2018-2019學(xué)年高中歷史 第四單元 構(gòu)建資產(chǎn)階級(jí)代議制的政治框架 4-3 美國(guó)代議共和制度的建立學(xué)案 新人教版選修2.doc
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第3課 美國(guó)代議共和制度的建立 預(yù)習(xí)導(dǎo)引 課程標(biāo)準(zhǔn) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.知道美國(guó)1787年憲法中關(guān)于國(guó)家政治體制的基本規(guī)定。 2.比較美國(guó)資產(chǎn)階級(jí)共和制與英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)君主立憲制的異同,認(rèn)識(shí)民主制度因國(guó)情各異而必然呈現(xiàn)多樣化的基本特點(diǎn)。 1.了解《美利堅(jiān)合眾國(guó)憲法》制定的背景。 2.識(shí)記1787年憲法對(duì)美國(guó)政治體制的規(guī)定。 3.認(rèn)識(shí)1787年憲法對(duì)美國(guó)歷史發(fā)展所產(chǎn)生的重大影響。 4.探究英美代議制民主政治的異同。 知識(shí)點(diǎn)一 《美利堅(jiān)合眾國(guó)憲法》的制定 1.背景 (1)《邦聯(lián)條例》沒(méi)有建立一個(gè)有效的全國(guó)性政府,邦聯(lián)只是13個(gè)州組成的松散聯(lián)盟。 (2)戰(zhàn)后貧富分化明顯、社會(huì)矛盾激化,發(fā)生了“謝司起義”。 2.制憲會(huì)議 (1)召開(kāi):1787年夏在費(fèi)城召開(kāi)。 (2)核心人物:弗吉尼亞州代表麥迪遜。 (3)代表:12個(gè)州的代表。 (4)結(jié)果:1787年9月,會(huì)議通過(guò)《聯(lián)邦憲法》草案,1788年6月正式生效。 [名師點(diǎn)撥] 1787年憲法規(guī)定美國(guó)實(shí)行共和制,規(guī)定總統(tǒng)由選舉產(chǎn)生。以民選總統(tǒng)代替世襲君主,對(duì)于當(dāng)時(shí)歐洲盛行的封建制度是一種強(qiáng)烈的沖擊。 知識(shí)點(diǎn)二 美國(guó)的政治體制 1.憲法構(gòu)成 (1)序言:闡述了聯(lián)邦憲法的目的和宗旨。 (2)正文:共7條,分別對(duì)立法權(quán)、行政權(quán)和司法權(quán)加以說(shuō)明和規(guī)定,并對(duì)其他問(wèn)題進(jìn)行了規(guī)定。 2.基本原則 (1)確立了以“主權(quán)在民”為宗旨、以代議制為基礎(chǔ)的共和體制。 (2)建立了憲政原則 ①聯(lián)邦政府內(nèi)的立法、行政和司法三權(quán)分立,相互制衡。 ②聯(lián)邦與州政府權(quán)力分割,互不侵權(quán)。 3.內(nèi)容 (1)共和體制 (2)三權(quán)分立 (3)聯(lián)邦制 4.影響 (1)積極性 (2)局限性 [概念闡釋] 總統(tǒng)制,以總統(tǒng)為政府首腦的政權(quán)組織形式,18世紀(jì)末最先出現(xiàn)于美國(guó)??偨y(tǒng)由選舉產(chǎn)生,既是國(guó)家元首,又是政府首腦,政府各部部長(zhǎng)由總統(tǒng)任命,對(duì)總統(tǒng)負(fù)責(zé)。總統(tǒng)應(yīng)向國(guó)會(huì)報(bào)告國(guó)務(wù),無(wú)權(quán)解散國(guó)會(huì),但對(duì)國(guó)會(huì)通過(guò)的法案可以行使一定限度的否決權(quán)。 