四川成都七中高三二診模擬考試.doc

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四川成都七中2013屆高三3月二診模擬考試 語文試題 第Ⅰ卷 一、（18分，每小題3分） 1.下列詞語中加點(diǎn)的字，每對(duì)讀音都不同的一組是 A.影片/片段 慚怍/咋舌 穴位/戲謔 夾襖/汗流浹背 B.稽首/滑稽 箴言/緘默 框架/眼眶 抵押/扺掌而談 C.作坊/作揖 通緝/編輯 狙擊/咀嚼 悶熱/悶悶不樂 D.風(fēng)靡/奢靡 桔梗/拮據(jù) 沏茶/堆砌 生肖/惟妙惟肖 2.下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一組是 A.提綱 威脅 白璧微瑕 在所不惜 B.涵養(yǎng) 蠟黃 歪門斜道 不省人事 C.銷毀 泄密 形跡可疑 閑情逸志 D.帳篷 布署 要言不煩 首屈一指 3.下列各句中，加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫? A.網(wǎng)絡(luò)文學(xué)走過十年之路，似乎大有成為準(zhǔn)主流文學(xué)之勢(shì)，但相對(duì)于純文學(xué)而言，它只不過是冰山一角。 B.細(xì)雨籠罩著金黃的油菜花，真是春風(fēng)化雨呀！讓人不禁想起陸游的詩(shī)句：“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花?！? C.通過反復(fù)地朗讀作品，閱讀者可以走出文字的困擾，探幽索隱，深得個(gè)中三昧，而不會(huì)生吞活剝那些參考資料。 D. “鐵道部拆分后，票價(jià)會(huì)不會(huì)漲？人事會(huì)怎么安排？”肩扛攝像機(jī)、手持話筒采訪“兩會(huì)”的小記者煞有介事，提問很專業(yè)。 4.下列各句中沒有語病、句意明確的一句是 A.秦始皇兵馬俑一號(hào)坑第三次發(fā)掘的發(fā)掘現(xiàn)場(chǎng)將對(duì)中外人士開放，這不僅可以讓人們看到遺物出土?xí)r的情況，人們而且可以了解考古發(fā)掘工作的過程。 B.美國(guó)《預(yù)防》雜志刊文指出，年齡在七八十歲的老年人如果每天買菜、煮飯、干家務(wù)活的時(shí)間在一小時(shí)以上，他們的身體會(huì)更健康。 C.國(guó)際能源機(jī)構(gòu)認(rèn)為，從現(xiàn)在到2015年這段時(shí)間內(nèi)，世界將可能出現(xiàn)石油供應(yīng)緊張并由此引發(fā)油價(jià)飆升的情況。 D.“最美麗城市”的指標(biāo)是根據(jù)城市的規(guī)劃設(shè)計(jì)、基礎(chǔ)設(shè)施、建筑個(gè)性、整體協(xié)調(diào)、文化底蘊(yùn)、自然環(huán)境和公眾口碑等方面評(píng)分的。 5.在文中橫線處填入下列詞語，正確的一項(xiàng)是 ①經(jīng)檢查，該車貨物夾帶裝有毒品的包裹，警方當(dāng)機(jī)立斷，將車上人員和貨物全部 。 ②在西藏高原的雪山中也有熱帶風(fēng)光，也長(zhǎng)著香蕉和菠蘿，這實(shí)在是一件令人嘖嘖 的事。 ③近幾年，由于交通事業(yè)的迅速發(fā)展， 為城鄉(xiāng)物資交流提供了更為有利的條件。 A.扣壓 稱道 從而 B.扣壓 稱奇 進(jìn)而 C.扣押 稱道 進(jìn)而 D.扣押 稱奇 從而 6.填入下面橫線處的句子，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 哲學(xué)的追問是指向神秘的，無論對(duì)世界還是對(duì)人生，哲學(xué)都欲追根究底，這就是所謂終極關(guān)懷。在這一點(diǎn)上， 。然而，哲學(xué)卻不肯滿足于不容置疑的信仰，而要求對(duì)問題作出理由充足的回答。在這一點(diǎn)上， 。靈魂的提問，而讓頭腦來解答，這是哲學(xué)本身所包含的矛盾和困難。 。