實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期全真模擬考試試題 蘇教版(含答案).doc
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鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道) 學(xué)校 班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) ………密……….…………封…………………線…………………內(nèi)……..………………不……………………. 準(zhǔn)…………………答…. …………題… 絕密★啟用前 實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期全真模擬考試試題 蘇教版(含答案) 題 號(hào) 知識(shí)基礎(chǔ) 積累運(yùn)用 口語(yǔ)交際 閱讀 習(xí)作 總分 得 分 考試須知: 1、 考試時(shí)間:90分鐘,本卷滿分為100分。 2、 請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)。 3、請(qǐng)?jiān)谠嚲碇付ㄎ恢米鞔?,在試卷密封線外作答無(wú)效,不予評(píng)分。 一、基礎(chǔ)知識(shí)(共5小題,每題4分,本題共計(jì)20分) 1、辨字組詞。 嫌( )馳( )辨( )洋( ) 謙( )弛( )辯( )癢( ) 2、給下面的句子選擇正確的字或正確的讀音(用“∨”表示): 1、離間(jiān jin)計(jì)是多采用造謠挑撥的方式使親密無(wú)間(jiān jin)的人彼此之間(jiān jin )產(chǎn)生間(jiān jin)隙。 2、一(y yī )無(wú)所有的唐東杰布,招來(lái)的只有一(y yi )陣哄(hōng hng)堂大笑。 3、亂(哄哄 洪洪 轟轟)的屋子里響起了老村長(zhǎng)(宏 洪 哄)鐘般的聲音。 3、看拼音,寫詞語(yǔ)。 4、龍,是中華民族的象征,每一個(gè)炎黃子孫都是“龍的傳人”,龍成為了一種文化。在中華兒女的心中,占有不可取代的地位。像________、________、________等帶有“龍”字的成語(yǔ),都表示贊頌和祝福。 5、按要求填空,你一定行的。 “巷”字用音序查字法先查音序( ),再查音節(jié)( )。按部首查字法先查( )部,再查( )畫。能組成詞語(yǔ)( )。 “漫”字在字典里的意思有:①水過滿,向外流;②到處都是;③不受約束,隨便。 (1)我漫不經(jīng)心地一腳把馬鞍踢下樓去。 字意是( ) (2)瞧,盆子里的水漫出來(lái)了。 字意是( ) 二、積累與運(yùn)用(共4小題,每題5分,本題共計(jì)20分) 1、辨析選擇。 1.下面的4個(gè)句子,意思相同的一組是( )。 (1)王平不知道老師是在批評(píng)他。 (2)王平知道老師不是在批評(píng)他。 (3)老師不是在批評(píng)他,王平不是不知道。 (4)老師是在批評(píng)他,王平是知道的。 A.(1)(2) B.(3)(4) C.(2)(3) D.(1)(4) 2.一個(gè)秋雨連綿的日子,安尼想觀察一下晶瑩透明的雨水里有些什么,他看了一眼顯微鏡下的小水滴后禁不住驚叫起來(lái):“_____________ ”……你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)囊痪鋺?yīng)是( )。 A.別看小水滴那么清澈,原來(lái)里邊有小蟲子呀! B.小蟲子那么多,而且都在動(dòng)! C.小蟲子!那么多小蟲子都在動(dòng)! D.我真沒想到,小水滴里是有蟲子的。 3.“我們要學(xué)習(xí)文件”是有歧義的句子,接在它后面能消除歧義的一項(xiàng)是( )。 A.請(qǐng)做好準(zhǔn)備。 B.請(qǐng)把電視機(jī)關(guān)上。 C.小說(shuō)不要帶來(lái)。 D.請(qǐng)你告訴小王。 2、把下列句子整理成通順的一段話。 ( )我們?cè)谝粔K大礁石上,把一張張綁有誘餌的蝦網(wǎng)放上壓網(wǎng)石,按順序拋下去。 ( )等了一會(huì)兒,該起網(wǎng)了。 ( )我和小伙伴盼盼、陳堅(jiān)三人扛著嚇網(wǎng),興致勃勃地道海邊捕蝦。 ( )然后,我們便在礁石上坐下來(lái),一邊等蝦進(jìn)網(wǎng),一邊觀賞大海的景色。 ( )在蝦網(wǎng)里,有歡蹦亂跳的蝦,還有一只張牙舞爪∕的黃閘蝦。 ( )“嘩……嘩”,大海出現(xiàn)在我們面前了 ,海浪打在岸邊濺起一朵朵白色的浪花,像一塊巨大的地毯上鑲著白色的花邊。 ( )我提起一張網(wǎng),提的又輕又慢,網(wǎng)一離開水面我們就不約而同地歡呼起來(lái)了。 3、抓住加點(diǎn)的詞語(yǔ)分析句意,然后在括號(hào)里填上一個(gè)字的詞。 1、天一擦黑,鞭炮響起來(lái),便有了過年的味道……過了二十三,大家更忙——年味變得( )了。 2、種樹人十幾天才來(lái)一次——種樹人來(lái)得( )。 3、在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去——日子過得( )。 4、經(jīng)過三年又九個(gè)月,他們終于在成噸的礦渣中提煉出了0.1克鐳——鐳提煉得( )。 4、先補(bǔ)充詞語(yǔ),再根據(jù)要求選一選。 ( )( )畫棟 萬(wàn)( )( )新 張燈( )( ) 百( )成( ) ( )( )共賞 ( )( )繞梁 見( )知( ) ( )空見( ) 上述成語(yǔ)中,我們可以用________、_________來(lái)贊美俞伯牙的《高山流水》、貝多芬的《月光曲》;我們可以用_________、_________來(lái)贊美老舍筆下的老北京的春節(jié)。 三、口語(yǔ)交際(共1小題,每,題6分,本題共計(jì)6分) 1、口語(yǔ)交際。 進(jìn)入六年級(jí)后,學(xué)習(xí)壓力漸漸加大了??擅看闻跗鹦膼鄣恼n外書,沉浸其中,都會(huì)讓自己收獲許多。但是有的同學(xué)過于沉迷,耽誤了學(xué)業(yè);有的家長(zhǎng)認(rèn)為讀閑書作用不大,也極力反對(duì)。你怎么看這個(gè)問題? 你想對(duì)沉迷其中的同學(xué)說(shuō):________________________________________。 你想對(duì)極力反對(duì)的家長(zhǎng)說(shuō):________________________________________。 你想對(duì)自己說(shuō):_____________________________________。(如用上格言警句就更好了。) 四、閱讀短文,回答問題(共3小題,每,題8分,本題共計(jì)24分) 1、課外閱讀。 時(shí)間即生命 梁實(shí)秋 ①最令人怵目驚心的一件事,是看著鐘表上的秒針一下一下地移動(dòng),每移動(dòng)一下就表示我們的壽命已經(jīng)縮短了一部分。再看看墻上掛著的可以一張張撕下的日歷,每撕下一張就表示我們的壽命縮短了一天。因?yàn)闀r(shí)間即生命。沒有人不愛惜他的生命,但很少有人珍視他的時(shí)間。如果想在有生之年做一點(diǎn)什么事,學(xué)一點(diǎn)什么學(xué)問,充實(shí)自己,幫助別人,使生命有意義,不虛此生,那么就不可浪費(fèi)光陰。這道理人人都懂??墒呛苌儆腥苏婺芊e極不懈地善于利用他的時(shí)間。 ②我自己就是浪費(fèi)了很多時(shí)間的一個(gè)人。我不打麻將,我不經(jīng)常聽?wèi)?、看電影,幾年中難得一次,我不長(zhǎng)時(shí)間看電視,通常只看半個(gè)小時(shí),我也不串門子閑聊天。有人問我:“那你大部分時(shí)間都做了些什么呢?”我痛自反省,我發(fā)現(xiàn),除了職務(wù)上的必需及人情上所不能免的活動(dòng)之外,我的時(shí)間大部分都浪費(fèi)了,我應(yīng)該集中精力,讀我所未讀過的書,我應(yīng)該利用所有時(shí)間,寫我所要寫的東西。但是我沒有這樣做。我的好多的時(shí)間都糊里糊涂的混過去了,“少壯不努力,老大徒傷悲?!? ③例如我翻譯莎士比亞,本來(lái)計(jì)劃于課余之xi______每年翻譯兩部,二十年即可完成,但是我用了三十年,主要的原因是懶。翻譯之所以完成,主要的是因?yàn)榛畹孟喈?dāng)長(zhǎng)久,十分驚險(xiǎn)。翻譯完成之后,雖然仍有工作計(jì)劃,但體力漸衰,有力不從心之感。假使年輕的時(shí)候鞭c_____自己,如今當(dāng)有較好較多的表現(xiàn)。然而悔之晚矣。 ④再例如,作為一個(gè)中國(guó)人,經(jīng)書不可不讀。我年過三十才知道讀書自修的重要。我批閱,我圈點(diǎn),但是恒心不足,時(shí)作時(shí)輟。五十以學(xué)易,可以無(wú)打過矣,我如今過八十,還沒有接觸過《易經(jīng)》,說(shuō)來(lái)慚愧。史書也很重要。我出國(guó)留學(xué)的時(shí)候,我父親買了一套同文石印的前四史,塞滿了我的行筐的一半空間,我在外國(guó)混了幾年之后又把前四史原封帶回來(lái)了。