主題一 美國(guó)共和制與英國(guó)君主立憲制的比較 【史料探究】 史料一 美國(guó)國(guó)會(huì)大廈對(duì)歷任美國(guó)總統(tǒng)來(lái)說(shuō)都是一個(gè)需要小心應(yīng)付的地方。美國(guó)的開(kāi)國(guó)者們……想方設(shè)法地約束總統(tǒng)的權(quán)力。不僅是立法制度上的約束,甚至在憲法中加上了彈劾權(quán),對(duì)犯有“叛國(guó)罪、賄賂罪或其他重罪輕罪”的總統(tǒng)和其他行政官員進(jìn)行彈劾,并予罷免?!瓏?guó)會(huì)山上這座白色建筑讓每一任總統(tǒng)的心頭都懸著“達(dá)摩克利斯”之劍。 史料二 第二次世界大戰(zhàn)期間,英國(guó)首相丘吉爾對(duì)美國(guó)總統(tǒng)富蘭克林羅斯福說(shuō):“總統(tǒng)先生,人們關(guān)心的是你在何種程度上不經(jīng)國(guó)會(huì)批準(zhǔn)而能采取行動(dòng),而你不必為內(nèi)閣所困擾。而另一方面,我從不為議會(huì)所困擾,但我事事都得與我的內(nèi)閣商量并獲得內(nèi)閣的支持。” 思考 (1)據(jù)史料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出,美國(guó)國(guó)會(huì)是怎樣制衡總統(tǒng)權(quán)力的? (2)結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出,史料中丘吉爾的話反映了美國(guó)政體的哪些特征?丘吉爾為什么“事事都得與內(nèi)閣商量并獲得內(nèi)閣的支持”? (3)有人說(shuō),美國(guó)的政治體制一定比英國(guó)政治體制進(jìn)步,你同意這種說(shuō)法嗎?為什么? 答案 (1)在總統(tǒng)否決國(guó)會(huì)通過(guò)的法律時(shí),國(guó)會(huì)復(fù)議時(shí)若以三分之二多數(shù)再次通過(guò),即為有效;國(guó)會(huì)有彈劾總統(tǒng)的權(quán)力。 (2)特征:實(shí)行總統(tǒng)制民主共和制;立法權(quán)和行政權(quán)相互分立、相互制約。 原因:英國(guó)首相與內(nèi)閣對(duì)政府事務(wù)集體負(fù)責(zé),在政治上共進(jìn)退。 (3)不同意。英國(guó)的君主立憲制和美國(guó)的總統(tǒng)制都是資產(chǎn)階級(jí)管理國(guó)家的基本政權(quán)形式,它們各自都有自己的特點(diǎn),但兩者的實(shí)質(zhì)都是資本主義性質(zhì)的。 【史論歸納】 英國(guó)君主立憲制與美國(guó)總統(tǒng)制共和制的不同 英國(guó)君主立憲制 美國(guó)總統(tǒng)制共和制 國(guó)家元首 國(guó)王 總統(tǒng) 國(guó)家元首的 產(chǎn)生方式 世襲 由選民間接 選舉產(chǎn)生 國(guó)家元首任期 終身制 任期制 國(guó)家元首的權(quán)力 “統(tǒng)而不治” 掌握國(guó)家的實(shí)權(quán) 政府首腦 首相 總統(tǒng) 政府的產(chǎn)生 議會(huì)產(chǎn)生 總統(tǒng)任命 政府與議 會(huì)的關(guān)系 以首相為首的內(nèi)閣由議會(huì)中取得多數(shù)席位的政黨組建,并對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé) 以總統(tǒng)為首的政府與議會(huì)(參眾兩院)是制約與平衡的關(guān)系 國(guó)家權(quán)力中心 議會(huì) 總統(tǒng) 主題二 對(duì)美國(guó)1787年憲法的評(píng)價(jià) 【史料探究】 史料一 美國(guó)的國(guó)家職權(quán)分為立法、司法和行政三個(gè)部分,分別由國(guó)會(huì)、最高法院和總統(tǒng)執(zhí)掌,總統(tǒng)和議員由人民選舉產(chǎn)生,各州選舉人應(yīng)具該州眾議員之選舉人所需之資格?!?