正是這一點(diǎn)結(jié)合了兩種對(duì)立因素的品格使之成為比科學(xué)和宗教更加偉大的東西。 ①哲學(xué)與宗教相似 ②哲學(xué)與科學(xué)相似 ③哲學(xué)又和科學(xué)一樣 ④哲學(xué)和宗教一樣 ⑤哲學(xué)面對(duì)科學(xué)，敢思宗教之不思，又立足宗教，敢疑科學(xué)之不疑 ⑥哲學(xué)面對(duì)宗教，敢思科學(xué)之不思，又立足科學(xué)，敢疑宗教之不疑 A. ①③⑤ B. ②④⑥ C. ①③⑥ D. ②④⑤ 二、（9分，每小題３分） 閱讀下面的文字，完成7～9題。 在中國(guó)古代詩(shī)歌理論中，言意關(guān)系是一個(gè)很突出的問題，對(duì)詩(shī)歌創(chuàng)作與詩(shī)歌欣賞影響至深。注重言外之意，這不僅是中國(guó)詩(shī)歌的特點(diǎn)，也是中國(guó)古代文學(xué)藝術(shù)共同的特點(diǎn)。詩(shī)歌求言外之意，音樂求弦外之音，繪畫求象外之趣，其中的美學(xué)觀念是相通的，都要求虛中見實(shí)?！读凶訙珕枴份d：韓娥鬻歌“余音繞梁，三日不絕”。那余音似乎更能撩動(dòng)人的情思，引起人的回味。白居易的《琵琶行》描寫琵琶曲暫停時(shí)的情景說：“別有幽愁暗恨生，此時(shí)無聲勝有聲?！卑拙右资巧畹弥袊?guó)藝術(shù)妙趣的。古代的繪畫要求在有限的形象之外寄托不盡的意趣，往往在畫面上留出大片空白，啟發(fā)觀者自己去想象、補(bǔ)充，正如包世臣《安吳論書述書上》引鄧石如的話說：“字畫疏處可以走馬，密處不使透風(fēng)，奇趣乃出?！痹趹蚯枧_(tái)上，不設(shè)道具或僅設(shè)極少的一點(diǎn)道具，也主要是靠演員的動(dòng)作暗示種種生活場(chǎng)景，給現(xiàn)眾留下許多想象的余地。 言外之意，弦外之音，象外之趣，都是以有盡寓無盡。語言作為思維的工具，不可能沒有局限性，不一定能夠完全表達(dá)人們所想的東西。語言實(shí)質(zhì)上只表達(dá)普遍的東西；但人們所想的卻是特殊的東西、個(gè)別的東西。在一首詩(shī)里，言總是有盡的，寫得再長(zhǎng)也有終結(jié)。但是這有盡的言所包涵的意味，它們所給予讀者的啟發(fā)卻應(yīng)當(dāng)是無盡的。任何一首詩(shī)都有它的主題，可是不同時(shí)代的讀者，或同一時(shí)代的不同讀者，聯(lián)系各自的生活經(jīng)驗(yàn)，對(duì)它就會(huì)有不同的體會(huì)。即使是同一個(gè)人，在不同的時(shí)候讀同一首詩(shī)，也會(huì)有不同的感受。中國(guó)古代的詩(shī)論特別重視詩(shī)歌語言的這種啟發(fā)性，作詩(shī)最忌太直、太露，讀詩(shī)最忌太滯、太鑿。一覽無余的作品算不上真正的藝術(shù)，拘守章句的讀者也不是真正的鑒賞家。一個(gè)懂得藝術(shù)的鑒賞者，可以從吟誦的詩(shī)句中看到圖畫，也可以從畫在紙上的圖景中聽到真意。李白聽蜀僧彈琴，聯(lián)想到萬壑古松；杜甫看了劉少府畫的山水障，仿佛聽到山上的猿聲。龔自珍《己亥雜詩(shī)》“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，雖然只有十四個(gè)字，卻能抽出讀者不盡的思緒和想象。 含蓄不等于隱晦，注重言外之意，追求含蓄不盡，并不是有話不說，而是引而不發(fā)。言有盡而意無窮，這是詩(shī)人浮想聯(lián)翩、思想感情的飛躍接近極頂時(shí)，自然達(dá)到的藝術(shù)境界。最后的一躍已經(jīng)開始，無限的風(fēng)光即將展現(xiàn)。詩(shī)歌語言保持在最飽滿、最富有啟發(fā)性的狀態(tài)之中，給讀者留下了最廣闊的想象余地。 強(qiáng)調(diào)含蓄并不排斥痛快。直抒胸臆，淋漓痛快也能產(chǎn)生強(qiáng)烈的藝術(shù)效果，全看詩(shī)人的造詣如何。 7.