七年級(jí)政治下冊(cè) 第一課第二框 尊重他人是我的需要 教案 人教新課標(biāo)版

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1、七年級(jí)政治下冊(cè) 第一課第二框 尊重他人是我的需要 教案 人教新課標(biāo)版 知識(shí)目標(biāo)： 在掌握尊重含義的基礎(chǔ)上，理解自尊與尊重他人相互聯(lián)系、密不可分。 能力目標(biāo)： 1.學(xué)會(huì)運(yùn)用正確的方法對(duì)待自身存在的缺點(diǎn)。 2.能夠掌握尊重他人的方法。 情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)目標(biāo)： 在關(guān)心他人、尊重他人的過(guò)程中體驗(yàn)被尊重。 教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn) 通過(guò)學(xué)習(xí)，理解和體驗(yàn)到尊重他人就是尊重自己。 教學(xué)手段：多媒體 教學(xué)過(guò)程 【導(dǎo)入新課】 （多媒體顯示） 在一個(gè)寒冷的冬夜，一位紐約商人看到一個(gè)衣衫襤褸的鉛筆推銷(xiāo)員，頓生一股憐憫之情。他把1元錢(qián)丟進(jìn)賣(mài)鉛筆人的懷中，就走開(kāi)了。但他忽然又覺(jué)得這樣做不妥，就連忙返

2、回，從賣(mài)鉛筆人那里取出幾枝鉛筆，并抱歉地說(shuō)，我忘記拿筆了…… 師：這個(gè)故事可以給我們帶來(lái)哪些啟發(fā)？ 生1：要尊重他人，維護(hù)他人的自尊。 生2：有時(shí)候，我們一不經(jīng)意的動(dòng)作、語(yǔ)言可以給別人帶來(lái)溫暖和力量。 生3：我們?cè)谧鹬厮藭r(shí)，也會(huì)獲得別人的尊重。 師：自尊是人生無(wú)價(jià)之寶，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們每個(gè)人都應(yīng)竭盡所能地維護(hù)他人的自尊，在尊重他人的過(guò)程中，感受自尊的快樂(lè)。今天我們共同來(lái)學(xué)習(xí)── 板書(shū)：二、尊重他人是我的需要 （一）同樣的自尊，同樣的快樂(lè) 活動(dòng)一：真情告白 師：我們的自尊，常常是在許多人的呵護(hù)與激勵(lì)下形成的，每個(gè)人的生活中，都有幾個(gè)重要的“他人”。他們對(duì)我們的評(píng)價(jià)，我們看得

3、很重；他們夸獎(jiǎng)我們，我們就很高興甚至激動(dòng)；他們批評(píng)我們，我們就會(huì)覺(jué)得難過(guò)和對(duì)不起他們。我們的點(diǎn)滴進(jìn)步都離不開(kāi)這些重要人的關(guān)心與幫助。下面，就請(qǐng)同學(xué)們懷著一顆感恩的心，想一想在自己成長(zhǎng)的過(guò)程中，有哪些人對(duì)自己非常重要？為什么？他們對(duì)自己曾有過(guò)哪些幫助？他們的贊美與欣賞、呵護(hù)與關(guān)愛(ài)帶給我們的心理體驗(yàn)是什么？ 生：（略） （此活動(dòng)的展開(kāi)，其目的是為了讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的重要他人，及其對(duì)自己的評(píng)價(jià)和影響。學(xué)生由于受年齡、知識(shí)、閱歷水平的局限，對(duì)重要他人的理解是非常有限的。所以，一部分學(xué)生對(duì)這一問(wèn)題的回答和感悟，可能會(huì)存在一定難度。對(duì)此，老師要結(jié)合實(shí)際情況，采取靈活多變的教學(xué)方式，啟迪學(xué)生，

4、引發(fā)學(xué)生思考。） 師：從小到大，正是重要“他人”點(diǎn)點(diǎn)滴滴的贊美與欣賞，使我們充滿(mǎn)了做人的自豪與快樂(lè)，既然我們的自尊常常受到他人的呵護(hù)與關(guān)愛(ài)，我們當(dāng)然也有責(zé)任去關(guān)注他人的自尊，維護(hù)他人的尊嚴(yán)。無(wú)論是誰(shuí)，尊重他人都是自尊的需要，也是自我完善的需要。 活動(dòng)二：親身體驗(yàn) 活動(dòng)過(guò)程： （一）學(xué)生根據(jù)課本第10頁(yè)所提供的情節(jié)分組編排小品，在課堂上表演。 （二）引導(dǎo)學(xué)生思考以下問(wèn)題： 1.小品中的主人公為什么沒(méi)有獲得別人的尊重？ 2.怎樣才能得到別人的尊重？ （三）引導(dǎo)學(xué)生反思自己有沒(méi)有類(lèi)似的表現(xiàn)，如果有，則努力改正。 師：“己所不欲，勿施于人”，要想贏得他人的尊重，首先要尊重他人。在生活

5、中，我們只有做出不損害他人的事情，才有可能贏得他人的尊重，與人同享自尊的快樂(lè)。 板書(shū)：（二）尊重他人，就是尊重自己 活動(dòng)三：一言一行總關(guān)情 師：“一言一行總關(guān)情”，一句溫馨的話(huà)語(yǔ)，一次真誠(chéng)的鼓勵(lì)，一句由衷的感謝，會(huì)讓他人感受到溫暖，感受到關(guān)愛(ài)。下面，就讓我們動(dòng)起來(lái)，敞開(kāi)心扉，拿出真誠(chéng)，為自己的同桌送一句贊美、鼓勵(lì)或感謝的話(huà)語(yǔ)，為我們的青春再添一段美麗溫馨的回憶，共同在自尊的快樂(lè)中成長(zhǎng)。 （活動(dòng)過(guò)程略） 【課堂總結(jié)】 尊重他人是我的需要；尊重他人，就是尊重自己；在我們自我完善的過(guò)程中，需要他人的關(guān)愛(ài)與幫助，但更需要自己認(rèn)真的反省和不斷的超越，做一個(gè)有尊嚴(yán)、有價(jià)值的人。 【課后作業(yè)】