2019年實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期同步檢測(cè)試卷 外研版（含答案）.doc

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鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道） 學(xué)校 班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) ………密……….…………封…………………線…………………內(nèi)……..………………不……………………. 準(zhǔn)…………………答…. …………題… 絕密★啟用前 2019年實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期同步檢測(cè)試卷 外研版（含答案） 題號(hào) 一 二 三 四 五 六 七 八 九 總分 得分 考試須知： 1、 考試時(shí)間：60分鐘，滿分為100分（含卷面分2分）。 2、 請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫(xiě)您的姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)。 3、 不要在試卷上亂寫(xiě)亂畫(huà)，卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分（共1大題，每題5分，共計(jì)5分） 1、我會(huì)讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。 二、基礎(chǔ)知識(shí)（共4大題，每題5分，共計(jì)20分） 1、詞語(yǔ)接龍。(照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)) 2、構(gòu)字組詞。 (1)(加偏旁)頁(yè) _______（ ） 果 _______（ ） 昔 _______（ ） (2)(去偏旁)味 _______（ ） 站 _______（ ） 賞 _______（ ） (3)(換偏旁)科 _______（ ） 狼 _______（ ） 校 _______（ ） 3、我是積累小行家。我積累了好多好詞，快來(lái)試試身手吧！ 樹(shù)木（　 ）（ 　 ） 　 群山（ ）（ ）　?。? ）（ ）舞動(dòng) （ 　 ）（ ）撲鼻　 絢麗（ ）（ ） 煥然（ 　 ）（ ） 金光（ ）（ ） （ ）勝（ ）跡 　 揠（ ）助（ ） 4、接著寫(xiě)同類(lèi)詞。 (1)轎車(chē) 消防車(chē) _________ (2)客船 貨船 _________ (3)長(zhǎng)褲 白褂 _________ (4)傣族 高山族 _________ 三、識(shí)字辯字（共1大題，每題6分，共計(jì)6分） 1、寫(xiě)出帶有下面偏旁的字。 氵_(dá)_______ ________ 扌________ ________ 亻_(kāi)_______ ________ 讠________ ________ 四、連一連（共1大題，每題5分，共計(jì)5分） 1、找朋友。(連一連) 察看 沖毀 開(kāi)通 恢復(fù) 河道 水情 生產(chǎn) 房屋 五、完整句子（共1大題，每題6分，共計(jì)6分） 1、用表示顏色的詞完整句子。 A、秋天到了，（碧藍(lán)的）的天空一望無(wú)邊，一群大雁正往南飛，莊稼地里，（ ）的棉花開(kāi)口笑了，（ ）的稻子笑彎了腰，（ ）的高粱挺直了腰，秋天真是個(gè)豐收的季節(jié)。 B、（ ）燈停，（ ）燈行，（ ）燈等一等，人人遵守交通規(guī)則。 六、排列句序（共1大題，每題6分，共計(jì)6分） 1、句子排序。 （ ）他正想坐下時(shí)，管理員對(duì)他說(shuō)：“先生，請(qǐng)你不要坐在這里，這里是馬克思的座位。” （ ）管理員笑著說(shuō)：“是的，很多年來(lái)，他每天都到這里來(lái)讀書(shū)?！? （ ）那個(gè)讀者問(wèn)：“他每天都來(lái)嗎？