2019年北師大版思品八上第二單元第5課第一框尊重乃公德之始過(guò)關(guān)試題C卷

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第 1 頁(yè) 共 10 頁(yè) 2019 年北師大版思品八上第二單元第 5 課第一框尊重乃公德之始過(guò)關(guān)試題 C 卷 一 單項(xiàng)選擇題 共 20 題 共 40 分 1 2 分 七年級(jí) 8 班的文雯 越來(lái)越注意自己容貌上的修飾 舉止方面的文雅以及言行的后果 她的這些 變化 隨著我們的生理發(fā)育和心理發(fā)展而出現(xiàn)的 為了塑造更好的自我形象 以贏得別人對(duì)自己的肯定 自尊的表現(xiàn) 一種愛(ài)慕虛榮的心理表現(xiàn) A B C D 2 2 分 升入中學(xué)后 隨著生理的發(fā)育和心理的發(fā)展 我們每個(gè)人越來(lái)越注重容貌上的修飾 舉止的文雅 自己言行的后果 為的是塑造更好的形象 以贏得別人對(duì)自己的肯定 這是 的表現(xiàn) A 自尊 B 自信 C 自立 D 自強(qiáng) 3 2 分 一個(gè)美國(guó)人天生有三條腿 其中有一條腿是從身后右側(cè)伸展出來(lái)的 非常難看 他知道這長(zhǎng)相當(dāng) 不了舞蹈家 但可以利用這條難看的腿當(dāng)馬戲團(tuán)演員 此后 他在舞臺(tái)上表演用第三條腿踢球 跑步 溜冰 引 得觀眾哈哈大笑 成了一名出色的丑角演員 這就告訴我們 A 做人要知道羞恥 不能沒(méi)有自尊心 B 人不怕有缺陷 就怕沒(méi)有自尊不能自強(qiáng) 第 2 頁(yè) 共 10 頁(yè) C 人只要改正了自己的缺陷就能找到人生的價(jià)值 D 每個(gè)人都有缺陷 但必須正確認(rèn)識(shí)自己的缺陷 4 2 分 尊重他人是 的需要 也是 的需要 A 自愛(ài) 自我欣賞 B 知恥 自我實(shí)現(xiàn) C 他尊 自我表現(xiàn) D 自尊 自我完善 5 2 分 電影院里小軍和小明一邊看電影一邊大聲議論 一邊吃瓜子 并把瓜子殼吐得滿地都是 旁人忍 無(wú)可忍 批評(píng)他們不遵守公共秩序 不尊重他人 他們卻不以為然 對(duì)此 你的看法是 A 要自尊自愛(ài) 不做有損人格的事 B 大聲議論和吃瓜子是他們的自由 C 做自己喜歡做的事情 旁人管不著 D 只要尊重他人就一定能得到別人的尊重 6 2 分 2017 七下 忻州期中 某中學(xué)的兩個(gè)女生因瑣事而互相毆打 引來(lái)眾人的圍觀 全然沒(méi)有了 淑女 的風(fēng)范 最終這兩個(gè)女生因受傷而住院 這給我們的啟示是 A 同學(xué)之間的恩怨要通過(guò)毆打的方式來(lái)解決 B 打架斗毆不會(huì)使自己和他人難堪 因而可以維護(hù)自己應(yīng)有的自尊 C 打架斗毆雖會(huì)加重彼此的矛盾 但也可以為自己贏得面子 D 青少年要 行己有恥 要知廉恥 懂榮辱 7 2 分 2016 姜堰模擬 下列分別屬于自尊 自信表現(xiàn)的是 張輝在課堂上從不積極主動(dòng)發(fā)言 以免答錯(cuò)讓同學(xué)笑話 他人發(fā)表意見(jiàn)時(shí) 劉華總是注目 傾聽(tīng) 從 不打斷別人 王波不喜歡和李清在一起 因?yàn)槔钋宄煽?jī)比王波好許多 曾龍想 我基礎(chǔ)扎實(shí) 勤奮努力 沒(méi)有理由 第 3 頁(yè) 共 10 頁(yè) 不取得成功 A B C D 8 2 分 2017 七下 漳州月考 我勸天公重抖擻 不拘一格降人才 言有物而行有格也 道之以 德 齊之以禮 有恥且格 對(duì)于這些語(yǔ)句中 格 的解讀不符的是 A 標(biāo)準(zhǔn) B 改正 C 局勢(shì) D 法式 9 2 分 理解他人的前提是 A 幫助他人 B 恭維他人 C 尊重他人 D 遷就他人 10 2 分 2016 常德 下列幾種情況按序排列 符合 自信 自立 自強(qiáng) 自尊 順序的一組是 獨(dú)立完成作業(yè) 困難壓不倒 厄運(yùn)不低頭 最優(yōu)秀的人是我自己 公共場(chǎng)合 