眾議院議員人數(shù)及直接稅額應(yīng)按合眾國(guó)所轄各州人口之多寡,分配于各州,此項(xiàng)人口數(shù)目包括所有公民及五分之三非公民。并包括須服役數(shù)年之人,但未被課稅之印第安人不算。)——世界近代現(xiàn)代史上冊(cè) 史料二 聯(lián)邦政府為使憲法得到各州批準(zhǔn),許諾一旦憲法通過(guò),就將《權(quán)利法案》以“聯(lián)邦憲法修正案”的形式補(bǔ)充到聯(lián)邦憲法中去。1790年,國(guó)會(huì)通過(guò)了前10條修正案,即《權(quán)利法案》。它規(guī)定美國(guó)公民享有宗教信仰、言論、集會(huì)、請(qǐng)?jiān)?、保留和攜帶武器等自由。 思考 (1)據(jù)史料一如何評(píng)價(jià)美國(guó)1787年憲法? (2)據(jù)史料二,美國(guó)國(guó)會(huì)對(duì)憲法的修訂對(duì)憲法產(chǎn)生了怎樣的影響? (3)據(jù)上述史料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),談?wù)勀銓?duì)美國(guó)修憲的認(rèn)識(shí)。 答案 (1)1787年憲法確立了美國(guó)的共和政體,加強(qiáng)了聯(lián)邦政府的權(quán)力,鞏固了國(guó)家政權(quán)。實(shí)行了立法、司法和行政三權(quán)分立,對(duì)于防止專制獨(dú)裁局面的出現(xiàn)具有積極作用。規(guī)定總統(tǒng)和議員由人民選舉產(chǎn)生,具有一定的民主性。但允許奴隸制度存在,不承認(rèn)黑人和印第安人具有同白人同等的權(quán)利,打上了種族歧視的烙印,具有一定的局限性。 (2)使美國(guó)憲法的內(nèi)容不斷得到補(bǔ)充和完善。 (3)通過(guò)憲法修正案來(lái)修正憲法,使憲法的生命力不斷得到更新,從而使美國(guó)憲法成為一部“活的憲法”,對(duì)美國(guó)本身的生存和發(fā)展起到了至關(guān)重要的作用。 【史論歸納】 1.評(píng)價(jià)1787年憲法 (1)進(jìn)步性 ①?gòu)拇_立意義來(lái)看,美國(guó)1787年憲法是近代世界歷史上第一部成文憲法。 它所確立的分權(quán)制衡體制被歷史證明是一種有效的防止專制的機(jī)制。 ②從資本主義政治制度史的發(fā)展來(lái)看,通過(guò)1787年憲法,美國(guó)率先建立了聯(lián)邦制、三權(quán)分立制,這些對(duì)后來(lái)的資本主義國(guó)家起了示范作用。 ③從美國(guó)的發(fā)展來(lái)看,憲法調(diào)整了美國(guó)社會(huì)的各種矛盾,使美國(guó)在政治上獲得了長(zhǎng)期穩(wěn)定的發(fā)展,一系列治國(guó)原則的確立和社會(huì)改革的完成,為美國(guó)資本主義的迅速發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。 (2)局限性:憲法允許奴隸制存在,不承認(rèn)廣大黑人和印第安人具有和白人相等的權(quán)利,廣大婦女的基本權(quán)利也沒(méi)有得到保障。 2.