下列對(duì)中國(guó)古代文學(xué)藝術(shù)中“言意關(guān)系”的具體表現(xiàn)理解有誤的一項(xiàng)是 A.詩(shī)歌寫作的獨(dú)特在于以“虛中見實(shí)”的手法實(shí)現(xiàn)詩(shī)歌意境的再創(chuàng)造。 B.音樂創(chuàng)作擅長(zhǎng)用“余音”來引人回味，達(dá)到“無聲勝有聲”的效果。 C.書畫創(chuàng)作講究疏中有密和留白，讓欣賞者于有盡中想象無盡。 D.戲曲表演依靠演員的動(dòng)作暗示生活場(chǎng)景，給觀眾留下想象的空間。 8.下列說法，符合原文意思的一項(xiàng)是 A.古代繪畫具有不盡的意趣，因此它具有“疏處可以走馬，密處不使透風(fēng)”的特點(diǎn)。 B.語言具有相當(dāng)?shù)木窒扌?，并不能完全表達(dá)人們的思想，這就是所謂的“言有盡”。 C.詩(shī)歌語言越飽滿，越富有啟發(fā)性，就越能給讀者帶來不同的閱讀感受。 D.詩(shī)歌中的含蓄不等于隱晦，含蓄是有話不說，隱晦是引而不發(fā)。 9.根據(jù)原文信息，下列推斷正確的一項(xiàng)是 A.詩(shī)歌求言外之意，音樂求弦外之音，繪畫求象外之趣，它們的藝術(shù)表現(xiàn)形態(tài)雖不同，但對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)美學(xué)思想的追求卻一致。 B.作詩(shī)切忌太直太露，讀詩(shī)避免太滯太鑿，因此，要真正實(shí)現(xiàn)詩(shī)歌的藝術(shù)鑒賞，作者與讀者必須相互激發(fā)，詩(shī)歌鑒賞才能完成。 C.李白聽琴聯(lián)想到萬壑古松，杜甫看畫仿佛聽到山上的猿聲，由此可見，讀詩(shī)不僅要從吟誦的詩(shī)句看到圖畫，還要從畫在紙上的圖像中聽到聲音。 D.注重言外之意，追求含蓄不盡，是詩(shī)人及一切藝術(shù)創(chuàng)作者追求的最高境界，也是藝術(shù)鑒賞者必須具備的藝術(shù)修養(yǎng)。 三、（6分，每小題３分） 閱讀下面的文言文，完成10～11題。 廬山草堂記(節(jié)選) 白居易 匡廬奇秀甲天下山山北峰曰香爐峰北寺曰遺愛寺介峰寺間其境勝絕又甲廬山。元和十一年秋，太原人白樂天見而愛之，若遠(yuǎn)行客過故鄉(xiāng)，戀戀不能去。因面峰腋寺，作為草堂。明年春，草堂成。三間兩柱，二室四牖，廣袤豐殺，一稱心力。洞北戶，來陰風(fēng)，防徂暑也;敞南甍, 納陽日，虞祁寒也。堂中設(shè)木榻四，素屏二，漆琴一張，儒、道、佛書各三兩卷。 樂天既來為主，仰觀山，俯聽泉，旁睨竹樹云石，自辰及酉，應(yīng)接不暇。俄而物誘氣隨，外適內(nèi)和。一宿體寧，再宿心恬，三宿后頹然嗒然，不知其然而然。自問其故，答曰：是居也，前有平地，輪廣十丈;中有平臺(tái)，半平地;臺(tái)南有方池，倍平臺(tái)。環(huán)池多山竹野卉，池中生白蓮、白魚。又南抵石澗，夾澗有古松、老杉，大僅十人圍，高不知幾百尺。修柯戛云，低枝拂潭，如幢豎，如蓋張，如龍蛇走。松下多灌叢，蘿蔦葉蔓，駢織承翳，日月光不到地，盛夏風(fēng)氣如八九月時(shí)。下鋪白石，為出入道。堂北五步，據(jù)層崖積石，嵌空垤堄，雜木異草，蓋覆其上。綠陰蒙蒙，朱實(shí)離離，不識(shí)其名，四時(shí)一色。又有飛泉，植茗，就以烹燀，好事者見，可以永日。春有錦繡谷花，夏有石門澗云，秋有虎溪月，冬有爐峰雪。陰晴顯晦，昏旦含吐，千變?nèi)f狀，不可殫紀(jì)，覙縷而言，故云甲廬山者。 噫!凡人豐一屋，華一簀，而起居其間，尚不免有驕穩(wěn)之態(tài)。今我為是物主，物至致知，各以類至，又安得不外適內(nèi)和，體寧心恬哉？昔永、遠(yuǎn)、宗、雷輩十八人，同入此山，老死不返，去我千載，我知其心以是哉! 矧予自思：從幼迨老，若白屋，若朱門，凡所止，雖一日二日，輒覆簣土為臺(tái)，聚拳石為山，環(huán)斗水為池，其喜山水，病癖如此。一旦蹇剝，來佐江郡?？な匾詢?yōu)容而撫我，廬山以靈勝待我，是天與我時(shí)，地與我所，卒獲所好，又何以求焉？