你是說(shuō)他今天一定會(huì)來(lái)？” （ ）話剛說(shuō)完，馬克思果然跨進(jìn)門(mén)來(lái)了。 （ ）一天清早，倫敦大英博物館里，有位讀者看見(jiàn)有個(gè)座位空著，便走了過(guò)來(lái)。 七、綜合題（共2大題，每題5分，共計(jì)10分） 1、學(xué)會(huì)請(qǐng)求(口語(yǔ)交際)。 李春艷在背古詩(shī)，想請(qǐng)奶奶把電視機(jī)聲音調(diào)小一點(diǎn)兒。她應(yīng)該怎樣向奶奶說(shuō)？生活中你也有過(guò)向別人請(qǐng)求的事嗎？你是怎樣做的？ ____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ 2、主題探究。 為別人著想 提示：說(shuō)明為別人著想的好處。例如，《從現(xiàn)在開(kāi)始》中的袋鼠和貓頭鷹沒(méi)有為別人著想，讓大家叫苦連天；小猴子為別人著想，就得到了大家的擁護(hù)。 ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ 八、閱讀題（共3大題，每題5分，共計(jì)15分） 1、讀短文，按要求填空。 祖國(guó)的寶島 ??！臺(tái)灣， 祖國(guó)的寶島。 你像一顆明珠， 在藍(lán)色的海面上閃耀。 那兒氣候溫暖， 那兒人民勤勞， 日月潭蕩著碧波， 阿里山響著林濤。 那兒有一年三（熱 熟）的稻谷， 那兒有產(chǎn)量世界第一的樟腦。 甘蔗林一眼（忘 望）不到邊， 蜜罐似的菠蘿誰(shuí)見(jiàn)了都笑…… ?。∨_(tái)灣， 祖國(guó)的寶島。 你像一顆明珠， 快回到祖國(guó)的懷抱。 1.在括號(hào)里找出恰當(dāng)?shù)淖帧? 2.“你像一顆明珠”這句話把______比作______?！懊酃匏频牟ぬ}誰(shuí)見(jiàn)了都笑”這句話是用_______比喻_______。 3.臺(tái)灣的風(fēng)景名勝有________、________；豐富的特產(chǎn)有_______、________、_________、________等。 2、閱讀天地。 冼(xiǎn)星海在巴黎 一九二九年，二十四歲的冼星海，因?yàn)閰⒓訉W(xué)生運(yùn)動(dòng)，被學(xué)校開(kāi)除了，他在遠(yuǎn)洋輪船上找了一個(gè)工作，就趁這個(gè)機(jī)會(huì)到法國(guó)巴黎(l)，實(shí)現(xiàn)他學(xué)習(xí)音樂(lè)的愿望。 在巴黎，冼星海的生活很艱苦。他在飯店洗碗，在理發(fā)店掃地，還幫別人看孩子、守電話、抄樂(lè)譜，甚至拉著提琴到街頭和咖啡店去賣(mài)藝。 在那饑寒交迫的日子里，他好幾次在樓梯上暈倒，在馬路上餓倒。但這都動(dòng)搖不了他學(xué)習(xí)音樂(lè)的意志。 后來(lái)，冼星海的音樂(lè)天才和苦學(xué)精神，得到了巴黎音樂(lè)家的賞識(shí)，他們給冼星海很多物質(zhì)上的幫助和精神上的鼓勵(lì)。冼星海終于考進(jìn)了巴黎音樂(lè)高級(jí)作曲班。他是第一個(gè)考進(jìn)這個(gè)班的東方人，還得了榮譽(yù)獎(jiǎng)。 1、用動(dòng)詞填空。 ( )地 ( )孩子 ( )電話 ( )樂(lè)譜 ( )提琴 2、用“_____”畫(huà)出冼星海生活艱苦的句子。 3、你認(rèn)為冼星海是個(gè)怎樣的孩子？寫(xiě)一寫(xiě)。 ___________________________________________________ ___________________________________________________ 3、閱讀天地。 夏夜多美 夏夜，靜悄悄的，花兒睡了，小草睡了，樹(shù)木也睡了。 水池里，睡蓮花閉上了美麗的眼睛。