美國(guó)1787年憲法所體現(xiàn)的原則 (1)“主權(quán)在民”的原則。 (2)三權(quán)分立和相互制衡的原則。 (3)共和制原則。 (4)聯(lián)邦與各州政府權(quán)力分割的原則。 (5)人民通過(guò)選舉對(duì)政府進(jìn)行控制的原則。 (6)聯(lián)邦憲法至上原則。 1.《聯(lián)邦黨人論稿》指出:“如果美國(guó)繼續(xù)維持當(dāng)時(shí)‘權(quán)力首先是地域性的’政治結(jié)構(gòu),美洲必然被列強(qiáng)所瓜分,從而喪失獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的成果?!鄙鲜霾牧戏从车暮诵闹鲝埵? ) A.維護(hù)各州的權(quán)力 B.爭(zhēng)取民族獨(dú)立 C.加強(qiáng)中央政府權(quán)力 D.建立民主制度 答案 C 解析 從“‘權(quán)力首先是地域性的’政治結(jié)構(gòu)”可知是對(duì)美國(guó)建國(guó)之初實(shí)施的邦聯(lián)制的敘述,而從“被列強(qiáng)所瓜分,從而喪失獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的成果”可知是主張改善邦聯(lián)制下中央政府無(wú)權(quán)的狀態(tài),即加強(qiáng)中央政府的權(quán)力。 2.美國(guó)獨(dú)立后,貧富分化明顯,社會(huì)矛盾激化。其中向新生的國(guó)家發(fā)出警信的事件是( ) A.黑人的奴隸起義 B.農(nóng)民暴動(dòng) C.謝司起義 D.南北戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā) 答案 C 解析 謝司起義雖然最后被州政府鎮(zhèn)壓,但它向新生的國(guó)家發(fā)出了警信。 3.“從此,這個(gè)國(guó)家不僅有了統(tǒng)一的政府,還有了統(tǒng)一的市場(chǎng),統(tǒng)一的貨幣,統(tǒng)一的稅收?!?大國(guó)崛起美國(guó)篇解說(shuō)詞)出現(xiàn)這種局面主要得益于( ) A.華盛頓擔(dān)任大陸軍總司令 B.《獨(dú)立宣言》的發(fā)表 C.《邦聯(lián)條例》的頒布 D.美國(guó)1787年憲法的通過(guò) 答案 D 解析 材料中強(qiáng)調(diào)的是“統(tǒng)一”,也就是說(shuō)這個(gè)文獻(xiàn)的頒布鞏固了統(tǒng)一,A不合題意;B頒布于獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,不符合題意;C不利于統(tǒng)一;1787年憲法規(guī)定美國(guó)實(shí)行聯(lián)邦制,有利于鞏固統(tǒng)一。 4.美國(guó)1787年憲法具有一定的民主性,在其內(nèi)容中最能體現(xiàn)這一性質(zhì)的是( ) A.三權(quán)分立 B.規(guī)定總統(tǒng)和議員由人民選舉產(chǎn)生 C.允許奴隸制存在 D.規(guī)定人民有言論、集會(huì)和信仰自由 答案 B 解析 解題時(shí)注意關(guān)鍵詞“民主性”,即人民當(dāng)家作主。1787年美國(guó)憲法規(guī)定總統(tǒng)和國(guó)會(huì)議員都是民選的,體現(xiàn)了“主權(quán)在民”的思想。A、C兩項(xiàng)與題干無(wú)關(guān);D項(xiàng)屬于人身自由。 5.美國(guó)前總統(tǒng)威爾遜曾指出:“我們的憲法之所以恒久,就在于它簡(jiǎn)潔。它是一塊基石,而不是一座完整的大廈?;蛘哂美显挶扔鳎核歉皇峭昝赖奶??!睂?duì)此理解最準(zhǔn)確的是( ) A.