尚以冗員所羈，余累未盡，或往或來，未遑寧處。待予異時(shí)弟妹婚嫁畢，司馬歲秩滿，出處行止，得以自遂，則必左手引妻子，右手抱琴書，終老于斯，以成就我平生之志。清泉白石，實(shí)聞此言!因?yàn)椤恫萏糜洝贰? 第Ⅱ卷 四、（31分） 12.把文言文閱讀材料中畫橫線的語句翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分） （1）今我為是物主，物至致知，各以類至，又安得不外適內(nèi)和，體寧心恬哉？（5分） （2）郡守以優(yōu)容而撫我，廬山以靈勝待我，是天與我時(shí)，地與我所，卒獲所好，又何以求焉？（5分） 13.用斜線（／）給文中畫波浪線的部分?jǐn)嗑?。?分） 匡廬奇秀甲天下山山北峰曰香爐峰北寺曰遺愛寺介峰寺間其境勝絕又甲廬山 14.白居易對(duì)廬山的喜愛表現(xiàn)在哪些方面？請(qǐng)結(jié)合原文，圍繞“草堂”簡(jiǎn)要概括。（3分） 15.閱讀下面這首宋詩(shī)，然后回答問題。（9分） 落 梅 劉克莊 一片能教一斷腸，可堪平砌更堆墻。 飄如遷客來過嶺，墜似騷人去赴湘。 亂點(diǎn)莓苔①多莫數(shù)，偶粘衣袖久猶香。 東風(fēng)謬掌花權(quán)柄，卻忌孤高不主張。 【注】：①莓苔，苔蘚植物，多長(zhǎng)在陰濕之地。 （1）從詩(shī)歌體裁來看，本詩(shī)是一首___________。（1分） （2）本詩(shī)頷聯(lián)運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法？請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析。（4分） （3）“亂點(diǎn)莓苔多莫數(shù)，偶粘衣袖久猶香”與陸游的《卜算子詠梅》中“零落成泥碾作塵，只有香如故”有異曲同工之妙。請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句，簡(jiǎn)要分析它們的“同工”之處。（4分） 16.補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。（限選其中6句）（6分） （1）予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，___________________。（周敦頤《愛蓮說》） （2）閑來垂釣碧溪上，________________。（李白《行路難》） （3）________________，申之以孝悌之義，頒白者不負(fù)戴于道路矣。（《孟子?寡人之于國(guó)也》） （4）引壺觴以自酌，______________。（陶淵明《歸去來兮辭》） （5）____________________，而不知其所止（蘇軾《赤壁賦》） （6）_____________，悠悠我心。（曹操《短歌行》） （7）________________，潦倒新停濁酒杯。（杜甫《登高》） （8）倩何人喚取，紅巾翠袖，________________?。ㄐ翖壖病端堃?登建康賞心亭》） 五、（18分） 閱讀下面的文字，完成17～20題。 先下手為強(qiáng) （美）希區(qū)柯克 （1）華倫先生吻吻太太，說了聲“早晨好”，再?gòu)奶呐质掷锝舆^一杯咖啡，然后在報(bào)紙后面坐下來，假裝看報(bào)。其實(shí)，他正在盤算如何把她干掉。 （2）他們已經(jīng)結(jié)婚兩年了，不錯(cuò)，這個(gè)老女人很有錢?？墒?，凱琳已經(jīng)等得不耐煩了。 （3）“親愛的，我們陽臺(tái)的正下面，開了一朵玫瑰花?！比A倫太太走進(jìn)來說，“這太有意思了，對(duì)嗎？就像是我們自己的小花園。今天晚上之前，它會(huì)開花的。我們結(jié)婚兩周年的舞會(huì)上，我要把它摘下來戴在頭上?！? （4）就在那一刻，華倫先生腦子一閃，想出了一個(gè)主意。今天晚上，他要帶著她，走到陽臺(tái)邊上，叫她指給他看那朵玫瑰花。