2019年實驗小學二年級語文上學期模擬考試試題 滬教版(附答案).doc
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鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道) 學校 班級 姓名 學號 ………密……….…………封…………………線…………………內(nèi)……..………………不……………………. 準…………………答…. …………題… 絕密★啟用前 2019年實驗小學二年級語文上學期模擬考試試題 滬教版(附答案) 題號 一 二 三 四 五 六 七 八 九 總分 得分 考試須知: 1、 考試時間:60分鐘,滿分為100分(含卷面分2分)。 2、 請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學號。 3、 不要在試卷上亂寫亂畫,卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計5分) 1、用“√”給加點的字選擇正確的讀音。 二、基礎知識(共4大題,每題5分,共計20分) 1、選字組詞。 2、給劃橫線的字選擇意思相近的詞填在括號里。 中心 美麗 有名 十分 (1)他學習很認真。 ( ) (2)孔雀的羽毛真漂亮。 ( ) (3)梅蘭芳是一位著名的京劇演員。 ( ) (4)廣場中央矗立著一座雕像。 ( ) 3、把下面的詞語補充完整。 ( )窮( )盡 ( )( )齊放 ( )( )滿園 名( )古( ) 4、照樣子寫一寫。 例:皮—披(披著) 兆—_________( ) 卻—_________( ) 旁—_________( ) 不—_________( ) 例:紅(紅色)—給(送給) 它( )—________( ) 肚( )—________( ) 她( )—________( ) 作( )—________( ) 三、識字辯字(共1大題,每題6分,共計6分) 1、形近字組詞。 四、連一連(共1大題,每題5分,共計5分) 1、詞語巧搭配,連一連。 五、完整句子(共1大題,每題6分,共計6分) 1、給下列句子加上標點符號。 1.我多么想長大呀( ) 2.一天晚飯后( )爸爸問小明( )你最近在讀什么書( ) 3.一陣陣秋風吹過( )樹葉像蝴蝶般飄落下來( ) 4.你怎么連一句完整的話也不會說呀( ) 5.你看( )這朵花真美( ) 六、排列句序(共1大題,每題6分,共計6分) 1、句子排序。 ( )王紅同學真值得我們學習。 ( )今天,老天爺一直緊繃著臉,陰沉沉的,好象跟誰生氣似的。 ( )就在這個時候,我看見一個女同學飛快地朝操場奔去。 ( )天突然下起雨來。 ( )啊!那是三年級(4)班的王紅。 ( )下午放學的時候,同學們背起書包正準備回家。 ( )原來,她是冒雨去降國旗的。 ( )紅領巾在她胸前飄動,就像一束跳動的火苗。 七、綜合題(共2大題,每題5分,共計10分) 1、有趣的動物(口語交際)。 鸚鵡會學人說話,螢火蟲能發(fā)出亮光,松鼠的尾巴好像降落傘……動物走有趣! 你喜歡哪種動物?它有趣在哪?先想好要講的內(nèi)容,再說給同學們聽。聽的同學可以提問或補充。 ____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ 2、主題探究。 我發(fā)現(xiàn)一棵小樹苗倒了。一向頑皮的我忙蹲下來把手伸向小樹苗。值日老 師批評我把小樹苗弄倒了,不愛護校園花草樹木,我忙解釋道: “_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________”。 八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計15分) 1、閱讀短文,回答問題。 ________________________ 一只(zhī zhǐ)螞蟻偶然爬上了一幅地圖。一位男孩看見了,驚喜地歡呼:“哈!小螞蟻登上了珠穆朗瑪峰!”