憲法加強(qiáng)了中央政府的權(quán)力 B.憲法維護(hù)了國(guó)家的統(tǒng)一與穩(wěn)定 C.憲法不完善但奠定了美國(guó)共和制度的基礎(chǔ) D.憲法協(xié)調(diào)了國(guó)內(nèi)各方面的矛盾 答案 C 解析 題干憲法指的是美國(guó)1787年憲法,威爾遜的話強(qiáng)調(diào)了美國(guó)憲法只是基礎(chǔ),還不完整,有待以后根據(jù)現(xiàn)實(shí)的需要完善修正,但這部憲法是世界上第一部比較完整的資產(chǎn)階級(jí)成文憲法,奠定了美國(guó)共和制度的基礎(chǔ)。 6.閱讀下列材料: 材料一 在我看來(lái),邦聯(lián)只是個(gè)有名無(wú)實(shí)的空架子,而在其名下的議會(huì)亦是徒有其名,其政策措施多不被人們所關(guān)注、執(zhí)行?!A盛頓1786年寫給友人的信 材料二 請(qǐng)回答: (1)材料一中,華盛頓為什么有這樣的觀點(diǎn)? (2)結(jié)合材料二,簡(jiǎn)述美國(guó)三權(quán)分立的體制是如何實(shí)現(xiàn)權(quán)力的制約和平衡的。 答案 (1)獨(dú)立之初的美國(guó)是一個(gè)松散的邦聯(lián)制國(guó)家。國(guó)家無(wú)權(quán)征稅,也不掌握軍隊(duì)。國(guó)家沒(méi)有制定統(tǒng)一的關(guān)稅,使美國(guó)在與歐洲各國(guó)的貿(mào)易中常常處于不利地位,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展受到嚴(yán)重影響。 (2)在國(guó)家權(quán)力中,立法、行政、司法三種權(quán)力分設(shè)。國(guó)會(huì)掌握立法權(quán),但總統(tǒng)有權(quán)否決國(guó)會(huì)通過(guò)的法案??偨y(tǒng)行使行政權(quán),但國(guó)會(huì)有彈劾總統(tǒng)的權(quán)力,國(guó)會(huì)可以三分之二多數(shù)通過(guò)總統(tǒng)所否決的法律??偨y(tǒng)和國(guó)會(huì)可以通過(guò)最高法官的提名和任命來(lái)限制最高法院的權(quán)力,最高法院擁有最高司法解釋權(quán)。 基礎(chǔ)鞏固 1.華盛頓在1787年3月致麥迪遜的信中說(shuō):“凡是有判斷能力的人,都不會(huì)否認(rèn)對(duì)現(xiàn)行制度進(jìn)行徹底變革是必需的。我迫切希望這一問(wèn)題能在全體會(huì)議上加以討論?!边@里所說(shuō)的“徹底變革”是指( ) A.革除聯(lián)邦體制的弊端 B.建立三權(quán)分立的共和體制 C.廢除君主立憲制 D.改變松散的邦聯(lián)體制 答案 D 解析 根據(jù)材料信息“1787年3月”,可知1787年憲法尚未頒布,當(dāng)時(shí)還未確立聯(lián)邦體制,排除A項(xiàng)。獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)后的美國(guó)是一種松散的邦聯(lián)制,判斷D項(xiàng)正確。B項(xiàng)不符合材料中“對(duì)現(xiàn)行制度進(jìn)行徹底變革”。C項(xiàng)不符合歷史史實(shí)。 2.費(fèi)城制憲會(huì)議召開(kāi)前,華盛頓說(shuō):“事實(shí)已經(jīng)告訴我們,如果沒(méi)有強(qiáng)制力量的干預(yù),哪怕是為人們的利益而設(shè)計(jì)的最好的制度,也難以得到很好的采納和執(zhí)行。”這表明他主張( ) A.維護(hù)邦聯(lián)制 B.