《習(xí)作我來編童話》PPT課件.pptx

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我來編童話 人教版三年級(jí)上冊(cè) 綠色圃中小學(xué)教育http www LSPJY com 綠色圃中小學(xué)教育http www LSPJY com 習(xí)作題目 下面的童話你都讀過嗎 你知道這些童話分別講述了什么內(nèi)容嗎 今天 讓我們來做一回童話大師 都來編一編童話 綠色圃中小學(xué)教育http www LSPJY com 綠色圃中小學(xué)教育http www LSPJY com 了解童話 習(xí)作指導(dǎo) 童話是一種具有濃厚幻想色彩的虛構(gòu)的故事 童話多采用夸張 擬人 象征等來編寫一些奇異 特別的故事情節(jié) 多通過一個(gè)生動(dòng) 有趣的小故事 告訴我們一個(gè)做人處事的道理 讓大家受到教育 要求提示 習(xí)作指導(dǎo) 國王黃昏廚房啄木鳥冬天森林超市玫瑰花星期天小河邊 1 故事里有哪些角色 可以從上面任選一個(gè)或幾個(gè) 如果有需要 也可以添加你喜歡的其他角色 如小公主 月亮 2 事情發(fā)生在什么時(shí)間 是在哪里發(fā)生的 3 他們?cè)谀抢镒鍪裁?他們之間發(fā)生了什么故事 綠色圃中小學(xué)教育http www LSPJY com 綠色圃中小學(xué)教育http www LSPJY com 詞語想一想 習(xí)作指導(dǎo) 國王黃昏廚房啄木鳥冬天森林超市玫瑰花星期天小河邊 人物 時(shí)間 地點(diǎn) 綠色圃中小學(xué)教育http www LSPJY com 習(xí)作指導(dǎo) 國王 綠色圃中小學(xué)教育http www LSPJY com 綠色圃中小學(xué)教育http www LSPJY com 習(xí)作指導(dǎo) 黃昏 習(xí)作指導(dǎo) 廚房 習(xí)作指導(dǎo) 啄木鳥 習(xí)作指導(dǎo) 冬天 習(xí)作指導(dǎo) 森林超市 習(xí)作指導(dǎo) 玫瑰花 習(xí)作指導(dǎo) 星期天 習(xí)作指導(dǎo) 小河邊 技巧點(diǎn)撥 習(xí)作指導(dǎo) 1 擬人手法 鳥獸蟲魚 花草樹木 整個(gè)大自然以及家具 玩具都可賦予生命 注入人的思想感情 使它們像人一樣會(huì)說會(huì)笑 有喜怒哀樂 2 大膽想象 根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)去進(jìn)行想象 3 給人啟迪 故事要闡述一定的道理 使人受到啟發(fā) 森林里 有一棵大樹 樹下長著一叢美麗的玫瑰花 玫瑰花每天都和大樹聊天 它們是一對(duì)好朋友 一天晚上 玫瑰花在睡夢中突然聽到一陣陣痛苦的呻吟聲 玫瑰花睜開眼睛 看到大樹捂著肚子 額頭冒著汗 好像正在忍受著痛苦 玫瑰花趕緊用枝葉輕輕拂動(dòng)著大樹的枝葉 溫柔地說 大樹 你怎么了 你生病了嗎 大樹閉著眼睛 聲音微弱 玫瑰花 我的肚子 好痛 好像有蟲子進(jìn)去了 玫瑰花看到大樹痛苦的樣子趕緊安慰它 別擔(dān)心 大樹 我去幫你找啄木鳥醫(yī)生 欣賞范文 一對(duì)好朋友 玫瑰花找到居住在小河邊的啄木鳥醫(yī)生 告訴了它大樹生病的情況 啄木鳥醫(yī)生推推眼鏡 對(duì)玫瑰花說 我可以去給大樹治病 但是我正在制作一種玫瑰藥茶 需要用你的玫瑰花瓣做藥 你得用你所有的花瓣來作為我去治病的報(bào)酬 你考慮一下吧 玫瑰花毫不猶豫地說 不用考慮 只要你能治好大樹的病 你要多少玫瑰花瓣我都給你 啄木鳥醫(yī)生聽到回答 笑著答應(yīng)了 在啄木鳥醫(yī)生的幫助下 大樹的病很快好了 當(dāng)大樹知道玫瑰花為了它竟然把所有的花瓣給啄木鳥醫(yī)生做藥茶時(shí) 它感動(dòng)地哭了 玫瑰花搖著光禿禿的花枝對(duì)大樹說 親愛的大樹 你是我的好朋友 我怎么會(huì)眼睜睜地看著你痛苦卻不救你呢 你放心 我的玫瑰花瓣很快就會(huì)長出來的 欣賞范文 一對(duì)好朋友