綠綠的大葉子上，停著一只蜻蜓，像一架小飛機(jī)停在機(jī)場(chǎng)上。池邊的草叢里，青蛙呱呱地唱歌，金鈴子在搖鈴。 天上，月亮婆婆笑彎了眉，星星眨著調(diào)皮的眼睛。風(fēng)兒輕輕地吹著。螢火蟲(chóng)提著小燈籠，在空中飛呀，一閃一閃，一閃一閃…… 夏天的夜晚多美啊！ 1、短文中寫(xiě)了（ ）、 （ ）、 （ ）這三個(gè)地方。 2、短文中出現(xiàn)了哪些動(dòng)物，哪些植物？ 動(dòng)物：_____________ 植物：____________________ 3、天上的景色怎么樣？用“______”在文中畫(huà)出。 九、習(xí)作（本題共計(jì)25分） 1、我寫(xiě)我心。 老虎知道自己受騙了，心里暗想：下次我抓到了狐貍，一定要吃掉他。有一天，老虎遇到了狐貍，猛撲過(guò)去…… 請(qǐng)續(xù)編故事，將句子寫(xiě)通順，比一比誰(shuí)編的故事最有趣。 第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè) 參考答案 一、拼音部分（共1大題，每題5分，共計(jì)5分） 1、答案：賞花 城市 因?yàn)? 似乎 山村 干凈 通順 簡(jiǎn)單 二、基礎(chǔ)知識(shí)（共4大題，每題5分，共計(jì)20分） 1、答案：示例：岸邊 邊防 防衛(wèi) 歌聲 聲音 音樂(lè) 樓房 房子 子女 2、答案略 3、答案：樹(shù)木茂盛、群山環(huán)繞、隨風(fēng)舞動(dòng)、芬芳撲鼻、絢麗多彩、煥然一新、金光閃閃、名勝古跡、揠苗助長(zhǎng) 4、答案:(1)卡車(chē)(2)漁船(3)軍帽(4)苗族 三、識(shí)字辯字（共1大題，每題6分，共計(jì)6分） 1、示例：活 河 湖 擁 擠 挨 四、連一連（共1大題，每題5分，共計(jì)5分） 1、答案： 五、完整句子（共1大題，每題6分，共計(jì)6分） 1、答案：雪白、金黃、紅紅、紅、綠、黃 六、排列句序（共1大題，每題6分，共計(jì)6分） 1、答案：（2-4-3-5-1） 七、綜合題（共2大題，每題5分，共計(jì)10分） 1、答案： 點(diǎn)撥方法：請(qǐng)求別人做某事時(shí)，態(tài)度要誠(chéng)懇，要有禮貌，要說(shuō)清楚讓別人幫忙的理由。 例文1：奶奶，我正在背古詩(shī)，請(qǐng)您把電視的聲音調(diào)小一點(diǎn)好嗎？ 例文2：“警察叔叔，我迷路了，去山路怎樣走？” “前面第二個(gè)路口就是了?！?“謝謝您！” “不客氣?！? 例文3：“叔叔，你能幫我把持在書(shū)上的風(fēng)箏摘下來(lái)嗎？謝謝您。再見(jiàn)！” “謝謝您！” “不客氣?！?“叔叔再見(jiàn)！ 例文4：“阿姨，你知道這個(gè)地址怎樣走嗎？” “前面第三個(gè)路口左轉(zhuǎn)，走五十米就是?！?“謝謝，阿姨再見(jiàn)！” “再見(jiàn)！” 2、答案略 八、閱讀題（共3大題，每題5分，共計(jì)15分） 1、答案： 1.在括號(hào)里找出恰當(dāng)?shù)淖帧? 熟 望 2.“你像一顆明珠”這句話把臺(tái)灣 比作明珠?！懊酃匏频牟ぬ}誰(shuí)見(jiàn)了都笑”這句話是用波蘿 比喻蜜罐。 3.臺(tái)灣的風(fēng)景名勝有日月潭、阿里山；豐富的特產(chǎn)有稻谷、樟腦、甘蔗、菠蘿等。 2、答案： 1、掃 看 守 抄 拉 2、在那饑寒交迫的日子里，他好幾次在樓梯上暈倒，在馬路上餓倒。 3、他是一個(gè)為了理想不畏艱難，努力奮斗的人。 3、答案： 1、水池、池邊的草叢、天上。 2、動(dòng)物：蜻蜓、青蛙、螢火蟲(chóng)。植物：花兒（睡蓮花）、小草、樹(shù)木。 3、月亮婆婆笑彎了眉，星星眨著調(diào)皮的眼睛。 九、習(xí)作（本題共計(jì)25分） 1、思路點(diǎn)撥：狐貍被抓以后，他會(huì)怎么說(shuō)怎么做呢？他會(huì)想到什么計(jì)謀 逃生呢？老虎又有什么反應(yīng)？狐貍會(huì)逃脫嗎？請(qǐng)大膽展開(kāi)想象。例文略。