然后，一抬，一推……他可以想象陽臺(tái)下面，陽傘和桌子中間，有一團(tuán)不成形的東西。他還可以聽到自己痛苦地低語：“她為了看那朵玫瑰花，身子一定是探出去太多了?！? （5）當(dāng)然，他會(huì)繼承她所有的金錢，也會(huì)受到人們的懷疑，不過，誰也不會(huì)看見發(fā)生了什么事。只要沒有過硬的證據(jù)，就沒關(guān)系，他不在乎人家怎么想，凱琳住在一棟廉價(jià)的房子里。身邊這個(gè)老女人對(duì)他是夠大方的，經(jīng)常送他禮物。為他付賬。但是，對(duì)他的零用錢卻扣得很緊，使他無法在凱琳身上多花錢。凱琳中午十一點(diǎn)鐘等他，他必須找個(gè)借口，比如理發(fā)或者買襯衫等等類似這樣的理由溜出去。華倫太太對(duì)他說，他整個(gè)上午都是他的，可以自由安排。她沒有說中午是不是回家吃飯，因?yàn)樗饝?yīng)到迪奧旅館，然后去上舞蹈課。 （6）“你和你的舞蹈課！”華倫先生說，開玩笑地拍拍她，“我想你是愛上那個(gè)叫畢克的舞蹈教師了，你總是和他跳舞?！薄班?，親愛的，我以前總是和你一個(gè)人跳，可是，結(jié)婚后，你似乎放棄跳舞了。” （7）“還記得在喬治家的那個(gè)晚上，我們一起跳《藍(lán)色多瑙河》的情景嗎？” （8）和她相處的時(shí)間不多了，回憶一下過去，讓她高興高興。 （9）“那天晚上，你不肯接受小費(fèi)。你說，不愿意讓金錢玷污我們之間純潔的愛情。所以，第二天我就買了一只金表送給你，作為補(bǔ)償——你還記得嗎？” （10）他們沉浸在甜蜜的回憶中，然后分手，各干各的去了。 （11）華倫先生趴在一張椅子上，向他的情人凱琳說出他的計(jì)劃，凱琳是一個(gè)金發(fā)碧眼的姑娘，她有些激動(dòng)，恨不得馬上就和華倫過上富足的生活。 （12）與此同時(shí)，華倫太太正在舞蹈老師畢克的懷里，笨拙地扭著舞步，嘴里還哼著調(diào)子，畢克湊近華倫太太的耳邊，說：“可愛的小女孩，昨晚我沒有接受你慷慨的饋贈(zèng)，你沒有生氣吧？我只是不想讓金錢玷污我們之間純潔的友誼?！比A倫太太一點(diǎn)也不難過，她帶來一只白金手表來補(bǔ)償他拒收的小費(fèi)。 （13）華倫先生回家時(shí)，帶著一只二手的鉆石發(fā)夾，準(zhǔn)備送給太太，花那么多錢買禮物是有點(diǎn)浪費(fèi)，但是，事成之后，他可以隨時(shí)把它轉(zhuǎn)送給凱琳。絕對(duì)沒有人會(huì)懷疑，一位剛剛買鉆石發(fā)夾送給太太做結(jié)婚周年禮物的人，會(huì)是謀害太太的兇手。 （14）看到禮物，太太顯得非常高興，現(xiàn)在需要的是把一朵玫瑰插到頭發(fā)上面，然后，她就準(zhǔn)備和丈夫一起下樓吃晚飯。 （15）華倫先生覺得，真正的謀殺是世界上最容易的事。 （16）他們一起來到陽臺(tái)，探身向下望去。 （17）一舉，一推……一聲驚恐的哭叫。下面，一群人從陽傘下跑向那個(gè)摔成一團(tuán)的人。出人命啦！快叫救護(hù)車，報(bào)警，找一塊桌面蓋一下…… （18）警察沖進(jìn)旅館套房，不錯(cuò)，沙發(fā)上坐著緊握雙手、頭發(fā)凌亂、貓哭耗子的人。那個(gè)人痛哭流涕地向警方講述那可怕的故事： （19）“他一定是為了看那朵玫瑰花，身子探出去太多了。”華倫太太說道。 （選自2011年第12期《經(jīng)典美文文苑》） 17.下列對(duì)小說內(nèi)容的分析和概括，不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（4分） A.小說語言幽默夸張。敘事簡(jiǎn)潔連貫，情節(jié)跌宕。人物語言個(gè)性化，人物形象躍然紙上。 B.小說第（7）、（8）段和第（10）段畫線部分表現(xiàn)出華倫先生因?yàn)楸舜擞兄餐拿篮玫幕貞?，所以此刻仍心懷留戀? C.小說第（14）段畫線部分華倫太太非常高興，既是因?yàn)槭盏搅硕Y物，也因?yàn)樗磳?shí)施謀殺計(jì)劃，達(dá)到目的。 D.小說結(jié)尾情節(jié)發(fā)生逆轉(zhuǎn)，出人意料又在意料之中，令人回味無窮。