2019年實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期月考試題 新人教版(含答案).doc
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鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道) 學(xué)校 班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) ………密……….…………封…………………線(xiàn)…………………內(nèi)……..………………不……………………. 準(zhǔn)…………………答…. …………題… 絕密★啟用前 2019年實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期月考試題 新人教版(含答案) 題號(hào) 一 二 三 四 五 六 七 八 九 總分 得分 考試須知: 1、 考試時(shí)間:60分鐘,滿(mǎn)分為100分(含卷面分2分)。 2、 請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫(xiě)您的姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)。 3、 不要在試卷上亂寫(xiě)亂畫(huà),卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計(jì)5分) 1、給多音字注音。 二、基礎(chǔ)知識(shí)(共4大題,每題5分,共計(jì)20分) 1、我會(huì)比一比,再組詞。 外( ) 園( ) 燈( ) 閃( ) 披( ) 處( ) 圓( ) 頂( ) 閉( ) 坡( ) 2、下列句子中,加黑成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。 A.近年來(lái),中小學(xué)生受傷害的事故層出不窮,應(yīng)引起社會(huì)的廣泛關(guān)注。 B.經(jīng)過(guò)八年的艱苦奮斗,這家鞋廠已經(jīng)脫穎而出,躋身于全國(guó)制鞋業(yè)的先進(jìn)行列。 C.解決城市交通擁堵問(wèn)題要因人成事,不能因噎廢食,盲目限制轎車(chē)生產(chǎn)。 D.幾年前大家對(duì)E-mail一無(wú)所知,現(xiàn)在已經(jīng)非常熟悉,都不以為然了。 3、填表示動(dòng)作的詞。 例:(拉)二胡 ( )氣球 ( )窗戶(hù) ( )故事 ( )衣服 ( )信息 ( )汽車(chē) ( )馬路 ( )天氣 ( )大鼓 ( )作業(yè) 4、我能把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。 沖毀( )( ) 越( )越( ) ( )( )為家 ( )( )多多 ( )( )出發(fā) 游( )游( ) 三、識(shí)字辯字(共1大題,每題6分,共計(jì)6分) 1、我會(huì)查字典。 四、連一連(共1大題,每題5分,共計(jì)5分) 1、照樣子,連一連。 五、完整句子(共1大題,每題6分,共計(jì)6分) 1、我能把句子補(bǔ)充完整。 (1)花園里有________________________。 (2)__________________________多美?。? (3)同學(xué)們?cè)诮淌依颻__________________。 六、排列句序(共1大題,每題6分,共計(jì)6分) 1、排列下面句子的順序。 ( )上午,兔子向公雞借籃子,公雞說(shuō):“我自己要用,不借?!? ( )這時(shí),兔子、鴨子都跑來(lái)幫助公雞搶修屋頂。 ( )傍晚,突然刮起了大風(fēng),下起了大雨。公雞家的屋頂被風(fēng)吹掉了,它急得又叫又跳。 ( )下午,鴨子請(qǐng)公雞幫忙挑水。公雞說(shuō):“我要休息,不去?!? ( )公雞和兔子、鴨子是鄰居。 ( )風(fēng)停了,雨住了,屋頂修好了。公雞看看修好的屋頂,臉一下子紅了。 七、綜合題(共2大題,每題5分,共計(jì)10分) 1、能力表達(dá)。 名人的品質(zhì)吸引了我們,其實(shí)我們身邊也有許多具有優(yōu)秀品質(zhì)的人。說(shuō)說(shuō) 誰(shuí)令你佩服,佩服他的原因是什么。 ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ 2、有趣的動(dòng)物(口語(yǔ)交際)。 鸚鵡會(huì)學(xué)人說(shuō)話(huà),螢火蟲(chóng)能發(fā)出亮光,松鼠的尾巴好像降落傘……動(dòng)物走有趣! 你喜歡哪種動(dòng)物?它有趣在哪?