加強(qiáng)中央權(quán)力 C.鞏固聯(lián)邦制 D.保障各州權(quán)力 答案 B 解析 費(fèi)城會(huì)議召開(kāi)的背景是由于當(dāng)時(shí)實(shí)行邦聯(lián)制,地方權(quán)力大,中央政府權(quán)力小,故華盛頓主張加強(qiáng)中央權(quán)力。當(dāng)時(shí)華盛頓反對(duì)邦聯(lián)制,A項(xiàng)錯(cuò)。C項(xiàng)在當(dāng)時(shí)還沒(méi)有建立。當(dāng)時(shí)各州的權(quán)力太大威脅中央政府。故答案選B項(xiàng)。 3.有學(xué)者認(rèn)為美國(guó)1787年憲法是“充滿了理性精神的妥協(xié)”。這種妥協(xié)主要表現(xiàn)在( ) ①大州和小州之間?、谥醒牒透髦葜g?、郾狈脚c南方各州之間?、芰⒎?、行政與司法之間 A.①② B.②③ C.①②③ D.①②③④ 答案 C 解析 大州和小州的矛盾、中央和地方的矛盾、北方與南方的矛盾在1787年憲法中都得到了一定程度的調(diào)和。根據(jù)1787年憲法,美國(guó)立法、行政、司法分別屬于三個(gè)彼此獨(dú)立又相互牽制的部門,權(quán)力制衡而不是妥協(xié),因此,④的敘述不正確。 4.《辯論——美國(guó)制憲會(huì)議記錄》一書評(píng)論道:《聯(lián)邦憲法》是一套“地域和體制的雙向平衡機(jī)制”。這體現(xiàn)了該憲法的主要特點(diǎn)是( ) A.遵循權(quán)力的制約與平衡原則 B.實(shí)行中央和地方權(quán)力互相制約 C.堅(jiān)持大小州利益妥協(xié)的原則 D.按照三權(quán)分立原則建立權(quán)力機(jī)構(gòu) 答案 A 解析 “地域和體制的雙向平衡機(jī)制”體現(xiàn)了美國(guó)1787年憲法的“權(quán)力制衡”原則。 5.2016年11月9日,美國(guó)共和黨候選人唐納德特朗普當(dāng)選美國(guó)第45任總統(tǒng)。美國(guó)憲法賦予他的權(quán)力不包括( ) A.掌控美國(guó)的武裝部隊(duì) B.罷免參議院議長(zhǎng) C.任命最高法院大法官 D.行使美國(guó)行政權(quán) 答案 B 解析 根據(jù)美國(guó)憲法,參議院的參議員由選舉產(chǎn)生,美國(guó)總統(tǒng)無(wú)權(quán)干涉參議院的議員和議長(zhǎng)的選舉。美國(guó)實(shí)行三權(quán)分立的政治體制,行政、立法、司法三個(gè)部門相互獨(dú)立,總統(tǒng)無(wú)權(quán)罷免參議院議長(zhǎng),A、C、D三項(xiàng)都是憲法賦予總統(tǒng)的權(quán)力。 6.“從世界史的觀點(diǎn)來(lái)看,美國(guó)革命之所以重要并不是因?yàn)樗鼊?chuàng)造了一個(gè)獨(dú)立的國(guó)家,而是因?yàn)樗鼊?chuàng)造了一個(gè)新的、不同類型的國(guó)家。”對(duì)“新的、不同類型”的正確理解是( ) A.建立了現(xiàn)代的政黨制度 B.實(shí)現(xiàn)了民族的獨(dú)立 C.確立了議會(huì)主權(quán)的原則 D.開(kāi)創(chuàng)了政體新形式 答案 D 解析 根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,A項(xiàng)與材料不符。B項(xiàng)說(shuō)法明顯不成立。C項(xiàng)中最早確立議會(huì)主權(quán)原則的國(guó)家是英國(guó)。美國(guó)開(kāi)創(chuàng)了新的政體形式——總統(tǒng)制民主共和制,故選D項(xiàng)。 