實驗小學(xué)六年級語文下學(xué)期全真模擬考試試題 人教版(含答案).doc
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鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道) 學(xué)校 班級 姓名 學(xué)號 ………密……….…………封…………………線…………………內(nèi)……..………………不……………………. 準(zhǔn)…………………答…. …………題… 絕密★啟用前 實驗小學(xué)六年級語文下學(xué)期全真模擬考試試題 人教版(含答案) 題 號 知識基礎(chǔ) 積累運(yùn)用 口語交際 閱讀 習(xí)作 總分 得 分 考試須知: 1、 考試時間:90分鐘,本卷滿分為100分。 2、 請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學(xué)號。 3、請在試卷指定位置作答,在試卷密封線外作答無效,不予評分。 一、基礎(chǔ)知識(共5小題,每題4分,本題共計20分) 1、我會選詞填空。 遼闊 廣闊 寬闊 寬敞 1、我們坐在( )的教室里愉快地學(xué)習(xí)。 2、( )的江面上,船只來來往往。 3、( )的天空中,群鳥自由自在地飛翔。 4、駿馬在( )的草原上奔馳。 2、詞語模仿秀。 古為今用:_______________ _______________ _______________ 成千上萬:_______________ _______________ _______________ 憤憤不平:_______________ _______________ _______________ 密密麻麻:_______________ _______________ _______________ 3、按要求填空,你一定行的。 “巷”字用音序查字法先查音序( ),再查音節(jié)( )。按部首查字法先查( )部,再查( )畫。能組成詞語( )。 “漫”字在字典里的意思有:①水過滿,向外流;②到處都是;③不受約束,隨便。 (1)我漫不經(jīng)心地一腳把馬鞍踢下樓去。 字意是( ) (2)瞧,盆子里的水漫出來了。 字意是( ) 4、將下列選項依次填入文段的空缺處,正確的順序是( )。 在生命的旅程中,能擁有那來自四面八方的種種提醒,該是多么令人歡欣鼓舞啊。提醒,可以是婉轉(zhuǎn)的和風(fēng)細(xì)雨,也可以是( );可以是寥寥的片言只語,也可以是( );可以直對相知的友人,也可以是朝向( );可以是面對的激烈爭辯,也可以只是( )。 A、素不相識的陌生人 B、走了火的雷霆霹靂 C、悄無聲息的一個暗示的眼神 D、不停的絮絮叨叨 5、辨字組詞。 嫌( )馳( )辨( )洋( ) 謙( )弛( )辯( )癢( ) 二、積累與運(yùn)用(共4小題,每題5分,本題共計20分) 1、某空調(diào)的廣告語僅用了三個字“凈、勁、靜”,請說明該廣告詞所包含的具體含義。 _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ 2、先把下列成語補(bǔ)充完整,再選擇恰當(dāng)?shù)奶钤诰渲械睦ㄌ柪铩? 同心( )力 日( )月累 五彩斑( ) 尺( )寸陰 浮想聯(lián)( ) 畫蛇( )足 棋( )對手 賓客( )門 1、為了讓天更藍(lán),地更綠,水更清,我們要( )保護(hù)地球 ——人類的家園。 2、涓(juan)涓細(xì)流匯成大海。只有( ),知識才能不斷豐富起來。 3、課外閱讀積累。 1、《青銅葵花》是作家_______的作品,書中葵花的爸爸是個_______家。 2、《三國演義》中“三絕”指的是______、______、______。(填人名) 3、《夏洛的網(wǎng)》作者是美國的______,夏洛是一只______。 4、《今天我是升旗手》中主人公______出生在一個______家庭,爸爸“六一”節(jié)送給他的禮物是______。 4、根據(jù)課文內(nèi)容填空。 (1)水與人類密切相關(guān):水奔流不息,是_______一切生靈的乳汁,它好像有_______……水穿山巖,_________,從無懼色,它好像有_______……水還具有_______、_______的品行;我們贊美長江,她是_______,我們依戀長江,她有_______;在人們的眼中,煙臺的海分明是一幅畫,是一道廣闊的_______,是一座壯麗的_______。 (2)_______(國籍)作家莫泊桑被譽(yù)為“__________________ ”,它的_____________、______________是膾炙人口的名篇。 (3)在________ __里,在__________里,在_________里,看不出有什么_____________的時候,也看不出有什么___________的時候,無日_____________。作者喜歡夾竹桃,不僅因為夾竹桃___________,還因為它能引起許多的幻想。月光下的夾竹桃,在季羨林眼里是____________、是____________、是____________,真是浮想聯(lián)翩、妙趣橫生啊! 三、口語交際(共1小題,每,題6分,本題共計6分) 1、口語交際。 進(jìn)入六年級后,學(xué)習(xí)壓力漸漸加大了??擅看闻跗鹦膼鄣恼n外書,沉浸其中,都會讓自己收獲許多。但是有的同學(xué)過于沉迷,耽誤了學(xué)業(yè);有的家長認(rèn)為讀閑書作用不大,也極力反對。你怎么看這個問題? 你想對沉迷其中的同學(xué)說:________________________________________。 你想對極力反對的家長說:________________________________________。 你想對自己說:_____________________________________。(如用上格言警句就更好了。) 四、閱讀短文,回答問題(共3小題,每,題8分,本題共計24分) 1、綜合閱讀 1、小學(xué)階段,我們學(xué)習(xí)了許多描寫人物的課文,一提到神機(jī)妙算,你一定會想到____________;一提到杰出愛國,你一定會想到____________;一提到美麗、莊重,你一定會想到____________;一提到為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士,你一定會想到____________。(請在橫線上填寫恰當(dāng)?shù)娜宋锩郑? 2、中外名著的很多情節(jié)膾炙人口,請從下面提供的情節(jié)完成題目。 2、認(rèn)真閱讀短文,完成指定練習(xí)。 廣玉蘭開花有早有遲,在同一棵樹上,能看到花開的各種形態(tài)。有的含羞待放,碧綠的花苞鮮嫩可愛。有的剛剛綻(zh?n)放,幾只小蜜蜂就迫不及待地鉆了進(jìn)去,那里面橢圓形的花蕊(ruǐ)約有一寸長。盛開著的玉蘭花,潔白柔嫩得像嬰兒的笑臉,甜美、純潔,惹人喜愛。先前熱熱鬧鬧開過的廣玉蘭呢,花瓣雖然凋(diao)謝了,花蕊卻依然挺立枝頭,它已長成近兩寸長的圓莖。圓莖上面綴滿了像細(xì)珠似的紫紅色的小顆粒,這就是孕(yun)育著新生命的種子。 1、這段話是圍繞哪句話寫的?請找出來摘抄在下面。 ___________________________________________________________ 2、這段話寫了“四種不同形態(tài)”的廣玉蘭花,有的_____________________, 有的__________________________,有的__________________________,有的 __________________________。 3、從文中找出合適的詞語,填在下面的括號里。 ( )的花苞 ( )的花瓣 ( )花蕊 ( )的種子 3、課外閱讀。 購買上帝的男孩 一個年僅六歲的小男孩(拿著 捏著 握著)1美元硬幣,沿街一家一家商店地(盤問 詢問):“請問您這兒有上帝賣嗎?”店主要么說沒有,要么嫌他在搗亂,(不由自主不由分說)就把他攆出了店門。 天快黑時,第二十九家商店的店主熱情地接待了男孩。老板是個六十多歲的老頭,滿頭銀發(fā),慈眉善目。他笑瞇瞇地問男孩:“告訴我,孩子,你買上帝干嘛?”男孩流著淚告訴老頭,他叫邦迪,父母很早就去世了,是被叔叔帕特魯撫養(yǎng)大的。叔叔是個建筑工人,前不久從腳手架上摔了下來,至今昏迷不醒。醫(yī)生說,只有上帝才能救他。邦迪想,上帝一定是種非常奇妙的東西,我把上帝買回來,讓叔叔吃了,傷就會好。 