不卑不亢 A B C 第 4 頁(yè) 共 10 頁(yè) D 11 2 分 現(xiàn)實(shí)生活中 有些人只要求他人尊重自己 卻不尊重他人 這種做法錯(cuò)在 自尊心太強(qiáng) 不懂得尊重他人的重要性 不懂得把尊重自己與尊重他人結(jié)合起來(lái) 不懂得尊重自己 A B C D 12 2 分 2017 八下 個(gè)舊期中 中央電視臺(tái)曾播放了成都 芭蕾女孩 姚啟鳳苦練芭蕾舞的情景 10 歲的小女孩姚啟鳳熱愛(ài)芭蕾舞 因家境貧寒 每晚只能在昏暗的路燈下 在父親撿來(lái)的一張?zhí)鹤由夏乜嗑毎?蕾舞基本功 風(fēng)雨無(wú)阻 姚啟鳳身上體現(xiàn)的良好品質(zhì)有 A 自尊自信 自強(qiáng)不息 B 自強(qiáng)自立 虛榮自負(fù) C 自卑知恥 平等待人 D 自尊自信 張揚(yáng)固執(zhí) 13 2 分 在日常生活中 我們要真正做到平等尊重他人 就必須 掌握基本的交往禮儀和技能 了解社會(huì)公共生活的共同準(zhǔn)則 養(yǎng)成文明禮貌 遵紀(jì)守法的好習(xí)慣 與身邊所有的人坦誠(chéng)相待 A B C 第 5 頁(yè) 共 10 頁(yè) D 14 2 分 2016 七上 長(zhǎng)春期末 七年級(jí)女生月月總愛(ài)給別人起外號(hào) 上課還大聲接老師的話 她認(rèn)為 這是她對(duì)人友好的表現(xiàn) 可是同學(xué)們卻不喜歡她 原因在于 A 不尊重他人 B 自我認(rèn)識(shí)不足 C 自信心過(guò)強(qiáng) D 人緣差 不受同學(xué)歡迎 15 2 分 在日常生活中 尊重他人最基本的表現(xiàn)是 對(duì)人有偏見(jiàn) 尊重他人的勞動(dòng) 對(duì)人有禮貌 尊重他人的人格 A B C D 16 2 分 2016 廣東模擬 大街上 有人用責(zé)怪的目光盯著小明 因?yàn)樾∶髟趯W(xué)一位殘疾人走路 這說(shuō) 明 不尊重他人的人不可能得到別人的尊重 街上的人不尊重小明 小明不懂得自尊 自尊和尊重他人沒(méi)有聯(lián)系 A B C D 17 2 分 現(xiàn)代社會(huì)中每個(gè)人不可缺少的基本素質(zhì)是 第 6 頁(yè) 共 10 頁(yè) A 尊重他人 以平等的態(tài)度對(duì)待他人 B 歧視他人 以個(gè)人的出身評(píng)價(jià)他人 C 平等待人 以世俗的觀念看待他人 D 偏激看人 以金錢 地位衡量他人 18 2 分 2013 年 6 月 17 日 國(guó)際 TOP500 組織公布最新全球超級(jí)計(jì)算機(jī) 500 強(qiáng)排行榜榜單 中國(guó)國(guó)防科 學(xué)技術(shù)大學(xué)研制的 天河二號(hào) 以每秒 33 86 千萬(wàn)億次的浮點(diǎn)運(yùn)算速度 成為全球最快的超級(jí)計(jì)算機(jī) 對(duì)此 13 億 人感到無(wú)比自豪 國(guó)人的這種表現(xiàn)來(lái)源于 A 強(qiáng)烈的民族自尊心 自信心 B 進(jìn)取心 C 樂(lè)觀的心理品質(zhì) D 積極的生活態(tài)度 19 2 分 2016 七下 杭州期中 一位年輕的記者 面對(duì)被救助者的下跪感謝 他做出了同樣的下跪動(dòng) 作 在 10 余分鐘的互跪時(shí)間里 他完成了當(dāng)天的采訪 當(dāng)時(shí)并沒(méi)有太多的想法 只是看到一個(gè)年齡跟父親一樣 大的老人 和姐姐一樣的孕婦跪在自己面前時(shí) 作出的自然反應(yīng)而已 這位記者如此解釋自己的行為動(dòng)機(jī) 但是 他的這一下跪舉動(dòng)卻引起了許多爭(zhēng)議 你的看法是 這個(gè)記者的下跪是一種虛榮的表演 這個(gè)記者的下跪 是作為一個(gè)人的真情流露 是一種用肢體語(yǔ)言來(lái)表示對(duì)人的彼此尊重 我對(duì)批判這個(gè)記者下跪行為的人表示鄙視 因?yàn)樵趯?duì)方無(wú)論如何都不肯起來(lái)的時(shí)候 