直到四十年后才鼓起勇氣讀了“通鑒”一遍?,F(xiàn)在我要讀的書太多,深感時(shí)間有限。 ⑤無(wú)論做什么事情,健康的身體是基本條件。我在學(xué)校讀書的時(shí)候,有所謂“強(qiáng)迫運(yùn)動(dòng)”,我踢破過幾雙球鞋,打斷過幾只球拍。因此jiǎo_______幸維持下來(lái)最低限度的體力。老來(lái)打過幾年太極拳,目前則以散步活動(dòng)筋骨而已。寄語(yǔ)年輕朋友,千萬(wàn)要持之以恒地從事運(yùn)動(dòng),這不是xī_____戲,不是浪費(fèi)時(shí)間。健康的身體是做人做事的本錢。 1、再選文中拼音后面橫線上填寫漢字。 2、為加點(diǎn)的字選擇正確的解釋。 (1)痛自反省( ) A、探望 B、醒悟 C、檢查自己的思想行為 (2)課余之暇( ) A、空閑 B、長(zhǎng)久 C、玉上的斑點(diǎn) (3)悔之晚矣( ) A、晚上 B、時(shí)間靠后的 C。后來(lái)的時(shí)作時(shí)輟 (4)時(shí)作時(shí)輟( ) A、休息 B、停止 C、繼續(xù) 3、“少壯不努力,老大徒悲傷?!薄巴健笔牵? )意思。這兩句出自( ),前兩句是( )你還能寫出珍惜時(shí)間的名句是( )。 4、寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。(3分) 愛惜( ) 充實(shí)( ) 假使( ) 驚險(xiǎn)( ) 慚愧( ) 鞭策( ) 5、“我自己就是浪費(fèi)了很多時(shí)間的一個(gè)人。”這句話在結(jié)構(gòu)上起( )的作用。 6、作者為什么說(shuō)自己是個(gè)浪費(fèi)時(shí)間的人,他舉了幾個(gè)事例?請(qǐng)概括寫出來(lái)。 __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ 7、作者認(rèn)為自己的時(shí)間應(yīng)該用在哪些事情上? _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ 2、閱讀題。 題目:_________________ ① 王若飛同志是一位無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家。解放前,他因?yàn)閺氖赂锩ぷ?,被敵人逮捕了。在監(jiān)獄里,他經(jīng)常對(duì)難友們說(shuō):"敵人要摧殘我們,我們一定要愛護(hù)自己的身體。我們是革命者,決不能向惡劣的環(huán)境屈服,要堅(jiān)持斗爭(zhēng)。" ② 若飛同志的身體不好,為了堅(jiān)持對(duì)敵斗爭(zhēng),他想方設(shè)法,利用各種條件鍛煉身體。 ③ 若飛同志在獄中的鍛煉方法之一,是日光浴。他利用每天短暫的放風(fēng)時(shí)間,到院子里曬太陽(yáng)。后來(lái),他得了嚴(yán)重的風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎,敵人被迫允許他每天曬一兩個(gè)小時(shí)。他就利用這個(gè)機(jī)會(huì),躺在院子里讓太陽(yáng)曬全身,把皮膚曬得紫紅紫紅的。 ④冰水擦身,是王若飛同志鍛煉身體的另一種方法。那時(shí),反動(dòng)派百般折磨政治犯。別說(shuō)洗澡,就連喝的水也不供給。但王若飛的言行感動(dòng)了出身貧苦的老看守員,他偷偷地給王若飛買了幾只大碗,若飛同志每天用它盛冷水,用手巾蘸著擦身,擦到全身發(fā)紅為止。 ⑤ 王若飛同志在獄中還有另外一種鍛煉方法,叫做"室內(nèi)體操"。體操包括伸腿、彎腰、屈臂等動(dòng)作,不管三九天,還是三伏天,他都堅(jiān)持鍛煉。 ⑥ 一次,一個(gè)難友問王若飛:"我有一件事不明白,你罵國(guó)民黨,罵蔣介石,天不怕,地不怕,連死也不怕,真是好漢??墒?,你坐在牢里,還天天做操,又好像很愛護(hù)自己的身體,你究竟是怎么回事?"王若飛同志說(shuō):"我不怕死是因?yàn)閿橙艘獡p害我們的真理,我們必須拼命去保衛(wèi)我們的真理;我愛護(hù)身體,是因?yàn)橛辛私训纳眢w,才能更有力地保衛(wèi)真理。我生為真理生,死為真理死,除了真理,沒有我自己的東西!" ⑦ 他的道理講得很透,難友們豁然開朗,精神振作,也都開始鍛煉身體,投入更艱苦的斗爭(zhēng)中去。 練習(xí): 1. 短文可以分為三大段,請(qǐng)選出一個(gè)正確的分法,在( )里打"√"。 A.①②‖③④⑤‖⑥⑦ ( ) B.①‖②③④⑤‖⑥⑦ ( ) C.①‖②③④‖⑤⑥⑦ ( ) 2. 文中的第②自然段與第③、④、⑤三個(gè)自然段的關(guān)系是:前后呼應(yīng)。 