“低碳生活 綠色校園”主題班會(huì)

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低碳生活 綠色消費(fèi) 主題班會(huì) 一 教學(xué)目標(biāo) 1 認(rèn)識(shí)目前全球環(huán)境惡化的嚴(yán)峻形勢(shì) 理解低碳生活的相關(guān)知識(shí) 學(xué)會(huì)節(jié)能減排的基本方法 2 能夠?qū)κ占男畔⑦M(jìn)行初步分析和處理 學(xué)會(huì)利用處理的信息進(jìn) 行交流 3 學(xué)會(huì)合作 討論 分析 科學(xué)決策 形成共識(shí) 4 了解溫室氣體排放對(duì)氣候變化的影響 形成關(guān)注人類生活環(huán)境的 情懷 養(yǎng)成低碳生活的習(xí)慣 并將這一現(xiàn)代理念進(jìn)行大眾傳播 讓 學(xué)生從我做起喚起學(xué)生對(duì)日益遭受破壞地球的認(rèn)識(shí) 從小樹(shù)立環(huán)保 意識(shí) 二 班會(huì)過(guò)程 一 課前 3 分鐘 環(huán)保小衛(wèi)士主持 回顧今年春天全國(guó)及西部地區(qū)遭受的霧霾天氣 這 種天氣給人們生活帶來(lái)的不便 二 教師引導(dǎo) 同學(xué)們 我們已經(jīng)了解了環(huán)境污染與生態(tài)破壞影 響到了人們的正常生活 保護(hù)環(huán)境已經(jīng)成為我們的首要任務(wù) 全球 都關(guān)注所謂 低碳 環(huán)保 1 我們面臨的環(huán)境問(wèn)題有哪些 1 生活垃圾污染 2 海洋污染 3 沙塵污染 4 工業(yè)污水污染 5 小區(qū)周邊環(huán)境污染 6 河流污染 2 小結(jié) 學(xué)生總結(jié) 我們的生活 我們的健康已經(jīng)受到環(huán)境污染的威脅 看來(lái)保護(hù) 環(huán)境 保護(hù)自己 已經(jīng)刻不容緩 必須行動(dòng)起來(lái)了 今天就讓我們 一起學(xué)習(xí) 孩子們一起說(shuō) 低碳環(huán)保 綠色消費(fèi) 為主的環(huán)保 教育 看看我們究竟應(yīng)該怎樣做 才能讓我們的環(huán)境變得更好 3 小組討論 什么是低碳生活 對(duì) 低碳 的解讀 低碳 其實(shí)是一種低能量 低消耗 低開(kāi)支的生活方式 是一 種節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣 減少二氧化碳排放的習(xí)慣 對(duì)于世界 第一人口大國(guó)來(lái)說(shuō) 每個(gè)人生活習(xí)慣中浪費(fèi)能源和碳排放的數(shù)量看 似微小 一旦以 13 億人口基數(shù)計(jì)算 就是天文數(shù)字 勿以惡小而 為之 勿以善小而不為 這個(gè)訓(xùn)誡同樣適合我們對(duì)低碳生活的態(tài)度 其實(shí)低碳很簡(jiǎn)單 就是從身邊的點(diǎn)滴小事做起 對(duì) 低碳 的發(fā)現(xiàn) 倡導(dǎo) 低碳生活 其實(shí)很簡(jiǎn)單 只需要我們每一個(gè)人 從生活 的每一天做起 從節(jié)約一滴水 一度電 一粒米 一張紙做起 事 情并不難 關(guān)鍵在于從小幫助孩子在日常生活中養(yǎng)成低碳生活的習(xí) 慣 低碳 生活看似離孩子很遠(yuǎn) 只要善發(fā)現(xiàn)會(huì)思考 其實(shí)就在大 家身邊 1 我們要呵護(hù)周邊的環(huán)境 2 讓我們行動(dòng)起來(lái)吧 