先想好要講的內(nèi)容,再說(shuō)給同學(xué)們聽(tīng)。聽(tīng)的同學(xué)可以提問(wèn)或補(bǔ)充。 ____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ 八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計(jì)15分) 1、閱讀拓展。 螞蟻很忌妒蜜蜂。 有一天,螞蟻爬到花枝上去覓食,見(jiàn)到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飛來(lái)飛去采蜜,就抬頭氣呼呼地說(shuō):“喂,小蜜蜂,我問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題?!?“啥問(wèn)題?你說(shuō)吧!”小蜜蜂回答說(shuō)。 “你說(shuō)我們螞蟻勤勞不勤勞?” “你們和我們一樣,整天忙個(gè)不停,當(dāng)然勤勞!” “那人們?yōu)槭裁粗豢洫?jiǎng)你們,從來(lái)不稱(chēng)贊我們呢?” 小蜜蜂想了想,笑著說(shuō):“這個(gè)問(wèn)題嘛,我覺(jué)得不難回答,因?yàn)槟銈兊膭?動(dòng)是為了自己,我們的勞動(dòng)卻是為了人們……” 螞蟻聽(tīng)了小蜜蜂的話(huà),口服心服,對(duì)小蜜蜂十分欽佩。他笑嘻嘻地說(shuō):“小蜜蜂,我懂了。謝謝你,你們這樣一心為別人,人們?cè)鯐?huì)不夸獎(jiǎng)你們呢?” 1.寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。 覓食--( ) 夸獎(jiǎng)--( ) 勤勞--( ) 2.用“____”在文中畫(huà)出一句最能表達(dá)中心的句子。 3.給短文加上一個(gè)合適的題目,寫(xiě)在橫線(xiàn)上。 ____________________________________ 2、閱讀《植物媽媽有辦法》,回答問(wèn)題。 植物媽媽有辦法 孩子如果已經(jīng)長(zhǎng)大,就得(děi de)告別媽媽四海為家。 牛馬有腳,鳥(niǎo)有翅膀,植物要旅行靠的啥辦法? 蒲公英媽媽準(zhǔn)備了降落傘,把它送給自己的娃娃。 只要有風(fēng)輕輕吹過(guò),孩子們就乘著風(fēng)紛紛出發(fā)。 蒼耳媽媽有個(gè)好辦法,她給孩子們穿上帶刺的鎧甲。 只要掛住動(dòng)物的皮毛,孩子們就能去田野、山洼。 豌豆媽媽更有辦法,她讓豆莢曬在太陽(yáng)底下。 啪的一聲,豆莢炸開(kāi),孩子們就蹦著跳著離開(kāi)媽媽。 植物媽媽的辦法很多很多,不信你就仔細(xì)觀察(c ch)。 那里有許許多多的知識(shí),粗心的小朋友卻得不到它。 1.“植物要履行靠的啥辦法?”這里的“啥”應(yīng)理解為( ?。?。 A.什么 B.啥事 C.辦法 2.“孩子如果已經(jīng)長(zhǎng)大,就得告別媽媽?zhuān)暮榧摇!边@句中“得”的意思是( )。 A.需要 B.應(yīng)該 C.舒服、滿(mǎn)意 3.給畫(huà)線(xiàn)字選擇正確的讀音。 (1)觀察( ) A.c B.ch (2)就得( ) A.děi B.de 4.這首詩(shī)共有( )個(gè)自然段? A.5 B.6 C.7 5.根據(jù)文章內(nèi)容連線(xiàn)。 蒲公英靠什么來(lái)傳播種子 太陽(yáng) 蒼耳靠什么來(lái)傳播種子 風(fēng) 豌豆靠什么來(lái)傳播種子 動(dòng)物的皮毛 3、閱讀短文,回答問(wèn)題。 秋天到 秋天到,秋天到, 秋天莊稼長(zhǎng)得好。 棉花朵朵白, 大豆粒粒飽。 高粱樂(lè)紅了臉, 稻子笑彎了腰。 秋天到,秋天到, 秋天果子長(zhǎng)得好。 枝頭結(jié)柿子, 架上掛葡萄。 黃澄澄的是梨, 紅通通的是棗。 1.填上合適的量詞。 一( )棉花 一( )大豆 一( )葡萄 一( )柿子 2.用“△△”畫(huà)出表示顏色的詞。 3.照樣子寫(xiě)出3個(gè)表示顏色的詞。 黃澄澄 紅通通: _______ _______ _______ 4.這首詩(shī)共有_______小節(jié),標(biāo)出小節(jié)號(hào)。 5.第1小節(jié)講了秋天_______長(zhǎng)得好,第2小節(jié)講秋天_______長(zhǎng)得好。 6.第1小節(jié)寫(xiě)了那些莊稼?用“_______”畫(huà)出來(lái);第2小節(jié)寫(xiě)了那些果子?用“_______”畫(huà)出來(lái)。 九、習(xí)作(本題共計(jì)25分) 1、習(xí)作展示。 新的學(xué)期,新的同學(xué),新的老師,面對(duì)新的環(huán)境,你有怎樣的想法和打 算,寫(xiě)下來(lái)和同學(xué)們交流。 