既豐富了人物形象，也深化了主旨。 E.本文主人公是華倫夫婦，但華倫情人凱琳和舞蹈教師畢克的塑造也很成功，寥寥數(shù)語便展現(xiàn)了小說的社會(huì)環(huán)境。 18.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括小說中華倫先生的形象特點(diǎn)。（4分） _______________________________________________________________________________ _ 19.小說中詳細(xì)描述了華倫先生的殺人動(dòng)機(jī)，而對(duì)最終的兇手華倫太太的心理活動(dòng)卻不著一字，作者這樣安排有怎樣的表達(dá)效果？（4分） ________________________________________________________________________________ 20.這篇小說的標(biāo)題是“先下手為強(qiáng)”，你認(rèn)為合適嗎？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（6分） _____________________________________________________________________________ __ 六、（8分） 21.閱讀下面一段文字，概括鈦合金這種材料的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。（3分） 鈦合金被人們視為未來材料。它強(qiáng)度大，重量輕，耐熱性能好，適用于船只、汽車、航天航空工業(yè)。新型波音777客機(jī)采用了約9%的鈦合金材料。然而，鈦合金的加工難度極大，如加工一個(gè)鈦合金船用渦輪壓縮機(jī)輪需要50個(gè)小時(shí)，而加工一個(gè)鋁合金的同樣部件僅需5個(gè)小時(shí)。德國(guó)布倫瑞克大學(xué)的科學(xué)家采用了一種專門熱處理方法，將氫原子滲入材料，摻氫的鈦合金相對(duì)軟化。對(duì)軟化的鈦合金進(jìn)行切削加工，加工設(shè)備所承受的機(jī)械和熱負(fù)載明顯降低，切削力僅需過去的50%，大大降低了加工成本。加工完畢后，再經(jīng)專門的熱處理工序，材料的特性則回到原先狀態(tài)?？茖W(xué)家稱，該方法非常適用于大批量的鈦合金鑄件加工。 優(yōu)點(diǎn)：_________________________________ 缺點(diǎn)：_________________________________ 22. 閱讀下面一則啟事，按要求回答問題。（5分） 征文啟事 最近高二年級(jí)的同學(xué)在語文課上集中學(xué)習(xí)了杜甫的經(jīng)典詩(shī)作，收獲頗多。為了進(jìn)一步提高大家鑒賞文學(xué)作品的能力，交流學(xué)習(xí)的心得和體會(huì)，學(xué)校朝花文學(xué)社決定在高二年級(jí)舉辦“走近杜甫”征文比賽活動(dòng)。 參賽對(duì)象：高二年級(jí)全體同學(xué)。 征文要求：體裁不限；內(nèi)容必須和詩(shī)人及作品有關(guān)；語言簡(jiǎn)練，字?jǐn)?shù)大約1000字以內(nèi)。 注意事項(xiàng)：來稿書寫工整，并注明班級(jí)或姓名。 歡迎同學(xué)們踴躍參加，務(wù)必積極投稿。 хх 學(xué)校朝花文學(xué)社 2013年3月21日 （1）指出這則啟事遺漏的兩項(xiàng)不可缺少的內(nèi)容。（2分） （2）這則啟事在語言上有三處錯(cuò)誤，請(qǐng)指出并加以改正。（3分） ______________________ 應(yīng)為 ______________________ ______________________ 應(yīng)為 ______________________ ______________________ 應(yīng)為 ______________________ 七、（60分） 23.