回饋同樣的做法是明 智的 也是符合人與人之間的平等和溝通的 我很贊同這個(gè)記者的做法 那是對(duì)當(dāng)事人的一種尊重 一般人是很難做到的 A B C D 第 7 頁(yè) 共 10 頁(yè) 20 2 分 下列稱得上自尊自愛(ài)的表現(xiàn)有 自視過(guò)高 自大自滿 人不可有傲氣 但不可無(wú)傲骨 毛遂自薦 有志者 事竟成 A B C D 二 判斷題 共 2 題 共 4 分 21 2 分 知恥是一個(gè)人形成良好品德素質(zhì)的重要條件 知恥一定能催人奮進(jìn) 22 2 分 2017 蘇州模擬 任何人的自尊心都要得到尊重 三 材料分析題 共 1 題 共 5 分 23 5 分 材料一 知人者智 自知者明 老子 材料二 人須知恥 方能過(guò)而改 朱熹 結(jié)合教材知識(shí)回答 以上二則材料中你可以分別得出什么觀點(diǎn) 請(qǐng)用二句簡(jiǎn)短的話語(yǔ)表達(dá)出來(lái) 四 簡(jiǎn)答題 共 2 題 共 10 分 24 5 分 著名數(shù)學(xué)家華羅庚 在青年時(shí)代因病導(dǎo)致傷殘 歷盡坎坷 幾乎陷入絕境 華羅庚中學(xué)畢業(yè)后 又因交不起學(xué)費(fèi)被迫失學(xué) 回到家鄉(xiāng) 他一面幫父親干活 一面繼續(xù)頑強(qiáng)地讀書自學(xué) 不久 又身染傷寒 病勢(shì) 垂危 他在床上躺了半年 病痊愈后 卻留下了終身的殘疾 左腿的關(guān)節(jié)變形 瘸了 當(dāng)時(shí) 他只有 19 歲 在 那迷茫困惑 近似絕望的日子里 他想起了孫臏 古人尚能身殘志不殘 我才只有 19 歲 更沒(méi)理由自暴自棄 我要用健全的頭腦 代替不健全的雙腿 青年華羅庚就是這樣頑強(qiáng)地和命運(yùn)抗?fàn)?白天 他拖著病腿 忍著關(guān) 節(jié)劇烈的疼痛 拄著拐杖一顛一顛地干活 晚上 他在油燈下自學(xué)到深夜 1930 年 他的論文在 科學(xué) 雜志上 發(fā)表了 以后 清華大學(xué)聘請(qǐng)華羅庚當(dāng)了助理員 在名家云集的清華園 華羅庚一邊做助理員的工作 一邊在數(shù) 學(xué)系旁聽(tīng) 還用四年時(shí)間自學(xué)了英文 德文 法文 發(fā)表了十篇論文 他 25 歲時(shí) 已是蜚聲國(guó)際的青年學(xué)者了 提問(wèn) 結(jié)合以上兩個(gè)事例 你認(rèn)為自尊自信的人在遇到挫折 困難時(shí)往往怎樣做 第 8 頁(yè) 共 10 頁(yè) 25 5 分 故事 一 校園里 兩位同學(xué)走路的時(shí)候說(shuō)笑打鬧 結(jié)果一不小心 撞了對(duì)面走來(lái)的人 他 們倆不僅不道歉 還罵罵咧咧 推推搡搡 結(jié)果被老師狠狠批評(píng)了一頓 故事 二 電影院里 甲和乙邊看電影邊議論 吃零食的時(shí)候還發(fā)出很大的聲音 一會(huì)兒 甲的手機(jī)又響 了 又大聲接電話 旁邊的人忍無(wú)可忍 紛紛譴責(zé)他們不遵守秩序 故事 三 甲手里拿著一袋瓜子 一邊嗑瓜子 一邊還把瓜子皮扔得滿地都是 引得路人側(cè)目 最后 又 被罰款 對(duì)以上三則材料進(jìn)行評(píng)價(jià) 說(shuō)明他們?yōu)槭裁礇](méi)能得到別人的尊重 為什么說(shuō)尊重他人是我的需要 第 9 頁(yè) 共 10 頁(yè) 參考答案 一 單項(xiàng)選擇題 共 20 題 共 40 分 1 答案 略 2 答案 略 3 答案 略 4 答案 略 5 答案 略 6 答案 略 7 答案 略 8 答案 略 9 答案 略 10 答案 略 11 答案 略 12 答案 略 13 答案 略 14 答案 略 15 答案 略 16 答案 略 17 答案 略 18 答案 略 19 答案 略 20 答案 略 第 10 頁(yè) 共 10 頁(yè) 二 判斷題 共 2 題 共 4 分 21 答案 略 22 答案 略 三 材料分析題 共 1 題 共 5 分 23 答案 略 四 簡(jiǎn)答題 共 2 題 共 10 分 24 答案 略 25 答案 略