能力提升 7.美國(guó)1787年憲法規(guī)定:任何一州都不得“締結(jié)任何條約,參加任何同盟或邦聯(lián)”;未經(jīng)國(guó)會(huì)同意,“不得對(duì)進(jìn)出口貨物征收任何進(jìn)口稅或關(guān)稅”;“未經(jīng)國(guó)會(huì)同意,不得在和平時(shí)期保持軍隊(duì)或戰(zhàn)艦,不得與他州或外國(guó)締結(jié)協(xié)定或盟約?!边@些規(guī)定體現(xiàn)的原則是( ) A.共和制 B.聯(lián)邦制 C.分權(quán)制 D.總統(tǒng)制 答案 B 解析 美國(guó)1787年憲法確立了聯(lián)邦制,聯(lián)邦的地位高于各州,合眾國(guó)的憲法、法律和同外國(guó)締結(jié)的條約各州必須遵守。據(jù)此可知,B項(xiàng)為正確答案。 8.1787年美國(guó)憲法是近代世界第一部成文憲法,它所建立的分權(quán)制衡原則被歷史證明是一種有效的防止專制的機(jī)制,但美國(guó)憲法也顯示出反民主的內(nèi)容。其中“反民主”是指( ) ①公開(kāi)承認(rèn)奴隸制?、谳p率對(duì)待公民的權(quán)利 ③分權(quán)與制衡的原則?、苡邢拚瓌t A.①② B.②③④ C.①②④ D.③④ 答案 A 解析 1787年美國(guó)憲法的分權(quán)與制衡的原則、有限政府原則是民主的;而公開(kāi)承認(rèn)奴隸制、輕率對(duì)待公民的權(quán)利(印第安人不給公民權(quán),黑人按五分之三折算)就是與民主背道而馳的。排除帶③和④的選項(xiàng)。 9.閱讀下列材料: 材料一 我們認(rèn)為這些真理是不言而喻的:人人生而平等,他們都被他們的造物主賦予了某些不可轉(zhuǎn)讓的權(quán)利,其中包括生命權(quán)、自由權(quán)和追求幸福的權(quán)利。 ——美國(guó)《獨(dú)立宣言》(1776年) 材料二 合眾國(guó)公民的選舉權(quán)不得因種族、膚色或以前是奴隸而被合眾國(guó)或任何一州加以拒絕或限制?!睹览麍?jiān)合眾國(guó)憲法》第15條修正案(1870年) 材料三 合眾國(guó)公民的選舉權(quán),不得因性別而被合眾國(guó)或任何一州加以拒絕或限制。——《美利堅(jiān)合眾國(guó)憲法》第19條修正案(1920年) 材料四 (此前年滿21歲的公民才擁有選舉權(quán),現(xiàn)規(guī)定)年滿18歲和18歲以上的合眾國(guó)公民的選舉權(quán),不得因?yàn)槟挲g而被合眾國(guó)或任何一州加以拒絕或限制。——《美利堅(jiān)合眾國(guó)憲法》第26條修正案(1971年) 請(qǐng)回答: (1)材料一確認(rèn)了什么原則?結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出這一原則在當(dāng)時(shí)起到了什么作用。 (2)概括材料二、三、四,指出美國(guó)公民的選舉權(quán)是如何變化的。 (3)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)述從美國(guó)選舉權(quán)的變化中得到的啟示。 答案 (1)天賦人權(quán)或自由平等。鼓舞了美國(guó)人民為爭(zhēng)取自由獨(dú)立而戰(zhàn)斗。 (2)取消了選舉權(quán)在種族、膚色和奴隸身份上的限制;取消了選舉權(quán)在性別上的限制;放寬了選舉權(quán)在年齡上的限制。 (3)美國(guó)公民的選舉權(quán)在歷史上長(zhǎng)期受到限制,選舉制度的改進(jìn)是人民爭(zhēng)取和斗爭(zhēng)的結(jié)果。 