請(qǐng)以“河與岸”為題，寫一篇文章。 要求：（1）立意自定，文體自選； （2）不得套作和抄襲； （3）用規(guī)范漢字書寫； （4）字?jǐn)?shù)不少于800字。 成都七中2013級(jí)二診模擬考試語文答案 6.C本文段所陳述對(duì)象是哲學(xué)以及哲學(xué)宗教、科學(xué)的關(guān)系。據(jù)下文提示“信仰”并與之對(duì)應(yīng)，第一空選填①；與上文“作出理由充足的回答”相應(yīng)，第二空應(yīng)選填③；第三空根據(jù)與全文照應(yīng)——“宗教”在前、“科學(xué)”在后——應(yīng)選填⑥。 7.A（A項(xiàng)以偏概全，“虛中見實(shí)”是“中國(guó)古代文學(xué)藝術(shù)共同的特點(diǎn)”而非詩(shī)歌寫作的獨(dú)特之處。） 8.C（A項(xiàng)，因果顛倒；B項(xiàng)混淆“或然”和“必然”，“語言不一定能完全表達(dá)人們的思想；D項(xiàng)張冠李戴，含蓄是引而不發(fā)，隱晦是有話不說。） 9.A（B項(xiàng)強(qiáng)加因果，結(jié)論是強(qiáng)加的，原文中沒有依據(jù)；C項(xiàng)篡改文意，原文說藝術(shù)欣賞“可以從吟誦的詩(shī)句中看到圖畫，也可以從畫在紙上的圖景中聽到真意?！?，是并列關(guān)系，而“不僅……還”是遞進(jìn)關(guān)系；D項(xiàng)無中生有，“注重言外之意，追求含蓄不盡”是鑒賞者必備的藝術(shù)修養(yǎng)在文中沒有依據(jù)。） 10．B 防備，預(yù)防 15.（1）七言律詩(shī) （2）運(yùn)用了比喻的修辭手法。把落梅比喻為過嶺的遷客，赴湘的騷人。生動(dòng)描繪了落梅凋謝飄零、隨風(fēng)四散的凄慘景象。 （3）①兩句詩(shī)表面上都寫丫梅花的不幸遭遇，“零落成泥”，“亂點(diǎn)莓苔”，寂寞凄涼，然而梅花雖遭不幸但香氣經(jīng)久不滅，贊美梅花的堅(jiān)貞高潔。 ②兩句詩(shī)都是托物言志，贊美那些雖遭苦難仍堅(jiān)守志節(jié)的人。 16.（1）濯清漣而不妖（2）忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊（3）謹(jǐn)庠序之教（4）眄庭柯以怡顏 （5）浩浩乎如馮虛御風(fēng)（6）青青子衿（7）艱難苦恨繁霜鬢（8）揾英雄淚 17.AB（A.“幽默夸張”不恰當(dāng)，小說語言比較平實(shí)生活化。B.“心懷留戀”不恰當(dāng)。） 18.用情不專、貪圖金錢、虛偽、陰險(xiǎn)歹毒。（4分。意思對(duì)即可） 19.對(duì)華倫先生的心理描寫，同樣可以折射出華倫太太的卑鄙兇殘心理；（1分）可以使行文簡(jiǎn)潔，取得虛實(shí)相生的藝術(shù)效果。（1分）使故事具有強(qiáng)烈的懸念，增強(qiáng)了戲劇性和震撼力。（2分） 【詩(shī)歌賞析】 寧宗嘉定年間，時(shí)任建剛（福建）令的劉克莊寫了《落梅》一詩(shī)，這是他詠物寄情的上乘之作。當(dāng)時(shí)南宋小朝廷偏安東南一隅，已處于風(fēng)雨飄搖之中，而統(tǒng)治階級(jí)的上層人物卻過著紙醉金迷的生活。目睹此情此景，愛國(guó)憂民的詩(shī)人真是萬分痛心。作者雖有腔報(bào)國(guó)熱情，卻得不到統(tǒng)治者的重用，倍受排擠、迫害，于是詩(shī)人便將內(nèi)心的悲憤和不滿借“落梅”這一意象曲折地表達(dá)出來。 首聯(lián)的“一片能教一斷腸，可堪平砌更堆墻”，描繪了一幅凄涼衰敗的落梅景象，奠定了全詩(shī)凄愴憂憤的基調(diào)。每一片落梅都使詩(shī)人觸目愁腸，更何況那如雪花般飄落下來的鋪滿臺(tái)階又堆上了墻頭的落梅呢?而對(duì)如此凄涼的景象，自然引起詩(shī)人對(duì)社會(huì)、人生的思考。 