3. "我生為真理生,死為真理死,除了真理,沒有我自己的東西!"這里的"真理"指的是什么? ________________________________________________________ 4. 簡(jiǎn)要回答王若飛在獄中有哪些鍛煉身體的方法?他為什么堅(jiān)持鍛煉身體? ________________________________________________________ ________________________________________________________ 5. 根據(jù)短文主要內(nèi)容,選擇合適的題目寫在文首橫線上。 ① 王若飛 ② 為了真理 ③ 監(jiān)獄里的鍛煉 ④ 王若飛和他的難友們 3、閱讀沖浪。 1.老者在樹上釘釘子有什么目的?他的目的達(dá)到了嗎?為什么? __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ 2. 與漫畫中的老者所犯的錯(cuò)誤最為接近的一項(xiàng)是( )。 A.杞人憂天 B.守株待兔 C.刻舟求劍 D.南轅北轍 3. 時(shí)間是無(wú)影無(wú)蹤的東西,作者是怎么通過漫畫讓我們感受一年之后這一時(shí)間的變化的? __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ 五、習(xí)作(本題共計(jì)30分) 1、寫作文: 《少年閏土》寫了有關(guān)閏土的幾件事情,使閏土的形象躍然紙上。你也可以用一兩件事來(lái)介紹你的小伙伴,要抓住人物的各種描寫,突出小伙伴的性格特點(diǎn)。詞語(yǔ)準(zhǔn)確,語(yǔ)句通順,要有新意。(500字以上)。 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè) 參考答案 一、基礎(chǔ)知識(shí)(共5小題,每題4分,本題共計(jì)20分) 1、略 2、1、jin jin jiān jin 2、 yī y hōng 3、哄哄 洪 3、靜謐 朦朧 毅然 魁梧 烘烤 4、 龍騰虎躍 龍鳳呈祥 生龍活虎 5、略 二、積累與運(yùn)用(共4小題,每題5分,本題共計(jì)20分) 1、1.C 3.C 4.B 2、3 5 1 4 7 2 6 3、(1)濃 (2)少 (3)快 (4)難 4、略 三、口語(yǔ)交際(共1小題,每,題6分,本題共計(jì)6分) 1、要點(diǎn)提示:讀書是有利于人的成長(zhǎng)和發(fā)展;讀書可以讓人長(zhǎng)知識(shí);讀書時(shí)要注意合理安排自己的時(shí)間 每空的回答言之有理,針對(duì)性強(qiáng)即可。 四、閱讀短文,回答問題(共3小題,每,題8分,本題共計(jì)24分) 1、1、瑕 策 僥 嬉 2、(1)C (2)A (3)B (4)B 3、白白地 《漢樂府長(zhǎng)歌行》 百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸 4、珍惜 豐富 假如 危險(xiǎn) 愧疚 激勵(lì) 5、承上啟下 6、①翻譯莎士比亞著作用了三十年。 ②經(jīng)書讀的少 。③四十年后才讀當(dāng)年出國(guó)時(shí)帶的史書。 7、應(yīng)該集中精力,讀我所未讀過的書,我應(yīng)該利用所有時(shí)間,寫我所要寫的東西。 2、1. A(√) 2. 總述和分述的關(guān)系 3. 解放全中國(guó),實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。(或:為了革命的勝利,和中國(guó)實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。) 4. 日光浴、冷水擦身、做室內(nèi)體操 了有健壯的身體都能更好地和敵人斗爭(zhēng),都能更有力地保衛(wèi)真理 5. ③ 3、1.想知道孩子一年之后能長(zhǎng)多少。他的目的沒有達(dá)到。孩子在長(zhǎng)高,而樹也在長(zhǎng)高,而且長(zhǎng)得比孩子還快。 2. C 3. 第一、二幅漫畫畫的是早春的樹木,第三幅漫畫作者畫的是冬天的樹木,第四幅漫畫作者畫的是冬天過后的晚春的樹木,這就可以看出漫畫故事的時(shí)間跨度是一年多。 五、習(xí)作(本題共計(jì)30分) 1、略- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問題本站不予受理。
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