初中音樂 《十面埋伏》課件2PPT課件

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歡迎進入音樂課堂 白居易曾經(jīng)寫過一首詩 琵琶行 琵琶行 是白居易創(chuàng)作于元和十一年 公元816年 白居易任諫官時 直言敢諫 同情民間疾苦 寫了大量的諷諭詩 得罪了權(quán)貴 觸犯了權(quán)貴的利益 被指責(zé)越職奏事 貶江州司馬 他的被貶其實是一樁冤案 他連遭打擊 心境凄涼 滿懷郁憤 次年 既元和十一年 送客湓浦口 遇到琵琶女 創(chuàng)作出這首傳世名篇 這首詩中有這樣一段句子 大家知道是描寫什么樂器的嗎 琵琶琵琶被稱為 民樂之王 彈撥樂器之王 彈撥樂器首座 撥弦類弦鳴樂器 南北朝時由印度經(jīng)龜茲傳入內(nèi)地 木制 音箱呈半梨形 張四弦 原先先用絲線 現(xiàn)在用鋼絲 尼龍制成 頸與面板上設(shè)用以確定音位的 相 和 品 演奏時豎抱 左手按弦 右手五指彈奏 是可獨奏 伴奏 今天我們就來欣賞這首著名的傳統(tǒng)琵琶曲 十面埋伏 十面埋伏 是一首著名的大型琵琶曲 樂曲內(nèi)容的壯麗輝煌 風(fēng)格的雄偉奇特 在古典音樂中是罕見的 這首樂曲是根據(jù)公元前202年楚漢兩方在垓下 今安徽省靈壁縣東南 進行決戰(zhàn)時 漢軍設(shè)下十面埋伏的陣法 從而徹底擊敗楚軍 迫使項羽自刎烏江這一歷史事實加以集中概括譜寫而成的 十面埋伏 采用了我國傳統(tǒng)的大型套曲結(jié)構(gòu)的形式 全曲共有十三小段落 每段冠以概括性很強的標題 這些標題是 一 列營 二 吹打 三 點將 四 排陣 五 走隊 六 埋伏 七 雞鳴山小戰(zhàn) 八 九里山大戰(zhàn) 九 項王敗陣 十 烏江自刎 十一 眾軍奏凱 十二 諸將爭功 十三 得勝回營 欣賞之后請大家回答這三個問題 1 全曲可分為幾個大部分 2 每個部分分別描繪了怎樣的畫面 3 這首樂曲表達了怎樣的情感和畫面 全曲可分為三大部分 第一部分描述漢軍大戰(zhàn)前的準備 著重表現(xiàn)威武雄壯的漢軍陣容 共包括前五個小段 第二部分包括六 七 八三個小段落 是全曲的中心部分 它形象描繪了楚漢兩軍殊死決戰(zhàn)的激烈情景 第三部分包括最后五個小段落 前兩段寫項羽失敗后在烏江邊自殺 低沉的音樂氣氛與前面的高潮形成鮮明的對照 其中 烏江自刎 這須旋律凄切悲壯 塑造了項羽慷慨悲歌的藝術(shù)形象 后三小段描述漢軍以勝利者的姿態(tài)出現(xiàn)的種種情景 但目前演奏一般都作刪節(jié) 目的是使樂曲情緒集中 避免冗長 琵琶曲 十面埋伏 出色地運用音樂手段表現(xiàn)了這場古代戰(zhàn)爭的激烈戰(zhàn)況 是一幅生動感人的古戰(zhàn)場音畫 十面埋伏 是我國傳統(tǒng)器樂作品中大型琵琶武曲的代表作 傳統(tǒng)的琵琶曲中文曲一般旋律抒情優(yōu)美 節(jié)奏輕緩 技巧多用左手推拉吟揉手法 善于描繪優(yōu)美的自然景色或表達內(nèi)心細膩感情 而武曲情緒激烈雄壯 節(jié)奏復(fù)雜多變 富于戲劇性 多用右手力度較大的演奏技巧 擅長于表現(xiàn)強烈的氣氛和情緒 因而這首樂曲氣勢雄偉激昂 藝術(shù)形象鮮明 同學(xué)們 來學(xué)校和回家的路上要注意安全 同學(xué)們 來學(xué)校和回家的路上要注意安全