2019年實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期過(guò)關(guān)檢測(cè)試卷 贛南版（附解析）.doc

《2019年實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期過(guò)關(guān)檢測(cè)試卷 贛南版（附解析）.doc》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《2019年實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期過(guò)關(guān)檢測(cè)試卷 贛南版（附解析）.doc（5頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道） 學(xué)校 班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) ………密……….…………封…………………線(xiàn)…………………內(nèi)……..………………不……………………. 準(zhǔn)…………………答…. …………題… 絕密★啟用前 2019年實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期過(guò)關(guān)檢測(cè)試卷 贛南版（附解析） 題號(hào) 一 二 三 四 五 六 七 八 九 總分 得分 考試須知： 1、 考試時(shí)間：60分鐘，滿(mǎn)分為100分（含卷面分2分）。 2、 請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫(xiě)您的姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)。 3、 不要在試卷上亂寫(xiě)亂畫(huà)，卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分（共1大題，每題5分，共計(jì)5分） 1、請(qǐng)?jiān)谡_的讀音下畫(huà)“_____”。 (1)曹沖稱(chēng)(chn chēng)象的故事告訴我們，做任何事情只有動(dòng)腦筋，才能做得稱(chēng)(chn chēng)心如意。 (2)老師充分調(diào)(dio tio)動(dòng)了同學(xué)們畫(huà)畫(huà)的積極性，大家在老師的指導(dǎo)下，動(dòng)手調(diào)(tio dio)色，我畫(huà)了兩只很熱的紅馬。 (3)我發(fā)(fā f)現(xiàn)媽媽有了白發(fā)(f fā)，好心疼媽媽。 二、基礎(chǔ)知識(shí)（共4大題，每題5分，共計(jì)20分） 1、給下列詞語(yǔ)分類(lèi)。 蘋(píng)果樹(shù) 鋼筆 老狼 鉛筆 梨樹(shù) 狐貍 柏樹(shù) 鴨子 毛筆 大象 楊樹(shù) 水彩筆 文具：________________________________________ 植物：________________________________________ 動(dòng)物：________________________________________ 2、在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。 一（ ）大稱(chēng) 一（ ）墻 一（ ）大樹(shù) 一（ ）大船 一（ ）山峰 一（ ）線(xiàn) 一（ ）辦法 一（ ）石頭 3、積累詞語(yǔ)。 （1）、古詩(shī)中有描寫(xiě)一年四季不同景色的詩(shī)句，讀一讀，看看他們都是什么季節(jié)。 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。（ ） 荷盡已無(wú)擎雨蓋，菊殘猶有傲霜之。（ ） 柴門(mén)聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人。（ ） 竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。（ ） 你能寫(xiě)出那個(gè)季節(jié)的詩(shī)句嗎？ （2）、寫(xiě)出反義詞。 每個(gè)人都希望自己快樂(lè)?？鞓?lè)→（ ） 趕到曇花開(kāi)放的時(shí)候，要約幾位朋友來(lái)看看。開(kāi)放→（ ） 自信會(huì)讓你成功。 成功→（ ） 笨重的鐵牛陷在了河底。底→（ ） 4、填空補(bǔ)充詞語(yǔ)，我能行。 （ ）的教室 一只（ ） （ ）的小熊 一盤(pán)（ ） （ ）的風(fēng)箏 一根（ ） （ ）的歌聲 一塊（ ） 三、識(shí)字辯字（共1大題，每題6分，共計(jì)6分） 1、我會(huì)查字典。 四、連一連（共1大題，每題5分，共計(jì)5分） 1、連一連，再讀一讀。 ①《坐井觀天》 a、事物之間是有聯(lián)系的。 ②《寒號(hào)鳥(niǎo)》 b、人外有人，天外有天，做人不能自以為是。 ③《我要的是葫蘆》 c、做事要有長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，不能懶惰。 五、完整句子（共1大題，每題6分，共計(jì)6分） 1、加標(biāo)點(diǎn)，完整句子。 (1)青蛙說(shuō)（ ）朋友（ ）別說(shuō)大話(huà)了（ ） (2)天不過(guò)井口那么大（ ）還用飛那么遠(yuǎn)嗎（ ） (3)朋友（ ）你是弄錯(cuò)了（ ）不信（ ）你跳出井來(lái)看一看吧（ ） (4)鄰居家的老爺爺在院子里種了一棵葫蘆（ ） (5)你知道小葫蘆為什么都落了嗎（ ） (6)我要能去北京旅游該多好哇（ ） 六、排列句序（共1大題，每題6分，共計(jì)6分） 1、請(qǐng)將句子正確排序。 ( )把大象趕上岸，裝石頭上船，到船下沉到畫(huà)線(xiàn)的地方為止。 ( )稱(chēng)石頭的重量。 ( )趕象上船。 ( )看船身下沉多少，在船舷上做記號(hào)。 ( )曹操的兒子曹沖有辦法稱(chēng)大象的重量。 ( )果然稱(chēng)出了大象的重量。 七、綜合題（共2大題，每題5分，共計(jì)10分） 1、綜合展示廳。 今天是東東值日，班長(zhǎng)和東東一起掃地拖地。很多同學(xué)都看到了，應(yīng)該說(shuō)些 什么？下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是( )。 A．芳芳說(shuō)：“班長(zhǎng)，你主動(dòng)為同學(xué)服務(wù)，真是活雷鋒??！” B．華華說(shuō)：“班長(zhǎng)，今天又不是你值日，你是想得到老師的表?yè)P(yáng)吧?！? C．麗麗說(shuō)：“班長(zhǎng)，你以身作則、不怕辛苦的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)?！? 2、主題探究。 為別人著想 提示：說(shuō)明為別人著想的好處。例如，《從現(xiàn)在開(kāi)始》中的袋鼠和貓頭鷹沒(méi)有為別人著想，讓大家叫苦連天；小猴子為別人著想，就得到了大家的擁護(hù)。 ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ 八、閱讀題（共3大題，每題5分，共計(jì)15分） 1、閱讀，我能行！ 烏鴉和百靈鳥(niǎo) 烏鴉真不明白，百靈鳥(niǎo)為什么能夠唱出那么動(dòng)聽(tīng)的歌來(lái)。人們一談起百靈鳥(niǎo)，都會(huì)稱(chēng)贊它。 烏鴉想：我要是能像百靈鳥(niǎo)那樣，有一副天生的嗓（sǎnɡ）子，那該有多好啊！烏鴉實(shí)在想不出什么好辦法，只好去找百靈鳥(niǎo)請(qǐng)教，求百靈鳥(niǎo)幫它達(dá)到目的(dl)。 百靈鳥(niǎo)告訴烏鴉：“要想有一副好嗓子，唱出美妙（mio）動(dòng)聽(tīng)的歌聲，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要堅(jiān)持（ch）練習(xí)，這樣長(zhǎng)期不斷（dun）地練下去，一定會(huì)獲得成功?！? 烏鴉還沒(méi)聽(tīng)完百靈鳥(niǎo)的話(huà)，就怏怏(ynɡ ynɡ：不服氣，不滿(mǎn)意)地飛走了。 害怕困難的人，什么也不會(huì)得到。 1、短文一共有（ ）個(gè)自然段。 2、烏鴉的目的是 ____________________。 3、怎樣才能有副好嗓子呢？百靈鳥(niǎo)是怎么說(shuō)的，用“___”在文中畫(huà)下來(lái)。 4、這篇短文告訴我們一個(gè)什么道理？把這句話(huà)找出來(lái)，畫(huà)上“﹏﹏”。 2、閱讀延伸。 孔融小時(shí)候，家里常常買(mǎi)梨子，梨子又香又甜，大家都爭(zhēng)著去拿大的吃。 可是孔融每次都是拿最小的。父親問(wèn)他為什么要拿小的，他回答說(shuō)：“因?yàn)槲夷?紀(jì)小，當(dāng)然應(yīng)該拿小的，大的留給哥哥吃好了?！备赣H聽(tīng)了，贊揚(yáng)他小小年紀(jì)懂 得禮讓。 1．短文共有_____句話(huà)。 2．在文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。 經(jīng)常--_____________ 表?yè)P(yáng)--_____________ 3．根據(jù)短文內(nèi)容判斷句子對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“”。 A．孔融每次都是拿最大的梨子來(lái)吃。 ( ) B.孔融認(rèn)為自己年紀(jì)小，應(yīng)該吃小的。 ( ) C．孔融是一個(gè)懂得禮讓的好孩子。 ( ) 3、閱讀《坐井觀天》片段，回答問(wèn)題。 青蛙坐在井里。小鳥(niǎo)飛來(lái)，落在井沿上。 青蛙問(wèn)小鳥(niǎo)：“你從哪兒來(lái)呀?” 小鳥(niǎo)回答說(shuō)：“我從天上來(lái)，飛了一百多里，口渴了，下來(lái)找點(diǎn)水喝。” 青蛙說(shuō)：“朋友，別說(shuō)大話(huà)了!天不過(guò)井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎?” 小鳥(niǎo)說(shuō)：“你弄錯(cuò)了。天無(wú)邊無(wú)際，大得很哪!” 青蛙笑了，說(shuō)：“朋友，我天天坐在井里，一抬頭就看見(jiàn)天。我不會(huì)弄錯(cuò)的?！? 小鳥(niǎo)也笑了，說(shuō)：“朋友，你是弄錯(cuò)了。不信，你跳出井口來(lái)看一看吧?！? 1.