詩歌創(chuàng)作朗誦比賽方案.doc

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龍游縣職校第一屆詩歌創(chuàng)作朗誦比賽策劃方案 花樣年華，是詩的年華。在最適合寫詩的年齡，詩歌就在你的心里，在你的生活里，在你多愁善感的眉眼中。拿起你那支可以氣吞山河、可以婉轉旖旎、可以壯闊雄偉，可以玲瓏剔透的妙筆吧。生活本就如一首詩，有如大漠孤煙一般靜寂，倏忽間卻又如車如流水馬如龍般嘈雜。讓我們懷抱憧憬，愛就會永恒；讓我們相信可能，心靈就不會徘徊；在春花夏蟲秋蟬冬雪中感受生活的美麗；在纖細粗獷靜,默激揚中感受心靈的交替，提起筆，在鍵盤的敲打中讓心找到歸宿，品味自已的詩樣年華。 一、活動目的 為了營造書香校園，繁榮校園文學創(chuàng)作，激發(fā)學生發(fā)現(xiàn)生活的美，熱愛生活的熱情，以詩歌提倡一種積極健康、詩意美麗的生活方式和追求，為廣大文學（詩歌）寫作者提供一個良好的交流平臺，使更多的人關注校園文學閱讀與寫作對校園文化建設的意義，特舉辦詩歌創(chuàng)作及朗誦比賽。 二、比賽主旨 1.弘揚中華傳統(tǒng)詩文化，豐富詩歌寫作 2.挖掘文學及詩歌寫作人才、校園詩人，為寫作愛好者提供交流平臺 3.為校刊推薦高質(zhì)量的作品 4.活躍校園文學創(chuàng)作氛圍，為校園文化建設助力 5.激發(fā)學生發(fā)現(xiàn)美，熱愛生活的熱情。 三、活動說明 1.活動形式：詩歌創(chuàng)作征稿 詩歌朗誦 2.活動具體安排，分下列幾個階段 ⑴宣傳寫作階段，3月1日至4月10日。設計海報張貼，制定活動方案，發(fā)通知。（語文組、澤芝文學社） ⑵征稿評比階段，4月10日至4月15日。截稿日期為4月15日。 ⑶稿件要求：思想健康，感情真摯，題材不限；體裁限定為詩歌（現(xiàn)代詩、散文詩、古典詩詞均可）每班數(shù)量不超過5首，行數(shù)不限，其中須有一首字數(shù)不少于400字的長詩；來稿必須做到標題下注明班級、姓名、指導老師，標題一律四號字加黑，正文小四，紙質(zhì)一律采用16K紙打印，電子稿郵lyzxcxxk@126.com ⑷詩歌朗比賽階段為5月初，具體時間另行通知。每班一至兩個節(jié)目。朗誦形式編排各班創(chuàng)意設計。所朗誦詩歌必須是學生原創(chuàng)之作。 ⑸評獎頒獎階段。組建評委小組，詩歌作品按10%、20%、30%評出一二三等獎，詩歌朗誦當場亮分按平均得分按10%、20%、30%評出一二三等獎。詩歌創(chuàng)作與朗誦頒獎一起進行。⑹評委：雷國有 徐滔紅、蔡菊仙、江媚、余寶平、李美、李爾、余小萍、吳旻子、鄧小英、姜黎黎 語文組 澤芝文學社 教科室 團委 2014-3-4