2019年實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期模擬考試試題 外研版（附解析）.doc

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鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道） 學(xué)校 班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) ………密……….…………封…………………線…………………內(nèi)……..………………不……………………. 準(zhǔn)…………………答…. …………題… 絕密★啟用前 2019年實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期模擬考試試題 外研版（附解析） 題號(hào) 一 二 三 四 五 六 七 八 九 總分 得分 考試須知： 1、 考試時(shí)間：60分鐘，滿分為100分（含卷面分2分）。 2、 請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)。 3、 不要在試卷上亂寫亂畫，卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分（共1大題，每題5分，共計(jì)5分） 1、給下列劃線的字選擇正確的讀音，在下面打“√”。 黑白相間（jiān　jin） 　盛（shnɡ　chnɡ）米飯 　水分（fn　fēn） 好（ho　hǎo）學(xué)　 垂（chu　　cu）著頭 　　花骨（ɡǔ　ɡū）朵 二、基礎(chǔ)知識(shí)（共4大題，每題5分，共計(jì)20分） 1、比一比，再組詞。 扁（ ） 皮（ ） 冬（ ） 賽（ ） 編（ ） 破（ ） 終（ ） 寒（ ） 2、在下面的詞語(yǔ)中找出意思相反的詞，寫在括號(hào)里。 涼（ ） 胖（ ） 失?。? ）　 冷（ ） 丑（ ） 喜歡（ ） 3、選字填空。 歌 哥 (1)我的（ ）（ ）喜歡唱（ ），他的（ ）聲真好聽！ 處 外 (2)一到周六，我就四（ ）走走看看，發(fā)現(xiàn)（ ）面的世界真好玩！ 4、下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用，正確的是（ ）。 A、多美呀！這萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)盎然的春天。 B、“請(qǐng)彈一首歡快的曲子吧，”她說(shuō)，“幫大家驅(qū)走憂傷?！? C、兒童的游戲，究竟是為了學(xué)習(xí)？為了娛樂(lè)？還是為了鍛煉？ D、燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候，楊柳枯了，有再青的時(shí)候，桃花謝了，有再開的時(shí)候。 三、識(shí)字辯字（共1大題，每題6分，共計(jì)6分） 1、區(qū)分形近字，選字填空，填序號(hào)。 四、連一連（共1大題，每題5分，共計(jì)5分） 1、連一連。 雷聲 燦爛 傾盆 答答 陽(yáng)光 相間 隨風(fēng) 大雨 黑白 大作 滴滴 舞動(dòng) 五、完整句子（共1大題，每題6分，共計(jì)6分） 1、請(qǐng)你向同學(xué)們介紹自己的一件手工作品，告訴大家你是怎么做的。 我做了_________________。我先_________________，再_________________，然后_________________，這樣，_________________就做好了。 六、排列句序（共1大題，每題6分，共計(jì)6分） 1、句子排序。 （ ）我連忙站起來(lái)讓老爺爺坐。 （ ）我剛坐下，一位老爺爺提著籃子上了車。 （ ）星期日，我坐汽車去奶奶家。 （ ）老爺爺微笑著說(shuō)：“謝謝，你真是個(gè)好孩子?！? （ ）上車后，我找到一個(gè)座位。 （ ）我說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的?！? 七、綜合題（共2大題，每題5分，共計(jì)10分） 1、主題探究。 