數(shù)據(jù)庫學(xué)生成績管理系統(tǒng)E-R圖.doc
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系統(tǒng)需求分析: 該學(xué)生成績管理系統(tǒng)主要用于管理高校學(xué)生的考試成績,提供學(xué)生成績的錄入、修改、查詢、等各種功能。成績由各系的任課老師錄入,或教務(wù)處人員統(tǒng)一錄入。學(xué)生成績錄入后由各系系秘書簽字確認(rèn),只有教務(wù)處擁有對(duì)學(xué)生成績的修改權(quán)限。 用戶的具體需求分析: (1)教師:負(fù)責(zé)成績的錄入,能夠在一定的權(quán)限內(nèi)對(duì)學(xué)生的成績進(jìn)行查詢,可以對(duì)自己的登錄密碼進(jìn)行修改以及個(gè)人信息的修改等基本功能。 (2)系統(tǒng)管理員:與老師的功能相似(每個(gè)系都設(shè)有一管理員) 另外管理員具有用戶管理功能,能夠?qū)π律先蔚睦蠋熀托伦缘膶W(xué)生行進(jìn)添加,并能刪除已經(jīng)畢業(yè)和退休的老師。用戶分為管理員、教師用戶、學(xué)生用戶三類。不論是管理員或教師用戶,還是學(xué)生用戶都需要通過用戶名和口令進(jìn)行登錄。用戶名采用學(xué)生的學(xué)號(hào)和教師的教號(hào),所以規(guī)定只能包括數(shù)字。密碼也只能是數(shù)字,用戶只有正確填寫用戶名和密碼才可以登入,進(jìn)行下一步操作。用戶名被注銷后,用戶將不再擁有任何權(quán)限,并且從數(shù)據(jù)表中刪除該用戶的信息。 (3)學(xué)生:能夠?qū)崿F(xiàn)學(xué)生自己成績和個(gè)人信息的查詢、登錄密碼的修改等基本功能。 概念模型設(shè)計(jì): 由前面的系統(tǒng)需求分析得到實(shí)體主要有5個(gè):教師、學(xué)生、管理員、課程、成績。 學(xué)生有屬性:學(xué)號(hào)、姓名、性別、系名、專業(yè)、出生日期 教師有屬性:教師號(hào)、姓名、性別、院系、聯(lián)系電話 管理員屬性:用戶名、密碼 課程有屬性:課程號(hào)、課程名、學(xué)分、教師 成績有屬性:學(xué)號(hào)、姓名、課程號(hào)、課程名、成績、授課老師 1)教師與課程之間的關(guān)系: 教師與課程之間是1: n的關(guān)系,即一個(gè)老師只能教一門課程,一門課程可以由多個(gè)老師講授。 (教師與學(xué)生E-R圖) 2)學(xué)生與教師之間的關(guān)系: 學(xué)生與教師之間是n:m的關(guān)系,即 一名老師可以教授多個(gè)學(xué)生,而一個(gè)學(xué)生可以由多個(gè)教師來教。 教師與學(xué)生的E-R圖 3)學(xué)生與課程之間的關(guān)系: 學(xué)生與課程之間是n:m的關(guān)系,即一個(gè)學(xué)生可以選修多門課程,一門課程可以被多個(gè)學(xué)生選學(xué)。 學(xué)生與課程的E-R圖 4)學(xué)生與成績之間的關(guān)系是n:m的關(guān)系: 5)管理員與用戶的關(guān)系: 學(xué)生成績管理 全局E-R 圖 學(xué)生 學(xué)號(hào)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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