解析 第(1)問(wèn)根據(jù)材料一“人人生而平等”這一信息判斷,然后結(jié)合《獨(dú)立宣言》發(fā)表的背景、目的來(lái)分析。第(2)問(wèn)應(yīng)先注意材料二中的信息“不得因種族、膚色……限制”,材料三中“不得因性別……限制”,材料四中“年滿18歲和18歲以上的合眾國(guó)公民的選舉權(quán)”等,然后歸納概括。第(3)問(wèn)具有開(kāi)放性,只要根據(jù)材料得出符合史實(shí)的看法即可。 【學(xué)思之窗】(教材第53頁(yè)) 試翻譯圖中的英文,然后思考,它是如何詮釋美國(guó)總統(tǒng)與國(guó)會(huì)之間的關(guān)系的? 提示 象征著總統(tǒng)和國(guó)會(huì)的兩人在一個(gè)舞臺(tái)上空的中央合作表演節(jié)目。左邊的總統(tǒng)用力拉著國(guó)會(huì)站著的繩索使國(guó)會(huì)在空中站立;右邊的國(guó)會(huì)又用力拉著總統(tǒng)站著的繩索使總統(tǒng)在空中能夠站立。兩個(gè)人誰(shuí)也不能放手,只要其中一人放手,不僅對(duì)方要掉下去,自己同樣也掉下去。即總統(tǒng)和國(guó)會(huì)都需要對(duì)方的支持,這就形象地詮釋了美國(guó)總統(tǒng)與國(guó)會(huì)的關(guān)系。 【探究學(xué)習(xí)總結(jié)】(教材第54頁(yè)) 一、本課測(cè)評(píng) 1787年憲法規(guī)定了美國(guó)政治制度的哪些基本原則?它對(duì)美國(guó)的發(fā)展起了什么樣的作用? 提示 基本原則有:一是主權(quán)在民的原則,二是三權(quán)分立和相互制衡的原則,三是聯(lián)邦與州政府權(quán)力分割互不侵權(quán)的原則,四是共和制度的原則,五是人民通過(guò)選舉對(duì)政府進(jìn)行控制的原則等。對(duì)美國(guó)的發(fā)展所起的作用:為美國(guó)在此后兩百多年間由小變大、由弱變強(qiáng)提供了制度上的保證。 二、學(xué)習(xí)延伸 讀圖并思考:請(qǐng)同學(xué)們比較這兩幅圖片,并聯(lián)系美國(guó)憲法兩百多年的發(fā)展歷程,探究美國(guó)婦女、黑人、印第安人等弱勢(shì)群體是如何以憲法為武器,為爭(zhēng)取平等權(quán)利而斗爭(zhēng)的?他們的合法權(quán)益又是如何通過(guò)憲法修正案,一步步得到改善的? 提示 弱勢(shì)群體爭(zhēng)取權(quán)力的斗爭(zhēng):19世紀(jì)上半期,美國(guó)廢奴運(yùn)動(dòng)高漲;美國(guó)總統(tǒng)林肯1854年在一次演說(shuō)中抨擊奴隸制度,他說(shuō)“奴隸制度是建立在人性中的自私自利上面的,是與人熱愛(ài)正義的天性相違背”;1862年林肯政府頒布《解放黑人奴隸宣言》;20世紀(jì)早期美國(guó)著名影星瑪麗皮克福特為爭(zhēng)取女權(quán)而不懈斗爭(zhēng)等。他們合法權(quán)益的一步步改善:通過(guò)正當(dāng)?shù)膽椃ㄐ薷某绦颍畛醣慌懦谕獾暮谌撕蛬D女的權(quán)利陸續(xù)得到承認(rèn)。黑人、婦女、印第安人為了在法律上獲得選舉權(quán),先后爭(zhēng)取了94年、114年和172年之久。直到1971年即美國(guó)建國(guó)將近200年之后,美國(guó)才在法律上實(shí)現(xiàn)了普選權(quán)。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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