第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè) 參考答案 一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計(jì)5分) 1、答案略 二、基礎(chǔ)知識(shí)(共4大題,每題5分,共計(jì)20分) 1、答案: 外(外表) 園(花園) 燈(燈光) 閃(閃光) 披(披風(fēng)) 處(到處) 圓(圓形) 頂(山頂) 閉(關(guān)閉) 坡(山坡) 2、答案:D 3、答案略 4、答案:房 屋 升 高 四 海 許 許 紛 紛 來(lái) 去 三、識(shí)字辯字(共1大題,每題6分,共計(jì)6分) 1、答案: 木 4 楓樹(shù) 纟 8 綠色 方 10 紅旗 欠 10 唱歌 四、連一連(共1大題,每題5分,共計(jì)5分) 1、答案: 戴著—帽子 披著—長(zhǎng)袍 挑著—糧食 小鳥(niǎo)叫—嘰嘰喳喳 敲門(mén)聲—咚咚咚 開(kāi)門(mén)聲—吱呀 五、完整句子(共1大題,每題6分,共計(jì)6分) 1、答案:(1)各種各樣的花 (2)公園里的花 (3)認(rèn)真地讀書(shū) 六、排列句序(共1大題,每題6分,共計(jì)6分) 1、答案:(2)(5)(4)(3)(1)(6) 七、綜合題(共2大題,每題5分,共計(jì)10分) 1、示例:我最佩服我的同學(xué)張華,她不但能歌善舞,而且樂(lè)于助人。不管誰(shuí)有困難,她都會(huì)向他們伸出溫暖的雙手。 2、答案: 點(diǎn)撥方法:抓住自己最喜愛(ài)的,最熟悉的一種小動(dòng)物去介紹,可以介紹的小動(dòng)物的外 表、以及它的愛(ài)好等。 例文1:可愛(ài)的小白兔 我最喜歡的動(dòng)物是小白兔。去年過(guò)生日,媽媽給買(mǎi)了一只小白兔。 小白兔全身都長(zhǎng)著雪白的毛,有一對(duì)紅眼睛和長(zhǎng)耳朵,一張三瓣嘴,尾巴像一個(gè)繡球軟綿綿的。 小白兔走起路來(lái)一蹦一跳的,起跳的時(shí)候后腳用力向下一蹬,下落的時(shí)候先前腳著地,再 后腳著地。 小白兔喜歡吃蘿卜和嫩草。每天放學(xué)我都要帶一些回家。吃的時(shí)候它總是盯著我,好像在 說(shuō):“這蘿卜真好吃!” 小白兔真是可愛(ài)??! 例文 2:可愛(ài)的小狗新 我最喜歡的動(dòng)物是奶奶家的小狗。在它小小的腦袋上,長(zhǎng)著一雙閃閃發(fā)光的小眼睛,鼻子 這兒聞聞,那兒聞聞,在找骨頭吧!我在旁邊大叫一聲,它兩只小耳朵一豎,頭一歪,朝我“汪 汪”兩聲,小尾巴一搖,算是打招呼了。它全身長(zhǎng)滿(mǎn)了柔軟的小黃毛,在風(fēng)里一點(diǎn)都不怕冷。 當(dāng)我們把骨頭扔進(jìn)它碗里時(shí),它就興高采烈,搖頭擺尾,可是它還有點(diǎn)害羞,等我們走了才吃。 它真是一只可愛(ài)的小狗?。? 八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計(jì)15分) 1、答案: 1.找食 表?yè)P(yáng) 勤快 2.你們這樣一心為別人,人們?cè)鯐?huì)不夸獎(jiǎng)你們呢? 3.螞蟻和蜜蜂 2、答案: 1. 解析:根據(jù)字義理解。答案:A 2. 解析:根據(jù)這句話(huà)理解“得”的字義。答案:B 3.解析:要把字的讀音讀準(zhǔn)。答案:(1)B(2)A 4. 解析:數(shù)一數(shù)就知道。答案:A 5. 解析:讀讀詩(shī)的內(nèi)容就能找到答案。 答案:蒲公英靠(風(fēng))來(lái)傳播種子 蒼耳靠(動(dòng)物的皮毛)來(lái)傳播種子 豌豆靠(太陽(yáng))來(lái)傳播種子 3、答案: 1.解析:根據(jù)你的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)應(yīng)該可以很好的運(yùn)用量詞。答案:朵 粒 架 個(gè) 2.解析:讀一讀全詩(shī),就能很快找到答案。 答案:朵朵白 紅了臉 黃澄澄 紅通通 3.解析:根據(jù)所給的詞語(yǔ),寫(xiě)出同樣類(lèi)型的表示顏色的詞語(yǔ)。 答案:綠油油 白茫茫 紅彤彤 4.解析:數(shù)數(shù)就知道了。答案:兩 5.解析:讀一讀全詩(shī),就能很快找到答案。 答案:莊稼,果子 6.解析:讀一讀全詩(shī),就能很快找到答案。 答案:棉花、大豆、高粱、稻子;柿子、葡萄、梨、棗 九、習(xí)作(本題共計(jì)25分) 1、答案:酌情給分- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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