3 孩子們 對(duì) 低碳 的行動(dòng) 4 小結(jié) 環(huán)保小衛(wèi)士總結(jié) 要把握自己 從每一天做起 過(guò) 低碳生活 做綠色公民 以 低碳生活從我能做 小手拉大手 低碳在身邊 為題 號(hào)召 帶動(dòng)家庭及社區(qū)中的鄰居從一些生活細(xì) 節(jié)入手 一起倡導(dǎo)健康的低碳生活方式 參與低碳的健康生活 例 如 去飯店吃飯的時(shí)候 都隨身帶個(gè)環(huán)保袋 吃不完的就打包帶回 家 使用手帕 少用紙巾 使用節(jié)能燈 節(jié)水型水龍頭和馬桶 人 走關(guān)燈關(guān)電器 少洗幾次熱水澡 不開(kāi)大排量車或少開(kāi)私車多乘公 交等 倡導(dǎo) 低碳生活 來(lái)減少碳排放 延緩氣候變暖 保護(hù)人類 賴以生存的環(huán)境 5 小組討論 如何做到低碳生活 交流生活中有哪些行為可以減少碳的排放 請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勅绾卧趯W(xué)校家庭生活中做到環(huán)保節(jié)能 在日常生 活中從哪些小事做起 可以改變高耗能的生活方式 倡導(dǎo)綠色節(jié)能 的低碳生活 生 1 多走樓梯強(qiáng)身體 少用電梯多鍛煉 方便筷子浪費(fèi)大 少使 紙巾用手帕 生 2 不使用一次性用品 電器待機(jī)時(shí)間長(zhǎng)浪費(fèi)電 洗澡少用盆浴 甚至不購(gòu)買遠(yuǎn)程運(yùn)輸而來(lái)的食品 生 3 出門關(guān)燈關(guān)水 合理使用空調(diào) 騎自行車 坐公交車 做好 家人的宣傳工作 形成合力 6 小結(jié) 凡是涉及諸多節(jié)約能源 少排放二氧化碳的行為 都是屬于 低碳 生活 低碳 生活就是低能量 低消耗 低開(kāi)支的一種生活方式 我們?nèi)巳诵枰龅?所以 過(guò) 低碳生活 就必須從節(jié)電 節(jié)油 節(jié)氣等點(diǎn)滴小事做起 7 低碳 生活倡導(dǎo) 環(huán)保小衛(wèi)士 1 隨手關(guān)燈 節(jié)約用水 綠色交通 平衡飲食 2 節(jié)約用 紙 少用紙巾 愛(ài)惜衣物 節(jié)約用糧 3 愛(ài)護(hù)動(dòng)物 保護(hù)花草 強(qiáng)身健體 勤儉為榮 4 不隨地吐痰 少用塑料袋 不亂扔垃 圾 折樹(shù)枝 5 見(jiàn)垃圾 彎個(gè)腰 爭(zhēng)做綠色小使者 6 不 踩小草 不說(shuō)臟話 團(tuán)結(jié)友愛(ài) 7 我知道地球日 環(huán)保日 我知曉 我參與 我奉獻(xiàn) 讓我們手拉手 肩并肩為校園文明 建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量 牢固樹(shù)立 低碳 節(jié)約為榮的生活理念 自覺(jué) 養(yǎng)成好習(xí)慣 我們的家園就會(huì)變得更美麗 三 總結(jié) 低碳的生活方式就是在生活細(xì)節(jié)上注重節(jié)能減耗 從而減低碳 特別是二氧化碳的排放量 在提倡健康生活的今天 低碳生活 不 再只是一種理想 更是一種值得期待的新的生活方式 這次環(huán)保教 育主題班會(huì)讓大家知道了許多關(guān)于低碳 關(guān)于世界地球日和世界環(huán) 境日的知識(shí) 更重要的是這次活動(dòng)真正做到了 人人參與 讓每個(gè) 同學(xué)提高了環(huán)保意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感