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音 （1）坐井觀天：（ ）　　A.jǐng　　B.jǐn （2）弄錯(cuò)：　 （ ） A.lng　　B.nng 2.連一連。 　一( )井 　　　　　　　條 　一( )話(huà) 　　　　　　　口 　一( )路　　　　　　　 句 　一( )朋友　　　　　　 位 3. 青蛙為什么會(huì)認(rèn)為天只有井口那么大（ ）。 　A.青蛙天天坐在井里，一抬頭就看見(jiàn)只有井口那么大的天。 　B.青蛙認(rèn)為小鳥(niǎo)在騙它。 　C.天本來(lái)就只有那么大。 4. 這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理，那就是（ ）。 　A.看問(wèn)題要全面，眼光放遠(yuǎn)，不要坐在井里看天，那樣是錯(cuò)誤的。 　B.青蛙不愛(ài)動(dòng)腦筋。 C.天是無(wú)邊無(wú)際的。 九、習(xí)作（本題共計(jì)25分） 1、習(xí)作：我的家鄉(xiāng) 美麗的家鄉(xiāng) 同學(xué)們，你的家鄉(xiāng)有什么美麗的地方？今天我們來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的家鄉(xiāng)！字?jǐn)?shù)：220字左右。 ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè) 參考答案 一、拼音部分（共1大題，每題5分，共計(jì)5分） 1、答案：(1)chēng chn (2)dio tio (3)fā f 二、基礎(chǔ)知識(shí)（共4大題，每題5分，共計(jì)20分） 1、答案： 文具：鋼筆 鉛筆 毛筆 水彩筆 植物：蘋(píng)果樹(shù) 梨樹(shù) 柏樹(shù) 楊樹(shù) 動(dòng)物：老狼 鴨子 狐貍 大象 2、答案：桿 堵 棵 艘 道 條 個(gè) 塊 3、答案： （1）夏季 秋季 冬季 春季 春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)； 窗寒西陵千秋雪，門(mén)破東吳萬(wàn)里船；（只要帶季節(jié)的句子即可） （2）、悲傷 關(guān)閉 失敗 面 4、答案不唯一 三、識(shí)字辯字（共1大題，每題6分，共計(jì)6分） 1、答案： 木 4 楓樹(shù) 纟 8 綠色 方 10 紅旗 欠 10 唱歌 四、連一連（共1大題，每題5分，共計(jì)5分） 1、答案： 五、完整句子（共1大題，每題6分，共計(jì)6分） 1、答案： (1)：“ ， ！” (2) ， ？ (3)， 。 ， 。 (4)。 (5)? (6)! 六、排列句序（共1大題，每題6分，共計(jì)6分） 1、答案：4 5 2 3 1 6 七、綜合題（共2大題，每題5分，共計(jì)10分） 1、答案：B 2、答案略 八、閱讀題（共3大題，每題5分，共計(jì)15分） 1、答案： 1、五個(gè)自然段 2、想有一副天生的好嗓子 3、要想有一副好嗓子，唱出美妙（mio）動(dòng)聽(tīng)的歌聲，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要堅(jiān)持（ch）練習(xí)，這樣長(zhǎng)期不斷（dun）地練下去，一定會(huì)獲得成功 4、害怕困難的人，什么也不會(huì)得到。 2、答案: 1.4 2．常常 贊揚(yáng) 3．A. B．√ C．√ 3、答案： 1.解析：選擇字的正確讀音，答案：(1)A(2)B 2.解析：從文選正確的量詞。 答案：一( 口)井 一( 句)話(huà) 一(條)路　一(位)朋友　　　　　　 3.解析：讀全文，理解內(nèi)容，再選一選。答案：A 4.解析：根據(jù)文中的句子來(lái)仿寫(xiě)一句話(huà)。答案：A 九、習(xí)作（本題共計(jì)25分） 1、答案: 習(xí)作指導(dǎo)： 1.可以按照一定的順序去描寫(xiě)景物，如地點(diǎn)變化、時(shí)間變化等。 2.可以選擇景物最突出的特點(diǎn)去重點(diǎn)描寫(xiě)。 3.可以把對(duì)景物的喜愛(ài)之情表達(dá)出來(lái)。 例文：我的家鄉(xiāng) 美麗的地方 我的家鄉(xiāng)是個(gè)美麗的地方：那里春天鮮花盛開(kāi)，夏天綠樹(shù)成陰，秋天鮮果飄香，冬天白雪 一片，美麗極了！ 春姑娘珊珊地來(lái)到人間，百花盛開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇，到處是生機(jī)勃勃的景象。小溪也慢慢開(kāi)始 融化，鳥(niǎo)兒也站在枝頭上歡樂(lè)地唱著歌兒。幾場(chǎng)春雨過(guò)后，嫩綠的小草成群地從土里探出頭來(lái)。 綠色的草地上五顏六色的花朵綻開(kāi)了笑臉，在草地上爭(zhēng)奇斗艷，好像在說(shuō)：“我是最美的，我 是最美的……” 炎熱的夏天到了，樹(shù)上的知了叫個(gè)不停。森林里的綠葉一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒 縫隙；那翠綠的顏色，明亮得照耀著我的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)！ 啊，我的家鄉(xiāng)真美呀！