你最喜歡的老師是誰(shuí)？說(shuō)說(shuō)你喜歡的原因。 _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ 2、主題探究。 聰明的風(fēng)娃娃 提示：風(fēng)娃娃做了壞事挨了批評(píng)后，他決定要幫助大家， 為 大家做好事。請(qǐng)你想一想，風(fēng)娃娃會(huì)怎么做呢？說(shuō)一說(shuō)。 ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ 八、閱讀題（共3大題，每題5分，共計(jì)15分） 1、閱讀天地。 曬被子 語(yǔ)文課本中的文章都是精選的比較優(yōu)秀的文章,還有不少名家名篇。如果有選擇循序漸進(jìn)地讓學(xué)生背誦一些優(yōu)秀篇目、精彩段落,對(duì)提高學(xué)生的水平會(huì)大有裨益。現(xiàn)在,不少語(yǔ)文教師在分析課文時(shí),把文章解體的支離破碎,總在文章的技巧方面下功夫。結(jié)果教師費(fèi)勁,學(xué)生頭疼。分析完之后,學(xué)生收效甚微,沒(méi)過(guò)幾天便忘的一干二凈。造成這種事倍功半的尷尬局面的關(guān)鍵就是對(duì)文章讀的不熟。常言道“書讀百遍,其義自見”,如果有目的、有計(jì)劃地引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)閱讀課文,或細(xì)讀、默讀、跳讀,或聽讀、范讀、輪讀、分角色朗讀,學(xué)生便可以在讀中自然領(lǐng)悟文章的思想內(nèi)容和寫作技巧,可以在讀中自然加強(qiáng)語(yǔ)感,增強(qiáng)語(yǔ)言的感受力。久而久之,這種思想內(nèi)容、寫作技巧和語(yǔ)感就會(huì)自然滲透到學(xué)生的語(yǔ)言意識(shí)之中,就會(huì)在寫作中自覺(jué)不自覺(jué)地加以運(yùn)用、創(chuàng)造和發(fā)展。天氣很好?；ü窌癖蛔?，大個(gè)子熊卻不曬。大個(gè)子熊苦著臉，心情很糟糕，因?yàn)樗估锬虼擦恕? 花狗知道大個(gè)子熊尿床，但不能說(shuō)。一說(shuō)，大個(gè)子熊準(zhǔn)哭，他怕羞。 花狗端了杯茶喝，故意把茶潑在大個(gè)子熊的被子上，然后道歉。 “一點(diǎn)關(guān)系也沒(méi)有，曬一曬就干了?！贝髠€(gè)子熊吹著口哨，也把被子掛在繩子上曬。 花狗笑，大個(gè)子熊也傻傻地笑，并悄悄對(duì)自己說(shuō)：“晚上少喝湯，千萬(wàn)別再尿床了?！? 1．大個(gè)子熊為什么心情很糟糕？用“____”在文中畫出來(lái)。 2．花狗為什么把茶水潑到大個(gè)子熊的被子上？(　　) A．因?yàn)樗胝覀€(gè)理由讓大個(gè)子熊曬被子。 B．因?yàn)樗麤](méi)拿好茶杯。 3．花狗真是個(gè)________________________的孩子。 2、閱讀天地。 選擇四季 如果讓我選擇四季，我一定選擇春天。 春天是綠色的世界，綠茵茵的楊柳在微風(fēng)中輕輕飄蕩。嫩綠的小草給大地鋪上了地毯。 春天是花朵的海洋，雪白的杏花、紅紅的桃花、美麗的薔薇花都開了。 春天又是動(dòng)物們的樂(lè)園，燕子和大雁回來(lái)了，蜜蜂和蝴蝶在姹紫嫣紅的百花叢中飛來(lái)飛去，忙著采蜜和傳播花粉。 春天真美麗！我愛(ài)春天！ 1、用文中的語(yǔ)句填空。 我愛(ài)春天，因?yàn)榇禾焓莀_________，春天是__________，春天又是____________。春天真______________！ 2、詞語(yǔ)倉(cāng)庫(kù)。 姹紫嫣紅：形容各種好看的花。 你還知道哪些描寫花好看的詞語(yǔ)嗎？至少寫4個(gè)。 _________________________________________________ 3、閱讀短文，回答問(wèn)題。 雞媽媽的新房 雞媽媽的新房子造好了，既漂亮又牢固。 鵝大哥說(shuō)：“房子造得不錯(cuò)，如果在墻上開個(gè)窗就更好了?！彪u媽媽聽了，很不高興。 夏天到了，雞媽媽的房子里又悶又熱。