C.“踐阼”原指踏上古代廟堂前臺(tái)階,又表示用武力打敗敵對(duì)勢(shì)力,登上國(guó)君寶座。 D.遜位,也稱為讓位、退位,多指君王放棄職務(wù)和地位,這里指魯芝的謙讓行為。 答案 C 解析 C項(xiàng)踐:踩,踐踏。阼:帝王登位或祭祀所登之階,借指帝位?!佰`阼”指古代帝王即位。 13.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是( ) A.魯芝自小受苦,仕途少有挫折。他家本為豪族,但幼年失去父親后,即流離失所;入仕后受到郭淮器重,后又隨從曹真出督關(guān)右,官職也不斷得到升遷。 B.魯芝傾心革新,治政卓有成效。任天水太守時(shí),蜀地飽受侵?jǐn)_,人口減少,他全力守衛(wèi),修建城市,恢復(fù)舊境;離任時(shí),天水各族百姓均請(qǐng)求讓他留任。 C.魯芝審時(shí)度勢(shì),進(jìn)言勸諫曹爽。曹爽輔政時(shí),他在曹手下任司馬,曹受到討伐,他率部下馳援,并提出應(yīng)對(duì)策略,勸曹挾天子以號(hào)令四方,然而未被采納。 D.魯芝潔身自好,深受羊祜推重。羊祜任車騎將軍時(shí)辭讓說,魯芝為人清心寡欲,與人和睦又不茍同,任職到老,以禮始終,自己愿意將車騎將軍禮讓魯芝。 答案 B 解析 B項(xiàng)“蜀地飽受侵?jǐn)_”錯(cuò)誤,原文是“郡鄰于蜀,數(shù)被侵掠”,意思是“天水郡與蜀漢相鄰,常被蜀軍侵?jǐn)_掠奪”,被侵?jǐn)_的是天水郡,而不是蜀地。 14.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 (1)諸葛誕以壽春叛,魏帝出征,芝率荊州文武以為先驅(qū)。 譯文:諸葛誕憑借壽春反叛,魏帝出征,魯芝率領(lǐng)荊州文武官兵作為先鋒。 (2)帝以芝清忠履正,素?zé)o居宅,使軍兵為作屋五十間。 譯文:皇上因?yàn)轸斨デ辶艺\(chéng)行為端正,一向沒有私宅,讓士兵為他建造五十間房屋。 解析 (1)以:憑借。率:率領(lǐng)。以為:作為。先驅(qū):先鋒。 (2)以:因?yàn)?。履正:行為端正。素:一向,平素?!盀椤焙笫÷浴爸?。作:建造? 參考譯文 魯芝,字世英,扶風(fēng)郡郿縣人。(魯芝家族)世代有美名,是西州的大戶人家。他的父親被郭氾謀害,魯芝從小流離失所,十七歲時(shí)遷居雍州,專心研究經(jīng)史典籍。被郡守舉薦為上計(jì)吏,后被州郡征召為別駕。魏車騎將軍郭淮擔(dān)任雍州刺史,非常敬重魯芝。(郭淮)將他舉薦為孝廉,并提升為郎中。其后,(魯芝)擔(dān)任騎都尉、參軍事、兼任安南太守,再后來又升任尚書郎。曹真親自督促關(guān)右軍務(wù)時(shí),(魯芝)又參與大司馬府的軍機(jī)大事。曹真去世后,宣帝(司馬懿)接替曹真任職,就推舉魯芝參與驃騎軍事,后(魯芝)調(diào)任天水太守。天水郡與蜀漢相鄰,常被蜀軍侵?jǐn)_掠奪,人口不斷減少,盜賊到處都是,魯芝竭力鎮(zhèn)守防衛(wèi),重新創(chuàng)建城邑和街市,幾年時(shí)間,以前的景象全都恢復(fù)了。后又調(diào)任他為廣平太守。天水百姓包括少數(shù)民族都非常仰慕他的德行,大家親自到京城上書,請(qǐng)求留下魯芝(繼續(xù)任天水太守)。魏明帝答應(yīng)了這一請(qǐng)求。大將軍曹爽輔政后,任用(魯芝)為司馬。魯芝多有正直的言論和高明的謀略,然而曹爽卻不采納。等到宣帝起兵要?dú)⒉芩臅r(shí)候,魯芝又率領(lǐng)手下強(qiáng)行打開城門,斬殺守關(guān)的將領(lǐng),奔馳而出去找曹爽,并勸曹爽說:“將軍您處在執(zhí)掌朝政(伊周:指商朝的伊尹和西周的周公旦,兩人都曾攝政,后常并稱)的高位,一旦獲罪被罷免,即使想牽黃犬(指過悠閑自得的日子),又怎么可能呢!如果挾制天子保住許昌,倚仗帝王的威儀征召天下的軍隊(duì),誰敢不聽從您呢!如果放棄這個(gè)決策而束手待斃,那就是想去東市被殺頭,難道不令人痛心嗎!”曹爽懦弱又被人迷惑,沒有聽取魯芝的意見,于是束手就擒。魯芝也受到曹爽牽連而被關(guān)入監(jiān)牢,論罪當(dāng)死,但他始終不申辯是非曲直,始終不改堅(jiān)貞的氣節(jié)。宣帝很欣賞他,赦免沒有殺他。不久,(魯芝)又被起用為并州刺史。諸葛誕憑借壽春反叛,魏帝出征,魯芝率領(lǐng)荊州文武官兵作為先鋒。諸葛誕叛亂被平定以后,(魯芝)調(diào)任大尚書,掌管刑法。晉武帝(司馬炎)即位后,調(diào)(魯芝)為鎮(zhèn)東將軍,晉升爵位為侯?;噬弦?yàn)轸斨デ辶艺\(chéng)行為端正,一向沒有私宅,讓士兵為他建造五十間房屋。魯芝(知道后,)借口年邁辭官,請(qǐng)求告老讓位,十多次向朝廷上奏章,最后被征召為光祿大夫,位列特進(jìn)(官職名,地位同三公),賜給隨行吏卒,允許在家門前放上行馬(攔阻人馬通行的木架)。羊祜升任車騎將軍時(shí),曾請(qǐng)求讓職于魯芝,他說:“光祿大夫魯芝潔身寡欲,為人謙和而不茍同,年邁聽命,卻始終在盡為臣之禮,尚且沒有受到這樣的待遇,我卻超越了他(坐這么高的位子),怎么滿足天下人的期望呢!”武帝沒有聽從。魯芝便是如此受人敬重。泰始九年,魯芝去世,時(shí)年八十四歲。武帝為他慟哭,賜謚號(hào)“貞”,賜墳地百畝。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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