頷聯(lián)進(jìn)一步刻畫落梅：“飄如遷客來過嶺，墜似騷人去赴湘?！边@兩句對(duì)仗工整，化用典故，寓意深刻。兩句詩(shī)不僅生動(dòng)描繪了落梅凋謝飄零、隨風(fēng)四散的凄慘景象，而且高度概括了歷史上無數(shù)“遷客”“騷人”的坎坷一生?！帮h如遷客來過嶺”中的“過嶺”，越過五嶺，指到達(dá)今廣東一帶，晴喻韓愈被貶謫潮州的故事。“墜似騷人去赴湘”中的“湘”，指湘江流域，今湖南一帶，暗用屈原失寵被逐，投淚羅江而死的故事。然而，這里的“遷客”“騷人”不僅指屈原、韓愈，而且泛指歷史上一切仕途坎坷的有志之士。詩(shī)人一筆雙寫，不僅用“遷客”“騷人”的遷謫放逐來比喻“落梅”，且用梅花的高沽品格來贊美“遷客”“騷人”。 頸聯(lián)寫落梅的最后結(jié)局：“亂點(diǎn)莓苔多莫數(shù)，偶粘衣袖久猶香?！边@兩句與陸游的《卜算子詠梅》中的“零落成泥碾作塵，只有香如故”有異曲同工之妙。落梅雖零落成泥，但香氣經(jīng)久不滅。詩(shī)人在此表面是贊美梅花，實(shí)際上是對(duì)那些遭遷謫放逐但是仍堅(jiān)守志節(jié)的“遷客”“騷人”的贊頌，用筆委婉，言近旨遠(yuǎn)。 上三聯(lián)重在寫景，景中寓情。尾聯(lián)在此基礎(chǔ)上展開泌論，是全篇的點(diǎn)睛之筆?！皷|風(fēng)謬掌花權(quán)柄，卻忌孤高不主張?！边@兩句看似指“東風(fēng)”胡亂使用對(duì)百花生殺予奪的權(quán)力，即不憐香惜玉。實(shí)際上，“東風(fēng)”者，指控的是執(zhí)掌權(quán)柄者，詩(shī)人用暗諷的筆觸巧妙而又曲折地把矛頭指向歷史和現(xiàn)實(shí)中的一切嫉賢妒能、打擊人才的當(dāng)權(quán)者。 【參考譯文】 廬山非常秀麗，列天下眾山之最。山的北峰，叫做香爐峰；香爐峰的北面有一座寺，叫做遺愛寺；介于香爐峰與遺愛寺之間，那地方最美，又是廬山之最。元和十一年的秋天，太原人白樂天一見就愛上他了，就像遠(yuǎn)行的游子路過故鄉(xiāng)一樣，眷戀沉迷、依依不舍而不忍離去，于是就對(duì)著香爐峰，傍著遺愛寺，蓋了一間草堂。第二年春天，草堂落成了。三間屋子，兩根楹柱；兩個(gè)臥房，四扇窗子；(屋子的）面積寬度和長(zhǎng)度，體積高低和大小，全都合于心意，適于財(cái)力。打開北面的小門，讓陣陣涼風(fēng)吹進(jìn)來，可以躲避酷暑；敞開南邊的天窗，納入溫暖的陽光，又可以防御寒氣。屋子里設(shè)有木制椅榻四張，白色屏風(fēng)兩座，還有上過漆的古琴一張，儒、道、釋書籍，各有幾本。 唉！一般人只要裝潢了一個(gè)房間，擁有一張華麗的席子，然后生活在當(dāng)中，尚且免不了有驕傲滿足的樣子。如今我已成了這些東西的主人，外物到了我跟前，求得我的感知，它們又按類別前來，我又怎能不外在安適、內(nèi)在和樂，身體安寧、心情恬適呢？當(dāng)年東晉高僧慧永、慧遠(yuǎn)、居士宗炳、雷次宗等十八人，一起住入此山，（他們）直到老死也都不肯離開，（他們）雖然距離我很久遠(yuǎn)，我因?yàn)檫@個(gè)了解他們（至老不返）的心情啦！ 更何況我又想：我從小到老，像白色的茅屋，像朱色的大門（代指宅院），凡是居住的，即使住一天兩天，我總是要搬倒個(gè)幾畚箕的泥土來做個(gè)臺(tái)子，聚集一些卵石來筑座假山，再環(huán)繞個(gè)小小的水池，我喜好山水，像這樣成了“病”和癖好。忽然有一天命運(yùn)不順，我被貶來輔佐江州?？な赜脤捄竦男膩?yè)嵛课?，廬山以他靈秀的美景對(duì)待我，這是上天賜給了我（最好的）時(shí)機(jī)、大地送給我（最好的）處所，我終于能得到自己所喜好的東西，又還有什么好苛求呢？（目前）還因?yàn)楸恍」偎资聽拷O著，有家庭拖累尚未解脫，有時(shí)來回奪走，而不能真正安處于此。等到有一天，弟妹各自成家了，官職期制屆滿了，一切的進(jìn)退取舍得以由我作主成全時(shí)，我就一定左手牽著老伴和孩子，右手抱著古琴與書本，終老在此，來成就我一輩子的心愿。清泉和白石，你們都聽清這些話吧！于是寫下了這篇《草堂記》。