“喲!小螞蟻越過太平洋啦!”小螞蟻聽了很(滿意 得意),心想:“??!地球上最高的山和最大的洋都被我(征服 打敗)了,我多偉大!得(d děi)趕快回去,向伙伴們(榮耀 炫耀)一番!”于是,他調(tio dio)頭向大樹下的巢里爬去。不想,歸途中他不知被什么擋住了去路,好不容易爬到一半,一陣風又吹得他騰空而起,piāo lu( )在一片汪洋之中。 幸好,又被那位男孩看見了,那孩子一面伸過一根枯枝,帶他tuō xiǎn( ),一面嘆息道:“唉,真kě lin( ),連這么個小土堆和小水洼都過不去!”小螞蟻一面喘氣,一面疑惑不解“什么?連小土堆和小水洼都過不去?我不是戰(zhàn)勝過最高的山和最大的洋么?”面對贊頌,需要的不是陶醉,而是深思:自己是否名副其實? 1.給帶點的多音字選擇正確的讀音,打“√”。 2.讀第2自然段,在括號里選擇恰當?shù)脑~語,打“√”。 3.讀第3自然段的拼音,把詞語寫在括號里。 4.用波浪線畫出小男孩說的話。 5.給文章加個題目。 2、閱讀天地。 小花貓看見人會出汗,覺得奇怪:“咦,我怎么沒汗呢?”它去問老牛。老牛指著自己汗淋淋的鼻子說:“汗?在鼻子上。”小花貓摸摸鼻子,沒汗! 小花貓再去問小馬。小馬在涼快的地方打滾。它指著自己的身體說:“汗?在身上?!毙』ㄘ?zhí)硖砣恚瑳]汗! 小花貓又去問小狗。小狗正吐著舌頭乘涼。它說:“汗?在舌頭上?!毙』ㄘ埧床磺迳囝^。 小花貓去找小豬幫忙看舌頭。小豬笑了:“你又不是狗,汗怎么會在舌頭上?”小豬把腳掌翻 開,又叫小花貓把腳掌翻開。哈!兩個都笑了:“原來,我們的汗藏在這里!” 1、短文共有________自然段。 2、讀了短文,我知道老牛的汗在___________,小馬的汗在____________,小狗的汗在___________,小花貓和____________的汗都在_____________。 3、在文中找出恰當?shù)膭釉~填在下面括號里。 ( )鼻子 ( )腳掌 ( )舌頭 ( )全身 3、閱讀天地。 有趣的小刺猬 刺猬是一種有趣的小動物。它的身體活像一只老鼠,只是比老鼠大多了。它的頭尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齒非常鋒利,門牙特別長。刺猬的四(肢枝)很短,跑起來很快。它的爪子像老鷹的爪子那么銳利,那么有力。除了腹部,刺猬渾身長滿了像鋼針一樣的硬刺,又短又密。遇到強敵時,它就把身體蜷(qun juǎn )成一團,成為一個可怕的刺球,連兇猛的野豬也拿它沒有辦法。刺猬不僅用硬刺(保護 保衛(wèi))自己,還用它來搬東西呢! 夏天,正當人們進入夢鄉(xiāng)的時候,它悄悄地從洞中爬出來,趁著月光,竄到瓜地里,用它那鋒利的牙齒把瓜柄咬斷,然后在地上打個滾,把硬刺扎進瓜皮,一翻身就背(bēi bi )著瓜溜走了。 仔細短文,回答下列問題: 1.小小裁判員:選擇( )里正確的讀音或字詞,用“√”畫出來。 2.看,我的詞語火車多長?。? 月光→( 光明 )→( )→( )→( ) →( ) 3.我會找:文章是圍繞哪句話來寫的?用“~~”畫出來。 4.我來露一手:根據(jù)短文填空。 刺猬的頭( ),眼睛和耳朵( ),牙齒( ),門牙( )。它們四肢( ),跑起來很快。爪子 ( )、( )。渾身長滿了( )。 5.選一選:下列句子中哪個是打比方的,在( )里打“√”。 (1)刺猬渾身長滿了像鋼針一樣的硬刺。( ) (2)刺猬的爪子像老鷹的爪子那么銳利。( ) 九、習作(本題共計25分) 1、習作百花園。 仔細觀察右圖,從圖中可以看出是什么季節(jié)?人們在干什么?他們的心情 如何?發(fā)揮你的想象寫幾句話吧! 第 5 頁 共 5 頁 參考答案 一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計5分) 1、答案:1.shn√hu√zhū√t√nǎi√zh√zhāng√chǎo√ 二、基礎知識(共4大題,每題5分,共計20分) 1、答案略 2、答案: (1)他學習很認真。 ( 十分 ) (2)孔雀的羽毛真漂亮。 ( 美麗 ) (3)梅蘭芳是一位著名的京劇演員。 ( 有名 ) (4)廣場中央矗立著一座雕像。 ( 中心 ) 3、答案:山 水 百 花 春 色 勝 跡 4、示例:跳 跳水 腳 腳心 傍 傍晚 壞 壞人 它們 寬 寬闊 肚子 腳 腳心 她們 娃 女娃 作業(yè) 你 你好 三、識字辯字(共1大題,每題6分,共計6分) 1、答案: 四、連一連(共1大題,每題5分,共計5分) 1、答案: 一叢翠竹 捏泥人 一方魚塘 彈鋼琴 一把銅號 唱京戲 一艘軍艦 蕩秋千 一面紅旗 滾鐵環(huán) 五、完整句子(共1大題,每題6分,共計6分) 1、答案: 1.我多么想長大呀(!) 2.一天晚飯后(,)爸爸問小明(:“)你最近在讀什么書(?”) 3.一陣陣秋風吹過(,)樹葉像蝴蝶般飄落下來(。) 4.你怎么連一句完整的話也不會說呀(?) 5.你看(,)這朵花真美(?。? 六、排列句序(共1大題,每題6分,共計6分) 1、答案:(8-1-4-3-6-2-7-5) 七、綜合題(共2大題,每題5分,共計10分) 1、答案: 點撥方法:抓住自己最喜愛的,最熟悉的一種小動物去介紹,可以介紹的小動物的外 表、以及它的愛好等。 例文1:可愛的小白兔 我最喜歡的動物是小白兔。去年過生日,媽媽給買了一只小白兔。 小白兔全身都長著雪白的毛,有一對紅眼睛和長耳朵,一張三瓣嘴,尾巴像一個繡球軟綿綿的。 小白兔走起路來一蹦一跳的,起跳的時候后腳用力向下一蹬,下落的時候先前腳著地,再 后腳著地。 小白兔喜歡吃蘿卜和嫩草。每天放學我都要帶一些回家。吃的時候它總是盯著我,好像在 說:“這蘿卜真好吃!” 小白兔真是可愛??! 例文 2:可愛的小狗新 我最喜歡的動物是奶奶家的小狗。在它小小的腦袋上,長著一雙閃閃發(fā)光的小眼睛,鼻子 這兒聞聞,那兒聞聞,在找骨頭吧!我在旁邊大叫一聲,它兩只小耳朵一豎,頭一歪,朝我“汪 汪”兩聲,小尾巴一搖,算是打招呼了。它全身長滿了柔軟的小黃毛,在風里一點都不怕冷。 當我們把骨頭扔進它碗里時,它就興高采烈,搖頭擺尾,可是它還有點害羞,等我們走了才吃。 它真是一只可愛的小狗啊! 2、答案: 示例:老師,我懂得愛護樹木人人有責的道理。我沒有把小樹苗弄倒, 我是看見它倒了,所以想把它扶起來,您要相信我! 八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計15分) 1、答案: 1.解析:讀準字音,再選擇正確的讀音。答案:zhī děi dio 2.解析:理解詞語大意,再選擇正確的詞語。答案:得意 征服 炫耀 3.解析:讀準字音,再寫出正確的漢字。答案:飄落 脫險 可憐 4.解析:讀通全文,理解了大意,再找一找小螞蟻說過的哪些話。 答案:“哈!小螞蟻登上了珠穆朗瑪峰!”“喲!小螞蟻越過太平洋啦!”“唉,真kě lin連這么個小土堆和小水洼都過不去!” 5.解析:讀通全文,理解了大意,再概括出一下中心作為題目。答案:小螞蟻 2、答案: 1、4 2、鼻子上 身上 舌頭上 小豬 腳掌上 3、摸 翻 吐 指 3、參考答案: 1.小小裁判員:選擇( )里正確的讀音或字詞,用“√”畫出來。 四(肢) 蜷(qun) 背(bēi) 2.看,我的詞語火車多長??! 月光→( 光明 )→(明天)→(天空)→(空氣) →(氣候) 3.我會找:文章是圍繞哪句話來寫的?用“~~”畫出來。 刺猬是一種有趣的小動物。 4.我來露一手:根據(jù)短文填空。 刺猬的頭(尖尖的),眼睛和耳朵(很?。?,牙齒(非常鋒利),門牙(特別長)。它們四肢(很短),跑起來很快。爪子 (那么銳利)、(那么有力)。渾身長滿了(像鋼針一樣的硬刺)。 5.選一選:下列句子中哪個是打比方的,在( )里打“√”。 (1)刺猬渾身長滿了像鋼針一樣的硬刺。( √ ) (2)刺猬的爪子像老鷹的爪子那么銳利。( ) 九、習作(本題共計25分) 1、答案:根據(jù)作答情況給分- 配套講稿:
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