雞娃娃都生病了，雞媽媽這才想到鵝大哥的建議，她趕緊在墻上開了個(gè)窗。清新的空氣進(jìn)來(lái)了，屋里涼快多了，雞娃娃的病也慢慢好了。雞媽媽很高興，她想，以后一定要多聽別人的意見。 狐貍對(duì)雞媽媽說(shuō)：“你家的窗子再開大一點(diǎn)兒就更好了?！? 雞媽媽聽了狐貍的話，就把窗子開得大大的。 一天，雞媽媽從外面回到家，發(fā)現(xiàn)少了一只雞娃娃，她到處找也沒(méi)找到。忽然，她在窗臺(tái)上發(fā)現(xiàn)了狐貍的腳印。雞媽媽一下子明白了，自己上了狐貍的當(dāng)。原來(lái)，不是誰(shuí)的意見都得聽。她趕緊把窗子改小。從此，雞娃娃再也沒(méi)少過(guò)。 1.請(qǐng)給自然段標(biāo)上序號(hào)。 2.最后一段自然段有_____句話。 3.鵝大哥和狐貍都對(duì)雞媽媽的新房子提了意見，用“____”把他們的意見畫下來(lái)。 4.丟失的雞娃娃哪兒去了？ _____________________________________________________ 5.這則寓言告訴我們什么道理？（ ） A.對(duì)于別人的意見，要經(jīng)過(guò)分析后再?zèng)Q定是否該聽取。 B.誰(shuí)的意見都不能聽。 C.要聽取別人的意見。 D.要互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。 九、習(xí)作（本題共計(jì)25分） 1、看圖寫話。 仔細(xì)觀察右圖思考：圖上都有誰(shuí)？這是在哪里？發(fā)生了什么事？結(jié)果怎樣？請(qǐng)展開想象，寫一段話。 第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè) 參考答案 一、拼音部分（共1大題，每題5分，共計(jì)5分） 1、答案： 黑白相間（jin）　 盛（chnɡ）米飯　 水分（fn） 好（ho）學(xué)　 垂（chu）著頭　　 花骨（ɡū）朵 二、基礎(chǔ)知識(shí)（共4大題，每題5分，共計(jì)20分） 1、示例：扁豆　編織　；皮毛 破了；冬天　終于；比賽、寒冷 2、答案：（熱）（瘦）（勝利）（暖）（美）（討厭） 3、答案：(1)哥 哥 歌 歌 (2)處 外 4、答案：B 三、識(shí)字辯字（共1大題，每題6分，共計(jì)6分） 1、答案： ① ② ② ① ② ② ① ① ② ② ① ① 四、連一連（共1大題，每題5分，共計(jì)5分） 1、答案： 五、完整句子（共1大題，每題6分，共計(jì)6分） 1、答案： 示例：一只可愛(ài)的蛋殼小兔 用紙做小兔的頭和它的長(zhǎng)耳朵 用蛋殼 做小兔的身子 貼上小兔短小的尾巴 蛋殼小兔 六、排列句序（共1大題，每題6分，共計(jì)6分） 1、答案：（4-3-1-5-2-6） 七、綜合題（共2大題，每題5分，共計(jì)10分） 1、示例：我最喜歡的老師是音樂(lè)老師。六一兒童節(jié)前夕，老師為我們排練節(jié)目。我沒(méi)有舞蹈基礎(chǔ)，動(dòng)作很不協(xié)調(diào)，老師并沒(méi)有嫌棄我。她耐心地一遍 遍教我，有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步就及時(shí)表?yè)P(yáng)我，就這樣我有了很大的進(jìn)步。和音樂(lè)老師 在一起，我很開心，很幸福，我希望每天都有音樂(lè)課。 2、答案: 點(diǎn)撥：想一想在生活中，風(fēng)會(huì)幫助大家做什么呢？聯(lián)系生活實(shí) 際說(shuō)通順即可。 八、閱讀題（共3大題，每題5分，共計(jì)15分） 1、答案： 1.因?yàn)樗估锬虼擦恕? 2．A 3．既有愛(ài)心又聰明 2、答案： 1、綠色的世界 花朵的海洋 動(dòng)物們的樂(lè)園 美麗 2、繁花似錦 含苞待放 爭(zhēng)奇斗艷 萬(wàn)紫千紅 3、答案： 1.略 2.6 3.房子造得不錯(cuò)，如果在墻上開個(gè)窗就更好了。你家的窗子再開大一點(diǎn)兒就更好了。 4.丟失的雞娃娃被狐貍偷走了。 5.A 九、習(xí)作（本題共計(jì)25分） 1、答案：酌情給分