浙教版科學(xué)九年級(jí)上學(xué)期 第一章 常見的化學(xué)反應(yīng)類型 專題練習(xí)A卷.doc

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浙教版科學(xué)九年級(jí)上學(xué)期 第一章 常見的化學(xué)反應(yīng)類型 專題練習(xí)A卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、 根據(jù)化學(xué)方程式判斷 (共9題；共10分) 1. （1分）鈉是一種金屬單質(zhì)，如圖所示，有關(guān)信息如下： ①銀白色的金屬；②密度比水小，比煤油大；③鈉很軟，可以用刀切開；④常溫下，鈉與氧氣、硫、水等均能快速反應(yīng)；⑤鈉在高溫高壓時(shí)甚至可以和氫氣發(fā)生反應(yīng)生成氫化鈉；⑤在實(shí)驗(yàn)室里，金屬鈉通常存放于煤油中．依據(jù)上述信息，下列說法正確的是（ ） A . 描述金屬鈉的物理性質(zhì)有①②⑤ B . 描述金屬鈉的化學(xué)性質(zhì)有③④ C . ⑤所涉及的化學(xué)反應(yīng)基本類型是化合反應(yīng) D . 金屬鈉存放于煤油中的原因是比煤油密度大 2. （1分）碳酸氫鈉是一種常用的膨松劑，可使面包、蛋糕等口感松軟。其原因是碳酸氫鈉在加熱時(shí)會(huì)發(fā)生 如下反應(yīng)：2NaHCO3 Na2CO3+H2O+CO2 ↑。該反應(yīng)屬于（ ） A . 化合反應(yīng) B . 分解反應(yīng) C . 置換反應(yīng) D . 復(fù)分解反應(yīng) 3. （1分）表中選項(xiàng)符合如圖關(guān)系的是（ ） 選項(xiàng) 甲 乙 丙 丁 A 宇宙 銀河系 太陽系 地月系 B 脊椎動(dòng)物 哺乳類 鳥類 兩棲類 C 純凈物 溶液 懸濁液 乳濁液 D 核反應(yīng) 輕核聚變 重核裂變 化學(xué)反應(yīng) A . A B . B C . C D . D 4. （1分）金屬鈦（Ti）是重要的航空航天材料。它可用TiO2與Si在高溫下反應(yīng)制取，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：TiO2+Si SiO2+Ti。你認(rèn)為該反應(yīng)的類型是:（ ） A . 化合反應(yīng) B . 分解反應(yīng) C . 置換反應(yīng) D . 無法確定 5. （1分）如圖是在密閉容器內(nèi)發(fā)生化學(xué)前后微觀粒 子的變化情況，該化學(xué)反應(yīng)的類型屬（ ） A . 化合反應(yīng) B . 分解反應(yīng) C . 置換反應(yīng) D . 復(fù)分解反應(yīng) 6. （1分）化學(xué)與日常生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)密切相關(guān)．下列說法中不正確的是（ ）? A . 用含有碳酸氫鈉的發(fā)酵粉焙制糕點(diǎn) B . 工業(yè)上用熟石灰處理硫酸廠的污水 C . 醫(yī)療上用純酒精作消毒劑 D . 生活中用含有NaOH的清潔劑去油污 7. （1分）下列各組物質(zhì)能大量共存且形成無色透明溶液的是（ ） A . Na2CO3、KCl、KNO3 B . K2SO4、BaCl2、HCl C . FeSO4、HCl、KCl D . HNO3、KOH、NaCl 8. （1分）如圖是一款變色眼鏡的示意圖，該款變色眼鏡的玻璃中加入了溴化銀（AgBr）和氧化銅。在強(qiáng)光照射下，溴化銀分解成溴（Br2）和銀，玻璃顏色變深，請(qǐng)判斷此反應(yīng)屬于________（填基本反應(yīng)類型）。當(dāng)光線變暗時(shí)，溴和銀在氧化銅作用下，重新生成溴化銀，玻璃顏色變淺，氧化銅在該反應(yīng)中起________作用。 9. （2分）構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法.如圖是關(guān)于鹽酸化學(xué)性質(zhì)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，“?”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)，“→”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì).A、C屬于不同類別的化合物。完善這個(gè)知識(shí)網(wǎng)絡(luò). （1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：A是________；B:________.C:________； （2）根據(jù)自己得出的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)寫出一個(gè)復(fù)分解反應(yīng)化學(xué)方程式：________. 二、 根據(jù)微觀粒子模型判斷 (共3題；共5分) 10. （1分）碳酸氫鈉是一種常用的膨松劑，可使面包、蛋糕等口感松軟。其原因是碳酸氫鈉在加熱時(shí)會(huì)發(fā)生如下反應(yīng)： 。該反應(yīng)屬于（ ） A . 化合反應(yīng) B . 分解反應(yīng) C . 置換反應(yīng) D . 復(fù)分解反應(yīng) 11. （1分）知識(shí)梳理有助于我們對(duì)已學(xué)知識(shí)的鞏固，如圖是某同學(xué)學(xué)習(xí)物質(zhì)結(jié)構(gòu)層次后以氫氣為例進(jìn)行的梳理，下列敘述中不正確的是（ ） A . a 為氫分子 B . H＋是 b 的同位素 C . c 為電子 D . d 為原子核 12. （3分）如圖所示是某一變化過程的微觀示意圖，請(qǐng)回答下列問題： （1）水分子中氧元素和氫元素的質(zhì)量比為________。 （2）請(qǐng)寫出上述變化中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式________，標(biāo)出反應(yīng)物中氧元素的化合價(jià)________，該化學(xué)反應(yīng)中不發(fā)生改變的微觀粒子是________，上述過程中的MnO2用作________劑。 （3）上述化學(xué)反應(yīng)中的反應(yīng)物可以和Fe(OH)2發(fā)生化合反應(yīng)，生成一種紅褐色的物質(zhì)，嘗試書寫該化合反應(yīng)的化學(xué)方程式________。 三、 根據(jù)反應(yīng)前后的質(zhì)量判斷 (共2題；共4分) 13. （1分）在反應(yīng)X+2Y=R+2M中，已知R和M的相對(duì)分子質(zhì)量之比為1：2，當(dāng)1.5gX和一定量的Y 充分反應(yīng)后，生成了3.6gM．則在上述反應(yīng)中，參加反應(yīng)的X和Y的質(zhì)量比為（ ） A . 1：2 B . 2：1 C . 1：4 D . 4：1 14. （3分）某品牌潔廁靈的成分是硫酸與鹽酸的混合溶液。某課外活動(dòng)小組想測(cè)定20g該品牌潔廁靈溶液中H2SO4和HCl的質(zhì)量。取20g該品牌的潔廁靈溶液于燒杯中，不斷滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為17.1%的氫氧化鋇溶液，反應(yīng)過程中燒杯中產(chǎn)生沉淀質(zhì)量和燒杯中溶液pH變化的部分?jǐn)?shù)據(jù)如下所示： 滴加氫氧化鋇溶液的質(zhì)量/g 5 10 25 燒杯中產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量/g 1.165 2.33 4.66 求：20g該品牌潔廁靈溶液中H2SO4的質(zhì)量和HCl的質(zhì)量。 第 8 頁 共 8 頁 參考答案 一、 根據(jù)化學(xué)方程式判斷 (共9題；共10分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 9-2、 二、 根據(jù)微觀粒子模型判斷 (共3題；共5分) 10-1、 11-1、 12-1、 12-2、 12-3、 三、 根據(jù)反應(yīng)前后的質(zhì)量判斷 (共2題；共4分) 13-1、 14-1、