老頭眼圈也濕潤了□問□□你有多少錢□□□1美元□□□孩子□眼下上帝的價格正好是1美元□□老頭接過硬幣□從貨架上拿了瓶□上帝之吻□牌飲料說□□孩子□它就是你要買的上帝□快去救你的叔叔吧□□ 邦迪喜出望外, 將飲料(捧 抱 包 報)在懷里, 興沖沖地回到了醫(yī)院。 一進(jìn)病房, 他就開心地叫嚷道:“ 叔叔, 我把上帝買回來了, 您很快就會好起來的!” 幾天后,一個由世界頂尖醫(yī)學(xué)專家組成的醫(yī)療小組來到醫(yī)院,對帕特魯普進(jìn)行會診。他們采用世界最先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù),終于治好了帕特魯普的傷。 帕特魯普出院時,看到醫(yī)療費(fèi)賬單那個天文數(shù)字,差點嚇昏過去??稍悍礁嬖V他,有個老頭幫他把錢全付了。那老頭是個億萬富翁,從一家跨國公司董事長的位置退下來后,(寄居隱居)在本市,開了家雜貨店打發(fā)時光。那個醫(yī)療小組就是老頭花重金聘來的。 帕特魯普激動不已,他立即和邦迪去感謝老頭,可老頭已經(jīng)把雜貨店賣掉,出國旅游去了。 后來,帕特魯普接到一封信,是那老頭寫來的,信中說:“年輕人,您能有邦迪這個侄兒,實在是太 _幸運(yùn)了,為了救您,他拿一美元到處購買上帝……,感謝上帝,是他_拯救_了您的生命,但您一定要永遠(yuǎn)記住,真正的上帝,是人們的愛心!” 1、 結(jié)合上下文解釋下面詞語的意思。喜出望外:____________________。 2、給第三自然段加上適當(dāng)?shù)臉?biāo)點符號。 3.、在短文中的橫線上補(bǔ)寫老頭說的話;選擇文中括號內(nèi)正確的詞語。 4、聯(lián)系上下文,填空。 (1)“醫(yī)生說,只有上帝才能救他?!边@句話的意思是說____________________。 (2)小男孩邦迪心中的“上帝”指的是____________________。 (3) 你認(rèn)為“真正的上帝”指的是____________________。 (4)你認(rèn)為最后一段橫線中應(yīng)該填的兩個詞語是_________和_________。 5、通過閱讀這篇文章,我們可以看出錢購買上帝的男孩邦迪是一個_________的孩子;老頭是一個______________________的人。 6、請你根據(jù)這篇文章的中心內(nèi)容設(shè)計一句公益廣告用語。 例:________________________________________________________ 五、習(xí)作(本題共計30分) 1、作文: 請以“溫暖”為題,寫一篇文章。 要求:卷面整潔、字體工整,不少于500字。 第 4 頁 共 4 頁 參考答案 一、基礎(chǔ)知識(共5小題,每題4分,本題共計20分) 1、寬敞,寬闊,廣闊,遼闊 2、略 3、略 4、BDAC 5、略 二、積累與運(yùn)用(共4小題,每題5分,本題共計20分) 1、凈:凈化室內(nèi)空氣;勁:制熱、制冷強(qiáng)勁;靜:噪音很小,十分安靜。 2、協(xié)、積、斕、璧、翩、添、逢、盈 同心協(xié)力 日積月累 3、1、曹文軒 雕塑家 2、諸葛亮、曹操、關(guān)羽 3、懷特 蜘蛛 4、肖曉 軍人 遠(yuǎn)洋巡航艦?zāi)P? 4、答案如下: (1)哺育 德行 鑿石壁 志向 情義 善施教化;無窮的源泉 母親的情懷;背景 舞臺 (2)法國 “短篇小說之王” 《羊脂球》《項鏈》《我的叔叔于勒》等 (3)和煦的春風(fēng) 盛夏的暴雨 深秋的清冷 特別茂盛 特別衰敗 不迎風(fēng)吐艷 韌性可貴 地圖 荇藻 墨竹 三、口語交際(共1小題,每,題6分,本題共計6分) 1、要點提示:讀書是有利于人的成長和發(fā)展;讀書可以讓人長知識;讀書時要注意合理安排自己的時間 每空的回答言之有理,針對性強(qiáng)即可。 四、閱讀短文,回答問題(共3小題,每,題8分,本題共計24分) 1、1、諸葛亮 詹天佑 居里夫人 張思德 2、劉備 藺相如 嚴(yán)監(jiān)生 魯濱孫 2、略 3、略 五、習(xí)作(本題共計30分) 1、略- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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