(江西專用)2019中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 第二部分 專題綜合強(qiáng)化 專題四 特殊圖形的計(jì)算與證明課件.ppt
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專題綜合強(qiáng)化 第二部分 專題四特殊圖形的計(jì)算與證明 2 專題分析 特殊圖形的計(jì)算與證明占據(jù)中考幾何的大部分內(nèi)容 每年均會(huì)出2道或3道題 主要考查類型 特殊三角形的計(jì)算與證明 2016 13 2 特殊四邊形的計(jì)算與證明 2018 10 2017 6 2017 13 2 2016 10 2015 20 2015 5 與切線有關(guān)的計(jì)算與證明 2018 20 2017 21 2016 18 2014 22 3 類型特征 特殊三角形即為等腰 等邊 直角三角形 而直角三角形還包括含30 45 角的直角三角形 這些特殊三角形是中考中的高頻考點(diǎn) 因?yàn)樗軜?gòu)成曲徑通幽 靈活的優(yōu)秀試題 有極為廣泛的學(xué)習(xí)空間和命題空間 解題策略 特殊三角形的解法主要是善于發(fā)現(xiàn) 充分挖掘 靈活運(yùn)用特殊三角形的特有性質(zhì)和一般性質(zhì) 如當(dāng)題中出現(xiàn)等腰三角形時(shí) 首先想到 三線合一 若發(fā)現(xiàn)有直角三角形 立刻想到 勾股定理 若是出現(xiàn)含30 45 角的直角三角形就要充分運(yùn)用相關(guān)的特殊性質(zhì) 解答時(shí)還特別注意等腰三角形存在著多解 它常與銳角三角函數(shù) 相似三角形 特殊四邊形等知識(shí)相互利用來解決問題 常考題型 精講 類型一特殊三角形的計(jì)算與證明 4 5 只要證明EA ED EA EF即可解決問題 解題思路 6 2 判斷BD和CF的數(shù)量關(guān)系 并說明理由 解題思路 7 8 解題思路 9 10 類型特征 特殊四邊形的計(jì)算與證明是初中數(shù)學(xué)的核心內(nèi)容的主要部分 它包含著幾何問題中許多重要性質(zhì) 在中考中常與全等 相似三角形 圓 拋物線等結(jié)合構(gòu)成綜合題 故特殊四邊形是初中數(shù)學(xué)重點(diǎn) 難點(diǎn) 是我們必須力啃 并予以突破的復(fù)習(xí)目標(biāo) 解題策略 對(duì)于特殊四邊形的計(jì)算與證明 我們應(yīng)熟練掌握 并靈活運(yùn)用特殊四邊形的相關(guān)性質(zhì)與判定 如在解答與正方形有關(guān)的問題時(shí) 就要緊扣對(duì)角線相等 垂直 平分等相關(guān)性質(zhì) 結(jié)合四邊相等 四角都為直角來解決問題 又如碰到中點(diǎn)問題就要想到構(gòu)造平行四邊形或作平行線等方法解決問題 類型二特殊四邊形的計(jì)算與證明 11 12 根據(jù)勾股定理求出AE 矩形的性質(zhì) 全等三角形的判定定理證明 解題思路 13 2 連接CF 求sin DCF的值 解題思路 14 答圖1 15 解題思路 16 答圖2 17 類型特征 圓的切線是圓的一部分重要內(nèi)容 我省 江西 近六年的中考題都涉及與切線有關(guān)的證明或計(jì)算 而且是解答題 切線問題除切線的性質(zhì)與判定外 還有切線長定理 圓的外切三角形等內(nèi)容 若再拓展還與特殊三角形 四邊形構(gòu)成靈活多變的綜合問題 解題策略 解決切線問題時(shí) 1 要弄清楚圓心到點(diǎn) 或直線 的距離與半徑長的關(guān)系 2 要證明一條直線是否是圓的切線其方法是 若所證直線與圓有公共點(diǎn)時(shí) 常連公共點(diǎn)和圓心 證明它和直線垂直 未知直線與圓的公共點(diǎn)時(shí) 常過圓心向直線作垂線 證明垂線段的長等于圓的半徑 3 已知某直線是圓的切線時(shí) 連接圓心與切點(diǎn)是常作的輔助線 4 對(duì)于內(nèi)心需關(guān)注 內(nèi)心是三角形的內(nèi)切圓的圓心 內(nèi)心與各切點(diǎn)連線垂直相應(yīng)的邊 且到三邊距離相等 內(nèi)心與三角形的三個(gè)頂點(diǎn)的連線平分相應(yīng)的內(nèi)角 類型三與切線有關(guān)的計(jì)算與證明 18 解題思路 19 20 解題思路 21- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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